初中生本素質(zhì)發(fā)展云南普通初中學(xué)生成長記錄

1、本素質(zhì)發(fā)展云南省普通初中學(xué)生成長記錄基本素質(zhì)發(fā)展（七年級）？一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo)一一有法律意識、公德意識、環(huán)境保護(hù)意識，有社會責(zé)任感，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，尊敬師長，禮貌待人，主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值，掌握生活常識，有正確的生活觀。上學(xué)期個人記錄一一有公德意識，遵守社會公德，尊敬師長，禮貌待人，掌握生活常識，有正確的生活觀。上學(xué)期教師記錄一一能遵守社會公德，尊敬師長，待人也很有禮貌，掌握了一定的生活常識。下學(xué)期個人記錄一一法律意識有所增強(qiáng)，有一定的社會責(zé)任感，生活積極主動，舉止文明，重誠信,知感恩。下學(xué)期教師記錄一一法律意識有所增強(qiáng)，也有了一定的社會責(zé)任感，生活也積極主動，

2、舉止也很文明。？觀、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個人發(fā)展目標(biāo)一一學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的明確，有理想、有目標(biāo)，持之以恒，善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，努力嘗試用多種途徑解決問題，能與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。善于思考、總結(jié)、反思，不斷改進(jìn)。有切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獨(dú)立思考，合作探究，虛心請教。善于研究、查閱資料，不畏困難，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極回答問題。按時、高質(zhì)量完成作業(yè)，不抄襲。成績合格,考試不舞弊。上學(xué)期個人記錄一一學(xué)習(xí)態(tài)度端正，主動學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)切合實際，獨(dú)立思考，虛心請教。不畏困難，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極回答問題

3、。上學(xué)期教師記錄一一學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，學(xué)習(xí)也很主動，學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強(qiáng)，能與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實際，善于獨(dú)立思考，虛心請教，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，回答問題很積極。下學(xué)期個人記錄一一有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)目的明確，有理想、有目標(biāo)，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，按時高質(zhì)量完成作業(yè)，不抄襲，善于思考、總結(jié)、反思，不斷改進(jìn)。下學(xué)期教師記錄一一有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，學(xué)習(xí)興趣也濃厚了很多，學(xué)習(xí)目的很明確，也有了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，作業(yè)質(zhì)量也有所提高，也沒有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，學(xué)習(xí)中也善于思考、總結(jié)、反思。？學(xué)、

4、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo)一一能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，勇于批評與自我批評，客觀評價同伴，善于與同伴共同與分享，善于團(tuán)結(jié)同伴。上學(xué)期個人記錄一一能約束自己的行為，理解同伴的處境，能與同伴一起確立目標(biāo)并積極實現(xiàn)目標(biāo)。上學(xué)期教師記錄一一能合理調(diào)控自己的情緒，與同學(xué)、老學(xué)關(guān)系融洽。下學(xué)期個人記錄一一自我批評有進(jìn)步，與同伴能更好的相處，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。下學(xué)期教師記錄一一能更好地約束自己的行為，與人合作能力得到加強(qiáng)。?四、運(yùn)動與健康個人發(fā)展目標(biāo)一一有適合自己的體育鍛煉方式，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，積極鍛煉身體，不自卑，不氣餒。上學(xué)期個人記錄一一有一定的運(yùn)動技能，有科學(xué)的保健習(xí)慣，能積極適應(yīng)不同的環(huán)境

5、，更加堅強(qiáng)。上學(xué)期教師記錄一一有科學(xué)的鍛煉方法，發(fā)育正常，身體健康，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，能客觀分析問題。下學(xué)期個人記錄一一有適合自己特點(diǎn)的體育鍛煉習(xí)慣，有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法，環(huán)境適應(yīng)能力得到加強(qiáng)。下學(xué)期教師記錄一一已有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，身體狀況良好，能正確面對挫折，不自卑，不氣餒。？五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)一一能感受生活中的美，培養(yǎng)正確的價值觀、審美觀，參加各種文藝活動。上學(xué)期個人記錄一一掌握一定的審美知識，衣著整潔。上學(xué)期教師記錄一一有一定的審美能力，喜歡文藝活動。下學(xué)期個人記錄一一能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美，言談舉止文明。下學(xué)期教師記錄一一能感受美，能用多種方式表現(xiàn)美。？成

6、長記錄之班主任評語？（七年級上學(xué)期）該生遵紀(jì)守法，具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，珍愛生命，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確，有理想、有目標(biāo),努力進(jìn)varscript=('script');=''取，不斷改進(jìn)，生活健康，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，熱愛集體，具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。？學(xué)生自我反思與評價？（七年級上學(xué)期）自入學(xué)以來，遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)爭取向上，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，積極進(jìn)取，身心健康，取得了一定的成績，但仍

7、存在許多不足之處，今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。？（七年級下學(xué)期）我在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求，遵守學(xué)校各項制度，尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步，但是還有很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。？家長反饋意見：？（七年級上學(xué)期）孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，期中、期末考試成績優(yōu)異；養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。感謝學(xué)校、老師對孩

8、子的教育和培養(yǎng)。？（七年級下學(xué)期）孩子本學(xué)期以來，轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動學(xué)習(xí)并自覺完成教師布置的作業(yè)，同時還能與父母積極交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟，很多想法也比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。？其他事項記錄？（七年級上學(xué)期）該生在校期間道德品質(zhì)良好，生活態(tài)度積極，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大。？（七年級下學(xué)期）該生身體健康，行為習(xí)慣良好，能與師生和諧相處，具有文藝方面的特長。？基本素質(zhì)發(fā)展（八年級）？一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo)一一1、培養(yǎng)先進(jìn)意識，積極參加公益活動，關(guān)心集體，關(guān)心社會，熱愛祖國，做一個

9、對社會、對國家有益的人。2、尊老愛幼、尊師重道，熱愛生活、生命，做一個有道德的人。上學(xué)期個人記錄一一本學(xué)期在思想道德方面有了很大提升，對于集體、社會、國家未做出不合格的事。上學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。下學(xué)期個人記錄一一本學(xué)期遵紀(jì)守法，熱愛班級、學(xué)校，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，離“四有”公民更近。下學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。？人、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個人發(fā)展目標(biāo)一一1、主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取好成績；2、敢于提問題，努力完善自己，試著采用多種途徑解決問題，力求做到更好。3、善于獨(dú)立學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與同學(xué)的合作，不斷反思，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)

10、無止境。4、上課認(rèn)真聽講，做好課前預(yù)習(xí)，課后及時鞏固，按時、按量、按質(zhì)完成作業(yè)。上學(xué)期個人記錄一一1、本學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上大大提升；2、按時獨(dú)立完成作業(yè)；3、能獨(dú)立思考、合作探討、不斷完善自己；4、經(jīng)過一個學(xué)期的努力，成績有了較大幅度的提升。上學(xué)期教師記錄上一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。下學(xué)期上人記錄一一1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力提升，學(xué)習(xí)方法改進(jìn)，得到師生的認(rèn)可；2、獨(dú)立思考、合作探究、虛心請教、采用不同的方法提升自己；3、成績合格。下學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。？上、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo)一一1、正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，堅持批評與自我批評；2、能明辨是非

11、，與同學(xué)正常交往，關(guān)系融洽3、與同學(xué)、老師互尊互愛，善于與他人交流溝通，建立良好的人際關(guān)系。上學(xué)期個人記錄一一與同學(xué)、老師相處融洽，得到廣大師生的認(rèn)可，建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。上學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。下學(xué)期個人記錄一一與人相處融洽，交流、溝通做得較好。下學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記varscript=('script');=''錄屬實。？四、運(yùn)動與健康個人發(fā)展目標(biāo)一一1、增強(qiáng)體質(zhì)，采用科學(xué)的鍛煉方法，促使身體健康；2、養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣；3、能正確面對挫折、困難，做到自信、自愛、自尊。上學(xué)期個人記錄一一身體健康，發(fā)育正常，基本

12、養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，能正確面對困難、挫折。上學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。下學(xué)期個人記錄期一身體狀況良好，良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)形成，通過努力，已是一個自信、陽光、充滿活力的學(xué)生。下學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。？五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)一一1、能積極參加各種文藝活動，有一定的表演水平；2、衣著整潔、大方、舉止文明。上學(xué)期個人記錄一一對自然、對生活、對藝術(shù)等的美充滿了感覺。上學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。下學(xué)期個人記錄一一能用發(fā)現(xiàn)的眼光觀賞自然、生活中的美，并積極參加學(xué)校組織的各種文體活動。下學(xué)期教師記錄一一基本完成目標(biāo)，個人記錄屬實。？班

13、主任評語？（八年級上學(xué)期）該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦、努力，思想端正，態(tài)度認(rèn)真，是一名合格的中學(xué)生。？（八年級下學(xué)期）當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的圖興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。？學(xué)生自我反思與評價？（八年級上學(xué)期）我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以中學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不做給學(xué)校、班級抹黑的事，自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。？（八年級下學(xué)期）我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實，實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的中學(xué)生。？家長反饋意見？（八年級上學(xué)期）他是個懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)，時常會堅持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對閱讀和寫作的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。？（八年級下學(xué)期）在這段時間里，孩子的進(jìn)度較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也