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文檔簡介
1、2019 年一年級(jí)下冊語文:全冊配套一課一練試卷3h o ch zh r é n yzhùf á ng jing shu 29 份,含答案)1 吃水不忘挖井人課時(shí)練h òum éi y u1. 真美?。?. 我們。3. 我和是。這是一篇傳統(tǒng)革命題材的文章,課文最后在碑文”中升華。五、想一想,填一填。中國人民的偉大領(lǐng)袖毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)幫助鄉(xiāng)親們挖水井,解決了吃水困難。鄉(xiāng)親們非常感激他,會(huì)對(duì)他說:“參考答案一、好吃主人 以后 住房 江水 沒有二、忘wà ng 村 c n 席 x í 戰(zhàn) zh à n三、校園的景色
2、都是好朋友哥哥 好伙伴四、吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席五、主席,謝謝您。2 我多想去看看課時(shí)練gu n ch á ng想路日 + 生 星人+()(足+()(又+()(例:奶奶笑了。奶奶高興地笑了。雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著(重點(diǎn)段落品析。壯觀。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常1. 好朋友拉拉手。遙遠(yuǎn)的雄偉的莊嚴(yán)的升旗儀式北京城天安門2. 用文中加點(diǎn)詞語寫一句話。非常:五、開動(dòng)腦筋。請你說一說,首都北京有哪些有名的建筑?80xi ng 路 l ù 常 ch á ng 觀 gu n 你包跑又雙雄偉的天安門莊嚴(yán)的升旗儀式這次同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒。
3、五、故宮天安門廣場鳥巢 水立方 人民大會(huì)堂3 一個(gè)接一個(gè)課時(shí)練睡做伙有過ng?對(duì)的畫“1. “各”的第一筆是“一”。()2“覺”中一共有四個(gè)點(diǎn)。()3. 本文中“唉,要是不上學(xué)就好了?!币?yàn)椋骸拔摇贝_實(shí)不愛上學(xué)。唉,要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀!1. 選一選,巧搭配(填序號(hào))。講聽音樂故事2. 在文中找出下列詞語的近義詞。歡樂 樂趣五、想一想,要是學(xué)校里上課沒有上課鈴聲會(huì)怎樣?請你說一說。一、睡覺做夢伙伴有趣 過節(jié)二、伙伴這里各種各樣三、××四、 快樂 有趣五、略課時(shí)練4 四個(gè)太陽nu n ti á nd àom
4、25; ngchng!。,1 陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉(2春天()春天的太陽該畫什么顏色的呢(3. 祖國的大自然多美?。ㄎ耶嬃藗€(gè)太陽,掛在夏天的天空;我畫了個(gè),送給秋天;我畫了個(gè),送給冬天;我送給春天一個(gè)的太陽,因?yàn)榇禾焓嵌嗖实募竟?jié)。21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1. 把短文補(bǔ)充完整。2. 請寫出文中表示顏色的詞語。d à o 忙 má ng 嘗 ch á ng 甜 ti á n 暖 nu n。,?!金黃的 紅紅的 彩色 綠綠的 金黃的 紅紅的 彩色5 小公雞和小鴨子課時(shí)練快他也足河聽很三、小小模仿秀,照樣子填空。例:花瓶里插著一枝花?;ㄆ坷锊逯恢Γㄊ㈤_
5、的)花。1. 小雞跟在小鴨子后面,也下了水。小雞()跟在小鴨子后面,也下了水。2. 小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子()游到小公雞身邊。四、重點(diǎn)段落品析。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。1 . 短文共有幾句話?2 說一說,小鴨子是怎樣救小公雞上岸的?五、看誰猜的快!他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品?大哥說話先脫帽,大哥是二哥說話先喝水,二哥是三哥說話先出刀,三哥是四哥說話雪花飄,四哥是參考答案一、略二、一塊快樂 捉魚 足球 小河 可以 跟著 很好三、悄悄地快樂地四、 2 他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。五、大哥是鋼筆, 二哥是毛筆,
6、 三哥是鉛筆, 四哥是粉筆。6 樹和喜鵲課時(shí)練三、照樣子,寫句子。例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。,也。四、課文整體梳理。這是一篇簡短易懂的課文,講述了樹和喜鵲從孤單到的過程。 讓學(xué)生知道,只有保護(hù),多,才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。五、重點(diǎn)段落品析。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1. 想一想,為什么樹很孤單,喜鵲也很孤單?2. 你有什么辦法讓樹不孤單,喜鵲也不孤單?六、猜一猜。什么越洗越臟,不洗有人吃,洗了沒人吃?答案:參考答案一、窩w鄰 l í n 招 zh o 靜 j ì ng孤孤單單開開心心嘰嘰喳喳鳥類 種樹五、 這里
7、只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。多種樹, 保護(hù)鳥類。六、水7 怎么都快樂課時(shí)練繩足球一個(gè)人玩,很好,獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的,正好用紙折船,折馬1. 在文中找出下列詞語的反義詞。壞鬧哄哄2. 一個(gè)人還可以玩哪些游戲?請你說一說。dú 講 ji ng 球 qi ú 連 li á n 運(yùn) yù n 怎 z n 打踢講聽玩靜悄悄 飛行旗、搭積木、超級(jí)拼裝一日三秋四通八達(dá)四面八方三頭六臂一清二楚8 靜夜思 課時(shí)練這首古詩成功地反映了外出從 “舉頭” 到 “低頭” , 形象地表現(xiàn)了詩人的心理活動(dòng)過程,一幅鮮明的月夜生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。21 世紀(jì)教育網(wǎng)
8、版權(quán)所有四、 重點(diǎn)段落品析。明月,疑是霜,舉頭望,低頭。1. 把詩句補(bǔ)充完整。2. 這首詩的作者是代。五、古詩停頓技巧。1. 要注意押韻,唐詩五言一般都為XX/XXX格式。如:離離 /原上草 , 一歲 /一枯榮。野火 /燒不盡 , 春風(fēng)/吹又生。2. 有一些是根據(jù)詞的意思來讀。例:曲項(xiàng)/ 向 / 天歌。故人 已故思鄉(xiāng)光 地上 明月 思故鄉(xiāng) 唐 李白9 夜色 課時(shí)練wà i mi à n bba w n shangkà n jian xi à o le zi ji à n勇敢的很小很?。河赂业墓适拢河赂业摹⒗禾煲?黑我就 不敢往外瞧。一就爸爸晚
9、上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺1. 超級(jí)模仿秀。在月光下睡覺在月光下() 在月光下(2. 爸爸用什么樣的辦法,幫助我晚上出門再也不害怕了?3. 爸爸拉我去散步,我看到了什么? 五、夏季的夜空,星星開心地眨著眼睛你還看到了什么?請你畫下來吧。外面 爸爸 晚上二、 很高很高很大很傳奇她一聽到這消息就看見 笑了大 很綠很綠立即離開了。再見傳說談心 爸爸晚上偏要拉我去散步花草都像白天一樣微笑。10 端午粽課時(shí)練糯米,中間有一顆參考答案午()米()牛()木()真()分()具()紛()三、想一想,填一填。1. 粽子是用箬竹葉包的,里面裹著棗。
10、2. 端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人重點(diǎn)段落品析。外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。1. 我會(huì)填。十分好吃十分十分2. 請你說一說,外婆包的粽子有哪些花樣? 五、課外拓展。 想一想,端午節(jié)除了吃粽子,還有哪些習(xí)俗?n ng ng n r ò d à zh j ni二、中午小牛大米木頭 真好 文具 分?jǐn)?shù) 紛紛三、青青的白白的 紅紅的 屈原四、好看美麗除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。艾草 , 喝雄黃酒, 制蛤五、 有些地方在端午節(jié)有作“咸茶”的習(xí)俗 吃粽子 , 懸掛菖蒲、蟆墨 , 拴五彩縷、戴香荷包、五毒兜肚, 龍舟競渡等。課時(shí)練11 彩虹照
11、1. 冬冬和明明。2. 在教室里。四、重點(diǎn)段落品析。媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個(gè)月亮嗎?1. 仿寫句子。天上不是多了一個(gè)月亮嗎?不是2. 說一說天上真的又多了一個(gè)月亮嗎?五、大雨過后,一道道彩虹掛在天空多漂亮?。∧隳墚嫵鰜韱??一、虹 h ó ng 提 t í 澆 ji o鏡 jì ng 照 zh à o二、真實(shí)高興 興趣 大興 成了 成就 成為 高興 很高 高大三、在玩游戲我 看書四、 挫折不是高不可攀的高山, 而是我們前進(jìn)的動(dòng)力! 不是的, 而是我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有五
12、、略古詩二首課時(shí)練池上是唐代著名詩人創(chuàng)作的一首五言絕句,該作品文字洗練,內(nèi)容通俗淡雅,寥寥數(shù)字,生動(dòng)逼真地描述了一個(gè)天真活潑、憨厚可愛的形象。四、 重點(diǎn)段落品析。小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1. 這首詩的作者是代。2. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是: ,這一句的意 思是:五、讀一讀,注意畫出停頓。池上 唐 白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。自己 采花 白菜 無法 天地 一角 用處兒童楊萬里 小荷葉 水里的荷花還和小孩子一樣, 剛剛一點(diǎn)點(diǎn)。13 荷葉圓圓課時(shí)練mí ng li à ng f i j m
13、éi h of à ng xu éxio ydu 21)水花小水珠的涼傘荷葉小蜻蜓的跳臺(tái)小青蛙的停機(jī)坪四、重點(diǎn)段落品析。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵 很美很美的水花。游來游去:1. 詞語積累。 笑嘻嘻:一朵朵:很美很美:2. 我會(huì)模仿寫句子。說:“荷葉是我的 ?!蔽?、你喜歡荷葉嗎?用你的畫筆在上面大展手腳吧!想一想,你會(huì)畫什么呢?一、明亮飛機(jī) 美好 放學(xué) 小魚 花朵二、只 個(gè) 陣 片 雙 對(duì)三、荷葉是小青蛙的跳臺(tái)小蜻蜓的停機(jī)坪小水珠的搖籃四、樂呵呵走來走去一片片 很亮很亮小青蛙說: “荷葉是我的跳跳床?!蔽濉⒙?4 要下
14、雨了課時(shí)練y ì bi nh o mai y 忙著搬東西忙著捉蟲子到水面上透氣二、我能連線。要下雨了三、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。1. 請你幫我捉害蟲吧()2. 你是小紅的媽媽嗎()3. 要下雨了()我還忙著捉蟲子呢()重點(diǎn)段落品析。是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。1. 仿寫句子。是要下雨了嗎?嗎?2. 小白兔看到了什么? 五、查一查。要下雨了,小動(dòng)物們還有哪些變化?請你說一說。參考答案一、一直加上二、要下雨了一邊 好嗎 對(duì)吧 哎呀小燕子忙著捉蟲子 小魚到水面上透氣小螞蟻忙著搬東西小魚都游到水面上來了。狗泡水,要下雨15 文具的家課時(shí)練zh仔 細(xì)zd丟 掉 di三、重點(diǎn)
15、段落品析。從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1. 用文中近義詞填空。認(rèn)真2. 每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝要做哪些工作?jin 仔 z 所 su 丟 di 文章 語文 平時(shí) 平常 很平仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。16 一分鐘 課時(shí)練xiazuxy 21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有三、根據(jù)課文內(nèi)容說一說。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈,就。要是能及時(shí)通過路口,就。要是能趕上公共汽車,就不會(huì)遲到了。四、重點(diǎn)段落品析。丁零零,鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會(huì)遲到的。1
16、. 我會(huì)仿寫。2. 當(dāng)鬧鐘響了以后,元元是怎樣做的?五、想一想,你一分鐘能干什么?我一分鐘能走()步。我一分鐘能寫()個(gè)字。參考答案一、一共已經(jīng) 坐下 一元 時(shí)鐘 洗衣二、已經(jīng)自己 一元 無法 坐下 座位三、能及時(shí)通過路口能趕上公共汽車四、鬧哄哄氣洶洶 打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧五、略17 動(dòng)物王國開大會(huì)課時(shí)練li n物zh n熊bià n通wù遍xió ng準(zhǔn)t ng臉舌()百() 點(diǎn)() 連()古(三、讀一讀,說一說。) 白(還()通知小學(xué)政教處2016年 12月 1日時(shí)間:參加人:地點(diǎn):事情:通知人:四、 重點(diǎn)段落品析。狗熊又用喇叭大聲喊:“大
17、家注意,動(dòng)物王國要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì),請你們都參加。”一連說了十遍。 21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有通知時(shí)間:1. 動(dòng)物王國有什么事情發(fā)生?2. 說一說,小動(dòng)物們會(huì)來參加嗎?為什么? 五、課外拓展。想一想,通知主要有哪幾部分組成?參考答案一、物wù熊 xi ó ng 通 t ng 遍 bi à n 準(zhǔn) zh n 臉 li n二、舌頭古代 一百 白天 一點(diǎn) 占有 連忙 還有三、明天上午八點(diǎn)政教處 各班班長同學(xué)集合開會(huì)小學(xué)政教處2016 年 12 月 1日四、動(dòng)物王國要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)不會(huì) 因?yàn)闆]說地點(diǎn)五、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、事情、通知人和通知時(shí)間。18 小猴子下山課
18、時(shí)練三、給詞語排排隊(duì),并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。只好 小猴子回家去空著手跑進(jìn) 小兔子樹林 里四、重點(diǎn)段落品析。有一天, 小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。1. 多音字填空??矗簁 n() k à n()2. 小猴子走到玉米地里,他看見了什么?五、想一想,如果你是這只小猴子,你會(huì)怎樣做?常常 一塊 有空 非常 來往 長長坐座座三、小猴子只好空著手回家去。小兔子跑進(jìn)樹林里。四、看守看見 他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。五、略19 棉花姑娘課時(shí)練一、讀句子,把帶點(diǎn)字的正確讀音用“ ”畫出來。1. 今天,我沒有空 (
19、k ng k ò ng)去捕捉空 ( k ng k ò ng)中飛行的蜻蜓。2. 操場上很干 ( gà n g n)凈,可以好好地大干 ( gà n g n)一場。3. 小猴子看 ( k n k à n)見了,原來小白兔在看 ( k n k à n)護(hù)大蘿卜。大 +可+生果 +頁重點(diǎn)段落品析。捉空中的害蟲捉樹干上的害蟲捉田里的害蟲 捉棉花葉子上的害蟲不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂開嘴笑啦!1. 巧填詞語。碧綠碧綠 碧綠雪白雪白2. 仿寫句子。她裂開嘴笑啦!啦!五、想一想,誰把棉花姑娘的病治好了
20、?怎么治的?一、 k ò ng k ng g n g à n k à n k n二、奇 星 顆三、 七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲啄木鳥捉樹上的害蟲青蛙捉田里的害蟲燕子捉空中的害蟲四、雪白我傷心地哭啦!五、七星瓢蟲課時(shí)練20 咕咚了一跳, 撒腿就跑。大伙有一個(gè)木瓜掉進(jìn)湖里, “咕咚” ! 兔子著跑起來。狐貍呀,山著一個(gè)大白怕咕咚是一篇有趣的故事,告訴我們這樣一個(gè)深刻的道理:聽到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨。四、重點(diǎn)段落品析。小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊 跑一邊 大叫:“不好啦,不好啦,咕咚來”1. 用文中加點(diǎn)詞語寫一句話。一邊一邊:2
21、. 說一說,咕咚是什么? 五、想想,你最喜歡故事里的誰?為什么?都跟 羊 跟 家 怕嚇到 古代 咕咚 白天 害怕 小羊 豐收別人四、奶奶一邊叮囑我, 一邊給我穿衣服。五、略一個(gè)木瓜掉到湖里,發(fā)出的聲音。21 小壁虎借尾巴課時(shí)練qi á ng墻小魚撥水尾巴老牛趕蠅子燕子掌握方向三、我聰明,我會(huì)寫句子。1. 我長出一條新尾巴啦!啦!2. 您把尾巴借給我行嗎??3. 沒有尾巴多難看呀!四、 重點(diǎn)段落品析。小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。1. 多音字填一填。掙: zh ng( ) zh è ng( )2. 小壁虎的尾巴是怎樣斷的?五、知識(shí)拓展。
22、為什么小壁虎的尾巴斷了,還會(huì)再長出來???壁虎身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長出來,當(dāng)尾巴長好了之后,它就會(huì)停止分泌。bì 墻 qi á ng 蚊wé n 咬 y o 傻 sh 老牛的尾巴趕蠅子燕子的尾巴掌握方向這件事對(duì)嗎?好美的風(fēng)景啊!掙斷 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。識(shí)字 1 春夏秋冬課時(shí)練一、讀拼音,寫詞語。ch n ti n d à f ng d ng ti n()()()k i hu f i r ù xi à xu ()()()二、先辨字,再組詞。新 課 標(biāo)
23、 第 一 網(wǎng)風(fēng)雪入春凡雨人日w W w .x K b 1.c o M池草青,山花紅,魚出水,鳥入林。1. 請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的反義詞。綠 出2. 請你試著寫一寫。青,紅。參考答案一、春天大風(fēng) 冬天 開花 飛入 下雪平凡 下雪 大雨 飛入 人口 春天 日子入 絲瓜青,蘋果紅。新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)識(shí)字 2 姓氏歌課時(shí)練二、給下面的字加一筆變成新字,再組詞。w W w .x K b 1.c o M萬 ()() 王 ()()口 ()() 土 ()()三、照樣子,寫句子。例:你姓什么?我姓張。什么張?弓長張。你姓?我姓。什么?。四、 重點(diǎn)段落品析。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)1
24、. 填一填。古月,口天,徐,許。2. 請你試著寫一寫。子小,女生。五、笑一笑,樂一樂。笑話: 曹先生喜歡與水先生散步,每次熟人遇到他們,熟人就說: “快跑呀, 曹 (潮)水來了?!毙抡n 標(biāo) 第 一 網(wǎng)請你想一想,這則笑話里的“曹水”是指誰和誰?xì ng李 l 張 zh ng 吳 wú 錢 qi á n 官 gu n五、曹先生和水先生方向吳 雙人主 主要 日 日子 王 姓王木子李言午 孫 姓識(shí)字 3小青蛙課時(shí)練hàihùràngq ngbobì ng晴清情1. 這條小河里的水,非常()。2. 今天小明()我去他家做客。3.
25、明天天氣很()朗,我們?nèi)ヂ糜伟伞?. 她有一雙明亮的大眼()。5. 姐姐心 ( ) 很好,在家里哼起了歌。請你愛護(hù)小青蛙,好 讓禾苗不生病。1. 寫出句中加點(diǎn)字的讀音。好:,它還有另外一讀音是:2. 我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)小青蛙?用原文中的話說出來。w .X k b 1.c O mb o 害 hà i 請 q ng 讓 r à ng 病 bì ng 護(hù) hù請 晴 睛 情 w W w .x K b 1.c o M h o h à o 小青蛙能保護(hù)莊稼一、 連線。g n d ò ng chú n j ì ng xi ng
26、y ù x hu n hà i p à 二、寫出下列各字的反義詞。左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。1. 請找出表示顏色的詞語。2. 請問這個(gè)謎語的謎底是:四、猜一猜,畫一畫。千條線,萬條線,落到河里看不見。http:/w w w.xkb1. com謎底(識(shí)字 4 猜字謎 課時(shí)練參考答案一、相遇xi ng yù 喜歡 x hu n 害怕 h à i p à純凈 ch ú n j ì ng 感動(dòng) g n d ò ng二、紅 右 暗 有三、綠的紅的秋 四、雨w W w .X k
27、b 1.c O m四、陽光5 動(dòng)物兒歌課時(shí)測評(píng)方案一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。ní n蜻食螞宮二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。螞蟻 (y y)蜻蜓 (t í nt í n)蜘蛛 (zh z )捉迷藏 (c á nzà n )zh nji nzà o j ùmíl ù蜻蜓飛w n( 動(dòng)詞不能重復(fù))shuch í五、選字填空。( 填序號(hào) )池也1青蛙在() 塘里捉蟲子。2這位警察叔叔() 住在這一帶。3蜘蛛在樹上忙著結(jié)4天上飛著() 只美麗的鳥。六、照樣子,寫句子。hu n x 例:蝴蝶飛舞。七、
28、回憶課文,巧選擇。1 池中游得歡。A蚯蚓B蝌蚪2螞蟻地上。A捉迷藏B運(yùn)食糧q sh m yt í n zhcá n造句 迷路 水池 結(jié)網(wǎng) 歡喜蝌蚪游 螞蟻爬3. 螞蟻慢慢地搬家。6、 1. 蚯蚓快樂地松土。2. 蜜蜂自由自在地采蜜。7、 1.B 2.B古對(duì)今課時(shí)測評(píng)方案hchi á寒暑晨霞二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。嚴(yán) 寒 (y á n yí n) 朝 霞 (ch á o zh o)酷 暑 (k ù à o)楊 樹 (y á n yí n)三、看拼音,寫漢字。x12千年xì小的樹上的花兒開了,真l樹苗在搖晃,在跳舞。xi n。(填 序號(hào))園圓1. 這是一個(gè)()桌子。2. 春天,公() 里真熱鬧??!六、閱讀課文片段,回答問題。桃對(duì)李,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞,鳥語對(duì)花香。1. 讀了選文,你想到的成語是2. 讀了選文,你知道了哪兩種鳥?它們分別是。3. 你喜歡選文中的哪種樹呢?請畫下來。n sh é nyá n zh okùyá n三、 1. 夕 細(xì) 李 2. 古 香四、桃 桃樹 李 李樹 林 樹林 明 明亮 胡 二胡 朋
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