六年級(jí)勞技(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃

1、.WORD完美格式.六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 情況分析小學(xué)勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科 ，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手，手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐 活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng) 新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。生產(chǎn) 勞動(dòng)是人類生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ)。小學(xué)勞動(dòng)教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不 可動(dòng)搖的地位。本學(xué)年在任教六年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)的教學(xué)工作中將注重對(duì)學(xué)生自主能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力。做到深鉆教材， 全面理解教材，明確教學(xué)目的，把握教學(xué)

2、重點(diǎn)，做到為學(xué)生備教材，備操作，備教具，讓學(xué)生全面掌握每項(xiàng)勞動(dòng) 技能、技巧。.專業(yè)知識(shí)編輯整理:、總的教學(xué)要求:1 .教學(xué)目標(biāo)：勞技教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，更重要的是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)模式的采用，應(yīng)遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。在教學(xué)過程中，既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本知識(shí)，又要進(jìn)行實(shí)踐操作，把兩者結(jié)合起來，并在這些過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)旨在培養(yǎng)“開拓型”的勞動(dòng)人才，傳統(tǒng)教學(xué)注重知識(shí)積累，停留于思維，想象階段，創(chuàng)造性教學(xué)強(qiáng)調(diào)教會(huì)學(xué)生探求知識(shí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生具有時(shí)代性的創(chuàng)新意識(shí)。2 .具體模式：(1)教師把教材中的勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)要求、

3、操作過程、注意事項(xiàng)等，通過討論、講解、演示等各種教學(xué)手段傳輸給學(xué)生。(2)學(xué)生通過教師講授的勞動(dòng)技術(shù)的知識(shí)、方法動(dòng)手操作實(shí)踐，鞏固所學(xué)的知識(shí)。低年級(jí)學(xué)生可采用邊"授"邊"練”的方法進(jìn)行教學(xué)。(3)通過教師講評(píng)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)的方法，教師及時(shí)將學(xué)生反饋的信息進(jìn)行處理，并做好調(diào)整工作，學(xué)生 在這一過程中，總結(jié)自己勞動(dòng)收獲，并且可以學(xué)習(xí)別的同學(xué)在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，使以后做的更好。(4)不斷激發(fā)學(xué)生興趣，啟動(dòng)學(xué)生情緒，使學(xué)生在各個(gè)環(huán)節(jié)中都能全身心的投入。（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué) 時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)1-3

4、9.1-9.151我的新家我 做主21 . 讓學(xué)生了解房子在 人類生產(chǎn)、生活中應(yīng) 用的廣泛性和重要性。2 .讓學(xué)生對(duì)安排新家有 自己的規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生的新居 規(guī)劃能力。教學(xué)準(zhǔn)備：拍攝錄 象片：新居圖等。4-59.18-9.292做家用電器 的小主人21 .初步認(rèn)識(shí)并辨別各種/、同家用電器說明 書的用途。2 .培養(yǎng)學(xué)生合理使用家 用電器的好品質(zhì)。能看懂各種家用 電器的說明書。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各 種家用電器的圖 片、資料。（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué) 時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)7-810.9-10.203學(xué)習(xí)使用家 用電器31 .指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)各

5、種家 用電器的操作過 程。2 .學(xué)會(huì)使用各種家用電 器。家用電器的使 用步驟教學(xué)準(zhǔn)備：部分實(shí) 物電器9-1010.23-11.34安全使用家 用電器21 .指導(dǎo)學(xué)生安全規(guī)范使 用家用電器。2 . 識(shí)各種電器警示標(biāo) 00了解觸電的急 救處理。教學(xué)準(zhǔn)備：警示標(biāo) 志圖（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué) 時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)11-1211.6-11.175家用電器的 發(fā)展21 . 了解家用電器的發(fā)展 史。2 .對(duì)家用電器能有自己 的創(chuàng)新小想法。家用電器的發(fā) 展趨勢(shì)。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片， 相關(guān)影像資料13-1411.20-12 .16小帆船21 .

6、掌握小帆船的制作 及/、同的制作材料。2 .知道小帆船的組成 部分和各部分名稱。初步了解掌握 小帆船的制作 過程。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投 影儀、相關(guān)影像資 料。（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注次期單元章節(jié)時(shí)數(shù)15-1612.4-12.157電池盒21. 掌握制作電池盒的方法和技巧，學(xué)會(huì) 制作電池盒。2. 使學(xué)生初步具有技術(shù)的感知、思維、 想象能力、創(chuàng)新能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心地進(jìn)行技術(shù)活動(dòng)的 習(xí)慣。掌握制作電池 盒的方法和技 巧，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn) 單的電池盒。教學(xué)準(zhǔn)備：電池， 銅線，盒子等。17-1812.18-12.298兔子燈21

7、.掌握兔子燈的制作 方法與技巧。2 .使學(xué)生學(xué)會(huì)一些技術(shù) 探究的方法，具有一 定的創(chuàng)嗣口實(shí)踐能 力。3 .培養(yǎng)學(xué)生參與技術(shù)活 動(dòng)的興趣，以及對(duì)新 事物、新技術(shù)的酸感。掌握制作兔子 燈的方法與技 巧。教學(xué)準(zhǔn)備：線、硬 紙、剪刀。（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注次期單元章節(jié)時(shí)數(shù)191.1-1.59新年音樂賀 卡21. 掌握制作音樂賀卡的方法和技巧，學(xué)會(huì)制 作它。2. 使學(xué)生初步具有技術(shù)的感知、思維、想 象能力、創(chuàng)新能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心地進(jìn)行技術(shù)活動(dòng)的習(xí) 慣。掌握制作的方法 和音樂賀卡技 巧，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn) 單的音樂賀卡。教學(xué)準(zhǔn)備

8、：包裝盒、 刀、膠水、電池，銅 絲。201.8-1.1210長(zhǎng)征火箭21 .掌握長(zhǎng)征火箭的方法 與技巧，學(xué)會(huì)紙片制長(zhǎng) 征火箭作。2 .使學(xué)生學(xué)會(huì)一些技術(shù) 探究的方法，具有f 的創(chuàng)嗣口實(shí)踐能力。3 .培養(yǎng)學(xué)生參與技術(shù)活 動(dòng)的興趣，以及對(duì)新事 物、新技術(shù)的敏感。掌握長(zhǎng)征火箭的 方法與技巧，學(xué) 會(huì)用組合的方法 制作簡(jiǎn)單的長(zhǎng)征 火箭。教學(xué)準(zhǔn)備：電池，塑 料片、硬紙、刀（勞動(dòng)與技術(shù)）學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排表2018 年8 月30日周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué) 時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)備注單元章節(jié)21-221.15-1.2611手電筒期末復(fù)習(xí)21 .掌握制作手電筒的方法和技巧，學(xué)會(huì) 制作手電筒。2 .使學(xué)生初步具有技術(shù)

9、的感知、思維、想 象能力、創(chuàng)新能力。3 .培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心地 進(jìn)行技術(shù)活動(dòng)的習(xí)慣。4 .對(duì)學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué) 知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。掌握制作儲(chǔ)蓄 罐的方法和技 巧，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn) 單的儲(chǔ)蓄罐。學(xué)生能根據(jù)教 者提問，根據(jù)所 學(xué)知識(shí)回答問 題。教學(xué)準(zhǔn)備：電池， 包裝盒、刀、膠水、三、具體措施：教師方面：1、有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)研究和觀摩課活動(dòng)，經(jīng)常性的開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，主動(dòng)與其他任課教師交換意見2、不斷加強(qiáng)學(xué)科性學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究，提高自己的自身文化素質(zhì)。3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循教育規(guī)律，探索教育、教學(xué)改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，努力培養(yǎng)學(xué) 生的勞動(dòng)能力以及勞技技能。4、認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的調(diào)整，出色完成教學(xué)任務(wù)。5、熱愛每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，對(duì)學(xué)生循循善誘 學(xué)生方面：1、有明確的奮斗目標(biāo)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2、尊敬老師的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的