數(shù)學(xué)思考-等量代換課件

1、數(shù)學(xué)思考-等量代換數(shù)學(xué)思考（三）數(shù)學(xué)思考（三）等量代換等量代換單縣五星學(xué)校單縣五星學(xué)校賈現(xiàn)坤設(shè)計(jì)賈現(xiàn)坤設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)思考-等量代換學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、能運(yùn)用、能運(yùn)用“等量代換等量代換”和和“等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)”經(jīng)歷經(jīng)歷推理推理 的過(guò)程。的過(guò)程。2 2、能有根據(jù)有步驟地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)式的推理。、能有根據(jù)有步驟地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)式的推理。數(shù)學(xué)思考-等量代換自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第認(rèn)真看課本第101101頁(yè)至頁(yè)至102102頁(yè)的例頁(yè)的例3 3和例和例4 4，重點(diǎn)看，重點(diǎn)看推理過(guò)程。推理過(guò)程。想一想：想一想：1 1、利用等量代換進(jìn)行推理的方法是什么？、利用等量代換進(jìn)行推理的方法是什么？2 2、怎樣用等式

2、的性質(zhì)推理結(jié)論的正確性？、怎樣用等式的性質(zhì)推理結(jié)論的正確性？ 5 5分鐘后，比誰(shuí)回答問(wèn)題最正確！分鐘后，比誰(shuí)回答問(wèn)題最正確！數(shù)學(xué)思考-等量代換各代表一個(gè)數(shù)。各代表一個(gè)數(shù)。（1）已知已知 + = 24， = + + 。求求 和和 的值的值已知已知 + = 24=+= 24+可得可得 4 = 24所以所以 = 6=+= 18數(shù)學(xué)思考-等量代換（2）已知）已知是否等于是否等于 ？= 160。+= 160，= 160。+= 160，已知已知= 160 推出推出= 160 =所以所以數(shù)學(xué)思考-等量代換4 4、什么是平角？平角與直線有什么區(qū)別？如右圖，兩條直線相交、什么是平角？平角與直線有什么區(qū)別？如右圖，兩條直線相交于點(diǎn)于點(diǎn)O O。（1 1）每相鄰兩個(gè)角可以組成一個(gè)平角，一共能組成幾個(gè)平角？）每相鄰兩個(gè)角可以組成一個(gè)平角，一共能組成幾個(gè)平角？（2 2）你能推出）你能推出1 = 3 1 = 3 嗎？嗎？1423O1和和2，2和和3，3和和4，4和和1，一共能組成一共能組成4個(gè)平角。個(gè)平角。1 + 2 = 180，2 +