做教師要有尊嚴(yán)_第1頁
做教師要有尊嚴(yán)_第2頁
做教師要有尊嚴(yán)_第3頁
做教師要有尊嚴(yán)_第4頁
做教師要有尊嚴(yán)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九成九成宮中學(xué)宮中學(xué) 高高崇會(huì)崇會(huì) 九成宮中學(xué)九成宮中學(xué) “師道尊嚴(yán)師道尊嚴(yán)”有兩層意有兩層意思:一是思:一是“師師”的尊的尊嚴(yán),即教師受到尊重,嚴(yán),即教師受到尊重,二是二是“道道”的尊嚴(yán),的尊嚴(yán),即教師所傳授的道理、即教師所傳授的道理、知識(shí)得到尊重。知識(shí)得到尊重。那么,怎樣才能做一位真正有尊嚴(yán)那么,怎樣才能做一位真正有尊嚴(yán)的教師呢?筆者認(rèn)為:的教師呢?筆者認(rèn)為: 一、人品要優(yōu),要讓學(xué)生敬重你。 要要“己正己正”,“己正己正”是從教的先決條件。是從教的先決條件。要要胸懷寬廣,要能容忍學(xué)生的錯(cuò)誤和不足。胸懷寬廣,要能容忍學(xué)生的錯(cuò)誤和不足。要言而有信,做誠(chéng)實(shí)守信的模范。要言而有信,做誠(chéng)實(shí)守信的模范。要客觀公正,做學(xué)生心目中的天平。要客觀公正,做學(xué)生心目中的天平。 二、師品要良,要讓學(xué)生喜歡你。忠誠(chéng)是具備良好師品的前提。熱愛是鑄造良好師品的根本。職業(yè)良心是良好師品的保證。讓尊嚴(yán)之藤常青,讓尊嚴(yán)之讓尊嚴(yán)之藤常青,讓尊嚴(yán)之樹常綠。樹常綠。 謝謝觀賞謝謝觀賞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論