八年級第三單元測驗(yàn)卷

1、八年級第三單元測驗(yàn)卷班別 姓名 學(xué)號 成績 一、基礎(chǔ)知識（15分）1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分） A洨(xio)河軒榭(xi)矗(ch)立河堤(t) B.勻稱（chng)肅穆（m）和諧（xi）蟠(fn)龍 C.依傍(png)擅(shn)長湛(shn)藍(lán)點(diǎn)綴(zhu) D.池沼(zho)斟酌(zhu)鏤（lu）空藻(zo)井2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.盤曲嶙峋 錯綜相連 迥然不同 惟妙惟肖 B.亭臺軒榭 巧奪天功 當(dāng)然無存 重巒疊嶂 C. 珠光寶器 應(yīng)地制宜 雅俗之分 巧妙絕倫 D.再接再厲 自出心栽 失之毫厘 潦繞不絕3選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)（

2、）（2分） A. 面對這道難題，他漫不經(jīng)心地做，最后還是沒有解出來。 B. 車展會的展位供不應(yīng)求，得到展位的各個企業(yè)，都使出渾身解數(shù)展示自己。 C. 他在政治課上答錯了一道題，結(jié)果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。 D. 當(dāng)四川汶川大地震不期而遇時(shí)，給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砭薮鬄?zāi)難。4下列句子沒有語病的是（ ）（2分） A印象大紅袍的成功演出，有利地推動了閩北茶文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 B在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。 C西南旱災(zāi)警示我們：能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類持續(xù)發(fā)展的大事。 D進(jìn)入2010年南非世界杯賽場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。5、下列句子表達(dá)沒有歧義的是（

3、）（2分）A、慢悠悠地走來一位老漢。B、穿好衣服。C、幾個團(tuán)的負(fù)責(zé)干部。D、小王和小李的兒子。6、用天氣預(yù)報(bào)的語言介紹下面的天氣。選出其中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )（2分）清晨，天上飄著片片白云，中午時(shí)分，天氣突然陰暗下來，下午還時(shí)不時(shí)下起濛濛的細(xì)雨，輕風(fēng)拂面，使人略感涼意。 A多云轉(zhuǎn)陰，午后有間斷小雨，風(fēng)力1-2級 B多云間陰，下午有雨，伴有短時(shí)微風(fēng)I-2級。 C陰有云，午后有輕風(fēng)吹拂，細(xì)雨連綿，風(fēng)力1-2級。 D以陰為主，風(fēng)雨交加，氣溫明顯轉(zhuǎn)涼。7、按要求默寫詩句：（8分）人家在何許， 。 ，我言秋日勝春朝。霜落熊升樹， 。大道之行也中表現(xiàn)人人受到社會關(guān)愛，各個年齡段的人群都有合適的安排的語句

4、是： ， ， 。請寫出有關(guān)橋的古詩詞語句。（2分） ， 。8、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑更美好的企業(yè)形象，打了一則廣告： “人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣?”請認(rèn)真品味這則廣告，回答下面的問題。(共4分)(1)廣告中的“聯(lián)想”_詞，有哪兩方面的含義?（2分） (2)請你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。（2分） 二、閱讀與探究（33分）一（20分）趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最早的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)

5、原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量 ，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色

6、配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動人民的知識和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。9、 請將第段用“”分成三層，標(biāo)明層意。（6分） 第一層： 第二層： 第三層： 10、這段文字的說明對象是什么？ 。（1分） 11、揭示這段文字中心的句子是 。（1分）12. 這段文字的說明順序是 。（1分）13. 文中畫線句表現(xiàn)了石拱橋的特點(diǎn)是： （2分）14. 說說“橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠?！本渲袆澗€的詞語的表達(dá)作用。（2分） 15. 作者

7、說“趙州橋非常雄偉”，同時(shí)引用唐朝的張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，又引用唐朝的張鷟的話，說“初月出云，長虹飲澗”，但其說明的角度不同：（3分）作者是從 說的；張嘉貞的話是從 說的；張鷟的話是從 方面說的。16. 本文段采用了多種說明方法，請你舉例列舉2種。（2分） 17、文中“這個創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”是指什么？（2分） （二）（13分）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者在攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池

8、沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。7、本段說明的對象是： ，其中又以 為主。（2分）8、本段使用了哪些說明方法： 、 。（2分）9、蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是 ， 池沼的特點(diǎn)是 。（2分）10、游覽者“忘卻蘇州城市，只覺得身在山間”的原因是什么？（用原文回答）（2分） 11、“至于

9、池沼，大多引用活水”中“大多”可不可以去掉？為什么？（2分） 12、為什么說“假山的堆疊可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”？“藝術(shù)”和“技術(shù)”能不能互換？（3分） (三)名著閱讀 （共6分）祥子拿著兩包火柴，進(jìn)了人和廠。天還沒黑，劉家父女正在吃晚飯?？匆娝M(jìn)來，虎妞把筷子放下了：“祥子！你讓狼叼了去，還是上非洲挖金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來。劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。祥子戴著新草帽，坐在他們對面。“你要是還沒吃了的話，一塊兒吧！”虎妞仿佛是招待個好朋友。祥子沒動，心中忽然感覺到一點(diǎn)說不出來的親熱。一向他拿人和廠當(dāng)作家：拉包月，主人常換；拉散座，座兒一會兒一改；只有這里老讓

10、他住，老有人跟他說些閑話兒?，F(xiàn)在剛逃出命來，又回到熟人這里來，還讓他吃飯，他幾乎要懷疑他們是否要欺弄他，可是也幾乎落下淚來?！皠偝粤藘赏肜隙垢?！”他表示出一點(diǎn)禮讓?！澳愀墒裁慈チ?？”劉四爺?shù)拇髨A眼還盯著祥子?！败嚹兀　薄败?？”祥子啐了口唾沫?！斑^來先吃碗飯！毒不死你！兩碗老豆腐管什么事？！”虎妞一把將他扯過去，好像老嫂子疼愛小叔那樣。祥子沒去端碗，先把錢掏了出來：“四爺，先給我拿著，三十塊?！卑腰c(diǎn)零錢又放在衣袋里。劉四爺用眉毛梢兒問了句，“哪兒來的？”祥子一邊吃，一邊把被兵拉去的事說了一遍?！昂撸氵@個傻小子！”劉四爺聽完，搖了搖頭。“拉進(jìn)城來，賣給湯鍋，也值十幾多塊一頭；要是冬天駝毛齊全的時(shí)

11、候，三匹得賣六十塊！”祥子早就有點(diǎn)后悔，一聽這個，更難過了?？墒?，繼而一想，把三只活活的牲口賣給湯鍋去挨刀，有點(diǎn)缺德；他和駱駝都是逃出來的，就都該活著。什么也沒說，他心中平靜了下去。1、上面文字選自 ，作者是 。（2分）2、上面文字畫線句子說祥子“把被兵拉去的事”說了一遍，這件“事”的經(jīng)過是怎樣的？請你向沒讀過這部小說的同學(xué)們簡略地介紹一下。（2分）答： 3、結(jié)合上面文字及你所知道的其他關(guān)于祥子的事，說說他是個怎樣的人。（2分）答： 三、文言文閱讀閱讀下面的文章，回答文后問題。（10分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺?/p>

12、急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?. 選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)（ ）(2分)A或：或王命急宣 或以錢幣乞之 B故：故漁者歌曰 故余雖愚，卒獲有所聞C絕：哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕 D素：素湍綠潭 可以調(diào)素琴2. 翻譯句子。(4分)（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （2）清榮峻茂，良多趣味 3.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的，其中從側(cè)面寫出三峽夏水湍急的語句有哪些？(2

13、分)_ _ _4. 作者引用“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的作用是什么？(2分)_ _附加題：（10分）（一）上謂侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，猶宜將護(hù)。儻遽自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭也。”魏征曰：“內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳?！?、本段文字短小精悍，只有兩句 描寫，卻深刻揭示了一個 的大道理。（2分）2、解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。（2分）（1）儻遽自放縱（ ） （2）唯懼不終（ ）3、翻譯下列句子：（2分）上謂侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，猶宜將護(hù)。” （二）閱讀下面古詩，完成第4、5題。劉禹錫秋詞 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春潮。 晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。4.詩的一、二句表露了詩人怎樣的心境?運(yùn)用了什么手法？（2分）答： 5.“晴空一鶴排云上”中的“排”字，有何妙處？（2分）答： 四、作文（40分）