【縣級(jí)公開課】單元05基因突變及其他變異【復(fù)習(xí)課件】-2021-2022學(xué)年高一生物（人教版2019必修2）

1、第五章 基因突變及其他變異人教版（2019） | 生物學(xué) | 必修2 |遺傳與進(jìn)化知識(shí)框架第一節(jié)第一節(jié) 基因突變和基因重組基因突變和基因重組基因突變基因突變：DNA中發(fā)生剪堿基的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫做基因突變。（P81）原癌基因：原癌基因：主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程 抑癌基因：抑癌基因：主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖 癌細(xì)胞的主要特征：癌細(xì)胞的主要特征：無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少 ，細(xì)胞之間粘著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。（P83）基因突變原因：基因突變原因：物理因素物理因素：X射線、紫外線、r射線等；化學(xué)因素化學(xué)

2、因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；生物因素生物因素：病毒、細(xì)菌等。（P83）回歸教材 基因突變的特點(diǎn)：基因突變的特點(diǎn)：在生物界是普遍存在的；是隨機(jī)發(fā)生的，不定向的；自然條件下發(fā)生頻率很低（P83）意義：意義：它是產(chǎn)生新基因的途徑；是生物變異的根本來源；為生物的進(jìn)化提供了豐富的原材料。（P83）基因重組基因重組：在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合。（P84）基因重組的意義基因重組的意義：基因重組也是生物變異的來源之一，對(duì)生物的進(jìn)化具有重要意義。（P84）第二節(jié)第二節(jié) 染色體變異染色體變異染色體變異：染色體變異：體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的變化。（P87）染色體數(shù)目的變異

3、可以分為兩類：非整倍性增加非整倍性增加：細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，實(shí)例：21三體綜合征（多1條21號(hào)染色體）。整倍性增加整倍性增加：細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以一套完整的非同源染色體為基數(shù)的成倍地增加或減少。（P87）染色體組：染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。二倍體：二倍體：由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體。（P87）多倍體：多倍體：由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體叫做多倍體。（P88）單倍體：單倍體：由配子直接發(fā)育而來

4、的，體細(xì)胞中染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個(gè)體，叫做單倍體。（P87）第三節(jié) 人類遺傳病1.人類遺傳?。喝祟愡z傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。（P92）2. 單基因遺傳?。菏芤粚?duì)等位基因控制的人類遺傳病。（P92）類型：類型：顯性遺傳病 伴顯：抗維生素佝僂病抗維生素佝僂病 常 顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全多指、并指、軟骨發(fā)育不全隱性遺傳病 伴隱：色盲、血友病色盲、血友病 常 隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥多基因遺傳病：多基因遺傳?。菏軆蓪?duì)以上的等位基因控制的人類遺傳病（P92）染色體異常

5、遺傳病：染色體異常遺傳?。河扇旧w變異引起的遺傳病叫做染色體異常遺傳?。ê喎Q染色體?。?。（P91）遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防：遺傳咨詢；產(chǎn)前診斷。產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，（P94）通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷，對(duì)遺傳病進(jìn)行檢測和預(yù)防，在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展（P94）基因治療：基因治療：指用正?；蛉〈蛐扪a(bǔ)病人細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。（P95）遺傳系譜判斷遺傳系譜判斷口訣：口訣：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子都病為伴性無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子都病為伴性無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子無病

6、為伴性有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女都病為伴性有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女都病為伴性有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女無病為伴性一、基因重組、基因突變和染色體變異的比較一、基因重組、基因突變和染色體變異的比較核心知識(shí)剖析類型項(xiàng)目基因突變基因重組染色體變異實(shí)質(zhì)基因結(jié)構(gòu)的改變(堿基對(duì)的增添、缺失或替換)基因的重新組合，產(chǎn)生多種多樣的基因型染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化引起基因數(shù)量或排序改變類型自發(fā)突變、人工誘變基因自由組合、交叉互換、轉(zhuǎn)基因染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目變異時(shí)間細(xì)胞分裂間期減數(shù)第一次分裂前期或后期細(xì)胞分裂過程中適用范圍 任何生物均可發(fā)生真核生物進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生配子時(shí)真核生物均可發(fā)生產(chǎn)生結(jié)果

7、產(chǎn)生新的等位基因，但基因數(shù)目未變只改變基因型，未發(fā)生基因的改變可引起基因“數(shù)量”或“排列順序”上的變化類型項(xiàng)目基因突變基因重組染色體變異意義生物變異的根本來源，提供生物進(jìn)化的原始材料形成多樣性的重要原因，對(duì)生物進(jìn)化有十分重要的意義對(duì)生物進(jìn)化有一定意義育種應(yīng)用誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種實(shí)例青霉菌高產(chǎn)菌株的培育豌豆、小麥的雜交三倍體無子西瓜及八倍體小黑麥的培育類型項(xiàng)目基因突變基因重組染色體變異A.環(huán)境改變、染色體變異、基因突變B.染色體變異、基因突變、基因重組C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組D.基因突變、染色體變異、基因重組解析無子西瓜是由于細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組，在減數(shù)分裂時(shí)，聯(lián)會(huì)紊亂

8、無法產(chǎn)生可育的配子，所以無子；黃圓和綠皺豌豆雜交得到綠圓豌豆，顯然是基因重組的結(jié)果；水稻通常情況下由非糯性變?yōu)榕葱允腔蛲蛔兊慕Y(jié)果。答案D例例1. 水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆綠皺豌豆綠皺豌豆綠圓豌豆，這些變異的來源綠圓豌豆，這些變異的來源依次是依次是 ()。(1)不需要判斷：教材上已出現(xiàn)過的遺傳方式以及題干中明確告知遺傳方式的。(2)需要判斷：未知的遺傳方式二、單基因遺傳病類型判斷及概率計(jì)算二、單基因遺傳病類型判斷及概率計(jì)算1顯隱性判斷顯隱性判斷2致病基因位置判斷確認(rèn)或排除伴Y遺傳。觀察遺傳系譜圖，如發(fā)現(xiàn)父病、子全病、女全不病，則可判定此病為伴Y遺傳。利用反證

9、法排除X染色體遺傳，確定常染色體遺傳。例例3. 某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖如下圖)，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是分析正確的是(多選多選) ()。A甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳染色體隱性遺傳B3的致病基因均來自于的致病基因均來自于2C2有一種基因型，有一種基因型，8基因型有四種可能基因型有四種可能答案ACD無性染色體的生物中，如水稻、玉米等，一個(gè)基因組中染色體數(shù)一個(gè)染色體組中染色體數(shù)；有性染色體的生物中，如人、果蠅等，一個(gè)基因組中染色體數(shù)一個(gè)染色體組中染色體數(shù)1

10、。 三、基因組和染色體組例.人類的染色體組和人類的基因組的研究對(duì)象各包括下列選項(xiàng)中的染色體是 ()。46條染色體 22條常染色體X染色體或22條常染色體Y染色體22條常染色體XY染色體44條常染色體XY染色體A.BCD解析本題考查人類基因組計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。人體細(xì)胞內(nèi)共有46條染色體，減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體分離，配子中含有23條染色體，即122號(hào)常染色體和X或Y染色體；而測定人類基因組時(shí)，需要測定122號(hào)常染色體和X、Y兩條性染色體，不能只測定23條染色體的原因是：X、Y染色體分別具有不同的基因和堿基序列。答案B四、幾種常見育種方法的比較例5. 假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。(1)AABB、aabb經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方法稱為_。若經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，則其中基因型為AAbb的子代理論上有_株。基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是_。(2)過程常采用_，與