漢語文第十一冊(cè)第三單元測(cè)試卷

1、嘎沖完小漢語文第十一冊(cè)第三單元測(cè)試卷姓名： 得分：一、讀拼音，寫詞語。 zhuyu yhn jinj chndn cnk swi ynxin linxin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、給下面的詞語注音。 心疼（ ） 苦惱（ ） 面臨（ ） 征服（ ）開鑿（ ） 不已（ ） 記載（ ） 拜訪（ ）三、辨形組詞。 輝（ ） 岔（ ） 憾（ ） 協(xié)（ ） 憤（ ） 暉（ ） 巒（ ） 撼（ ） 功（ ） 噴（ ） 揮（ ） 戀（ ） 感（ ） 攻（ ） 卉（ ） 異（ ） 摸（ ） 版（ ） 筒（ ） 腦（ ） 導(dǎo)（ ） 模（ ） 板（ ） 簡(jiǎn)（ ） 惱（ ）

2、四、給下面的漢字加上偏旁組成新字，再組詞。 （ ） （ ） （ ） 欠 正 亢 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 頁 共 門 （ ） （ ） （ ） 五、給下面的多音字注音、組詞。 （ ） （ ） （ ） 模 重 參 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 荷 處 干 （ ） （ ） （ ） 六、按要求寫詞語。 1.近義詞。 兇猛（ ） 必定（ ） 平凡（ ） 奇觀（ ） 合成（ ） 殘酷（ ） 退卻（ ） 風(fēng)行（ ） 贊頌（ ） 思維（ ） 卓越（ ） 清靜（ ） 簡(jiǎn)易（ ） 2.反義詞。 痛苦（ ） 加重（ ） 平凡（ ） 艱巨（ ） 鎮(zhèn)靜（ ） 卓越（ ） 模糊（

3、） 安全（ ） 困難（ ） 軟弱（ ） 浮（ ） 肥（ ）七、用下面的字組詞。 承 艱 記 拜 八、選詞填空，使短語搭配正確。 例：承擔(dān) 擔(dān)任 承擔(dān) 任務(wù) 擔(dān)任 班長(zhǎng) 1.簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)易 模型 問題 2.遠(yuǎn)大 偉大 志向 祖國 3.贊頌 贊嘆 事跡 不絕 4.擴(kuò)大 加強(qiáng) 面積 能力九、根據(jù)意思寫詞語。 1.對(duì)某種事物具有非常大的興趣。（ ） 2.形容光彩鮮明耀眼。（ ） 3.使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效。（ ） 4.可以作為榜樣的；值得學(xué)習(xí)的。（ ） 5.分不清，不清楚。（ ）十、選詞填空。 思考 思維 1.大家都在（ ）著下一步的工作計(jì)劃。 2.他非常聰明，（ ）敏捷。 痛苦 悲傷 3.他的胃病已經(jīng)十幾年了

4、，每天都讓他很（ ）。 4.霍金的病雖然讓他很（ ），但是他并不（ ），頑強(qiáng)地生活著。 安裝 安排 5.今天工人們要到家里來（ ）空調(diào)。 6.老師（ ）大家明天去博物館參觀。 早已 不已 7.他（ ）想好了參觀的路線。 8.前來參觀的游客都對(duì)這座建筑贊嘆（ ）。 加快 加倍 9.馬上就要到家了，扎西不由得（ ）了腳步。 10.只有（ ）努力才能趕上或超過其他同學(xué)。 擔(dān)任 承擔(dān)11.我看還是由達(dá)瓦來（ ）守門員吧。12.詹天佑（ ）起了這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)任務(wù)。 設(shè)計(jì) 計(jì)劃 13.這個(gè)飛機(jī)模型是我自己（ ）的。 14.我（ ）用兩天時(shí)間來完成它。 進(jìn)度 速度 15.京張鐵路的工程（ ）很快。 16.哥

5、哥開車的（ ）太快了。十一、擴(kuò)展練習(xí)。 例：記載記載歷史這部偉大的著作記載了一千多年的歷史。 1.遺憾 2.積累 3.出版 4.看不起 5.加快 6.拜訪 7.擔(dān)任十二、用括號(hào)里的詞語改寫句子。 1.晚上10點(diǎn)，我們就上床睡覺了。（以后） 2.這項(xiàng)任務(wù)還是由我們來完成吧。（由） 3.修建京張鐵路是非常困難的。（相當(dāng)） 4.我們學(xué)校對(duì)著一條大河。（面對(duì)） 5.五月的草原充滿著春天的氣息。（處處） 6.天快黑了，我少不了有些為他擔(dān)心。（不免） 7.明明是你的不對(duì)，你卻說別人。（倒） 8.命運(yùn)是可以戰(zhàn)勝的。（最終） 9.奶奶的年紀(jì)大了，走起路來很吃力。（費(fèi)勁兒） 10.人不能光為自己打算，還要多為他

6、人著想。（處處） 十三、把下面的句子補(bǔ)充完整。 1.他處處留心向同桌學(xué)習(xí)， 2.他一面專心聽講，一面 3.他已經(jīng)提前 4.面臨就要到來的考試， 十四、按正確的順序?qū)懢渥印?1.奶奶 香噴噴的 酥油茶 喝 著 2.農(nóng)牧區(qū) 用上 人民 了 電器 各種各樣 3.通過 聯(lián)想 事情 昨天的 到 他 很多 4.幫助 我們 極大的 指導(dǎo) 老師的 給 提供了 5.扎西 和 費(fèi)勁兒地 卓瑪 抬著 那個(gè) 箱子 6.利用 辦法 這種 也不 費(fèi)勁兒 一點(diǎn) 7.他的 加重 病情 在 一天天 8.開鑿 隧道 困難 相當(dāng) 的 是 9.他 不治之癥 患的 并 什么 不是 10.不會(huì) 那么 辛苦了 利用 機(jī)器 就 11.為 大家 提供 方便 生活 更多的 12.給我們 扎西 印象 留下了 很深的 13.他 書上 學(xué)到了 知識(shí) 許多 沒有的 14.我們 遺憾 一點(diǎn)兒 也 不感到 15.醫(yī)學(xué)家 李時(shí)珍 卓越的 一位 是 16.許多 干糧 他 帶 著 身上十五、按要求變換句式。 1.我從麥地里把小羊趕走了?！氨弧弊志洌?2.扎西被眼前動(dòng)人的情景吸引住了?！鞍选弊志洌?3.海倫的故事使人感動(dòng)。感嘆句： 4.這些名言警句蘊(yùn)涵著深刻的道理。反問句：十六、書寫的格式： 1.稱呼： 對(duì)長(zhǎng)輩或尊敬的人可以用：敬愛的 尊敬的 2.問候語： 可用：您好！ 近來可好！等等3.