歲以下兒童常見的心理行為問題學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、歲以下兒童常見的心理歲以下兒童常見的心理(xnl)行為問題行為問題第一頁,共28頁。第1頁/共28頁第二頁,共28頁。第2頁/共28頁第三頁,共28頁。 個(gè)性特征個(gè)性特征: : 氣質(zhì)、氣質(zhì)、性格、能力性格、能力(包括智力、社(包括智力、社會適應(yīng)技能)會適應(yīng)技能)第3頁/共28頁第四頁,共28頁。第4頁/共28頁第五頁,共28頁。第5頁/共28頁第六頁,共28頁。第6頁/共28頁第七頁,共28頁。人一生的幾個(gè)階段人一生的幾個(gè)階段 時(shí)時(shí) 期期 年齡階段年齡階段- 新生兒期新生兒期 出生出生 - 28 - 28天天 嬰嬰 兒兒 期期 1 1 月月 - 1 - 1 歲歲 幼幼 兒兒 期期 1 1 歲歲

2、 - 3 - 3 歲歲 學(xué)齡前期學(xué)齡前期 3 3 歲歲 - 6 - 6、7 7歲歲 學(xué)學(xué) 齡齡 期期 6 6、7 7 歲歲 -11 -11、1212歲歲 青青 春春 期期 大約大約(dyu)12(dyu)12歲歲 -17 -17、1818歲歲 成成 年年 期期 18 18歲歲 - - 死亡死亡-第7頁/共28頁第八頁,共28頁。1、言語發(fā)展的特點(diǎn)、言語發(fā)展的特點(diǎn) 1歲左右是最初單詞階段,用一個(gè)詞代表歲左右是最初單詞階段,用一個(gè)詞代表一個(gè)意思。一個(gè)意思。2歲左右是詞句語言階段,可掌握歲左右是詞句語言階段,可掌握將近將近100-300個(gè)詞。個(gè)詞。3歲能說簡單句子并合乎日歲能說簡單句子并合乎日常常(

3、rchng)語法,發(fā)育好能說一些復(fù)合句,看語法,發(fā)育好能說一些復(fù)合句,看圖講故事、唱兒歌。圖講故事、唱兒歌。5歲說話接近成人。歲說話接近成人。第8頁/共28頁第九頁,共28頁。2、智力發(fā)展的特點(diǎn)、智力發(fā)展的特點(diǎn) 智力(包括注意力、觀察力、記憶力、思智力(包括注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力和精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)力;或者包括流維力、想象力和精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)力;或者包括流體智力及晶體智力)是隨著年齡增長逐漸發(fā)育體智力及晶體智力)是隨著年齡增長逐漸發(fā)育完善完善(wnshn)。美國心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為:人。美國心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為:人的智力的獲得在的智力的獲得在17歲達(dá)到頂峰,其中歲達(dá)到頂峰,其中50%是在是在

4、4歲以前獲得的,歲以前獲得的,30%是在是在4-8歲之間獲得的,最歲之間獲得的,最后的后的20%在在8歲以后獲得。歲以后獲得。 3歲看大。歲看大。第9頁/共28頁第十頁,共28頁。3、人格發(fā)展的特點(diǎn)、人格發(fā)展的特點(diǎn) 兒童氣質(zhì)分為容易撫育型、撫育困難型、發(fā)兒童氣質(zhì)分為容易撫育型、撫育困難型、發(fā)動(dòng)緩慢型和中間型。動(dòng)緩慢型和中間型。 人格又稱個(gè)性,包括個(gè)性傾向和個(gè)性特征人格又稱個(gè)性,包括個(gè)性傾向和個(gè)性特征(氣質(zhì)、性格(氣質(zhì)、性格(xngg)和能力),是一個(gè)人在生物和能力),是一個(gè)人在生物遺傳因素(氣質(zhì))基礎(chǔ)上與社會環(huán)境相互作用而遺傳因素(氣質(zhì))基礎(chǔ)上與社會環(huán)境相互作用而形成的,主要表現(xiàn)在內(nèi)向外向、情

5、緒穩(wěn)定不穩(wěn)定形成的,主要表現(xiàn)在內(nèi)向外向、情緒穩(wěn)定不穩(wěn)定及精神質(zhì)大小等方面(艾森克個(gè)性測驗(yàn))。及精神質(zhì)大小等方面(艾森克個(gè)性測驗(yàn))。 7歲看老。歲看老。 第10頁/共28頁第十一頁,共28頁。第11頁/共28頁第十二頁,共28頁。第12頁/共28頁第十三頁,共28頁。第13頁/共28頁第十四頁,共28頁。第14頁/共28頁第十五頁,共28頁。第15頁/共28頁第十六頁,共28頁。四、四、6歲以下兒童常見歲以下兒童常見(chn jin)的的 心理行為問題表現(xiàn)及處理心理行為問題表現(xiàn)及處理第16頁/共28頁第十七頁,共28頁。性行為的建立。性行為的建立。第17頁/共28頁第十八頁,共28頁。釋;勸說無效則采取淡化的態(tài)釋;勸說無效則采取淡化的態(tài)度,暫時(shí)不理睬;其他行為治度,暫時(shí)不理睬;其他行為治療方法。療方法。第18頁/共28頁第十九頁,共28頁。第19頁/共28頁第二十頁,共28頁。第20頁/共28頁第二十一頁,共28頁。第21頁/共28頁第二十二頁,共28頁。第22頁/共28頁第二十三頁,共28頁。第23頁/共28頁第二十四

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