第六單元經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活知識(shí)精要與學(xué)法指導(dǎo)

1、新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)第六單元知識(shí)精要與學(xué)法指導(dǎo)四川省攀枝花市大渡口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 黃文全 郵編：617067一、知識(shí)精要一、狀元實(shí)業(yè)家張謇張謇是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家。馬關(guān)條約后帝國(guó)主義向中國(guó)資本輸出，直接剝削中國(guó)人民。他提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，主動(dòng)放棄高官厚祿，創(chuàng)辦一系列企業(yè)，發(fā)展本國(guó)工商業(yè)，努力挽回中國(guó)的利益。第一次世界大戰(zhàn)期間，其企業(yè)利用帝國(guó)主義暫時(shí)放松對(duì)我國(guó)民族資本主義的壓迫時(shí)機(jī)，得到進(jìn)一步發(fā)展。大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義加大對(duì)中國(guó)企業(yè)的擠壓，最終被帝國(guó)主義企業(yè)吞并。二、中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展1.民族工業(yè)發(fā)展概況：從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年，我國(guó)雖然出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽，但這些民族工業(yè)往往受到封

2、建制度的阻礙，難以生存和發(fā)展。辛亥革命的成功，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞。海外華僑也競(jìng)相投資國(guó)內(nèi)近代工業(yè)。第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái)，特別是日本帝國(guó)主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫。抗戰(zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)也沒(méi)能得到很好的恢復(fù)。2.民族工業(yè)發(fā)展特征：中國(guó)近代的民族工業(yè)在帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展，總的來(lái)說(shuō)是比較落后的；從行業(yè)上看，主要集中在輕工業(yè)部門(mén)；地區(qū)之間的發(fā)展也很不平

3、衡，大體是沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá)，而在廣大內(nèi)地卻非常薄弱。三、近代交通通訊在中國(guó)的出現(xiàn)19世紀(jì)初，西方發(fā)明的輪船、火車(chē)在近代相繼傳入中國(guó)。外國(guó)的火車(chē)輪船傳入后大大便利了交通運(yùn)輸，極大地促進(jìn)商品的交流。70年代以后，中國(guó)開(kāi)始架設(shè)有線電報(bào)，方便了人們之間的聯(lián)系。四、文化生活的變遷近代以來(lái)，照相和電影傳入中國(guó)，豐富了人們的精神生活，也為后人留下許多珍貴的歷史鏡頭。中國(guó)最早的報(bào)紙是外國(guó)人在上海等城市創(chuàng)辦的外文報(bào)紙，主要是給外國(guó)人看的。后來(lái)，中文報(bào)紙出現(xiàn)了，其中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的申報(bào)。報(bào)紙成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具，人們可以通過(guò)報(bào)紙了解到國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，從報(bào)紙

4、上尋找對(duì)自己有用的信息。1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書(shū)館，是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)使用的課本和字典很多都是由它出版的。五、社會(huì)習(xí)俗的變化辛亥革命后，民國(guó)政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗，頒布了剪辮、易服和廢止纏足的法令，強(qiáng)令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過(guò)去的翎頂補(bǔ)服。還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮，取消“老爺”“大人”之類(lèi)的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。二、重點(diǎn)難點(diǎn)剖析1、中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的發(fā)展階段和形成原因及影響。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年，我國(guó)雖然出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽，但這些民族工業(yè)往往受到封建制度的阻礙，難以生存和發(fā)

5、展。辛亥革命的成功，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞。海外華僑也競(jìng)相投資國(guó)內(nèi)近代工業(yè)。第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái)，特別是日本帝國(guó)主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫?？箲?zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)也沒(méi)能得到很好的恢復(fù)。2、對(duì)一戰(zhàn)期間民族工業(yè)“黃金時(shí)代”的認(rèn)識(shí)?！包S金時(shí)代”出現(xiàn)的原因：內(nèi)因是辛亥革命掃除了一些障礙；外因是一戰(zhàn)時(shí)期列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略?！包S金時(shí)代”是非常短暫的，第一，日本和美國(guó)的資本始終沒(méi)有停止對(duì)中國(guó)的

6、經(jīng)濟(jì)侵略；第二，第一次世界大戰(zhàn)一結(jié)束，戰(zhàn)勝的歐洲資本主義國(guó)家便馬上卷土重來(lái)，加緊對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，這樣中國(guó)剛剛有了發(fā)展的民族工業(yè)又陷入了停滯狀態(tài)。榮氏企業(yè)的興衰便是明顯的一個(gè)例證。3、民族工業(yè)發(fā)展的特征的認(rèn)識(shí)。中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)也就決定了中國(guó)的民族工業(yè)必然具有半殖民地半封建的特征。發(fā)展短暫且艱難曲折；發(fā)展不平衡，集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)；受中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的制約，整體水平落后。4、近代交通通訊在中國(guó)的出現(xiàn)。19世紀(jì)初，西方發(fā)明的輪船、火車(chē)在近代相繼傳入中國(guó)。外國(guó)的火車(chē)輪船傳入后大大便利了交通運(yùn)輸，極大地促進(jìn)商品的交流。70年代以后，中國(guó)開(kāi)始架設(shè)有線電報(bào)，方便了人們之間的聯(lián)系。蒸汽為動(dòng)

7、力的近代交通工具的引進(jìn)，改變了中國(guó)交通工具以人力、畜力為動(dòng)力的歷史。人們?cè)诟惺芷浞奖阊附莸葍?yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐漸認(rèn)識(shí)和接受了這些外來(lái)事物。三、 中考鏈接 “經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活”單元的部分內(nèi)容是根據(jù)新課標(biāo)出現(xiàn)的新內(nèi)容，還有部分內(nèi)容雖然散布在原來(lái)教材的各個(gè)課文里，但很多是大綱要求不掌握的，只有極少的內(nèi)容是大綱要求掌握的，但查詢了近年來(lái)的各地中考試題，發(fā)現(xiàn)考查這部分的很少，幾乎為前幾年考試的盲區(qū)。新課標(biāo)增加了近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的內(nèi)容，提高了這部分歷史的目標(biāo)要求。這里雖然是過(guò)去中考?xì)v史的盲區(qū)，但它是今后歷史中考新的發(fā)掘處和關(guān)注點(diǎn)。因此，我們對(duì)這部分內(nèi)容不能抱有老眼光，對(duì)它繼續(xù)漠視，要認(rèn)真掌握，努力備考?？赡苌婕?/p>

8、的知識(shí)點(diǎn)：狀元實(shí)業(yè)家張謇（“實(shí)業(yè)救國(guó)”主張?zhí)岢龅谋尘昂屯ㄟ^(guò)其結(jié)局的對(duì)民族工業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)），中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展（民族工業(yè)發(fā)展階段、民族工業(yè)“黃金時(shí)代”的認(rèn)識(shí)和民族工業(yè)特征），近代交通通訊在中國(guó)的出現(xiàn)（掌握中國(guó)出現(xiàn)的第一條正式運(yùn)營(yíng)的鐵路和有線電報(bào)的開(kāi)始架設(shè)），申報(bào)的創(chuàng)辦和商務(wù)印書(shū)館的出現(xiàn)，社會(huì)習(xí)俗的變化（剪辮、易服和廢止纏足）。在情感價(jià)值方面，四、能力情感價(jià)值1、通過(guò)張謇等民族資本家興辦企業(yè)，以實(shí)業(yè)救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。2、通過(guò)對(duì)近代中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展特征的掌握，認(rèn)識(shí)到它由中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)決定的。3、通過(guò)感知中國(guó)近代社會(huì)生活的變化，認(rèn)識(shí)到工業(yè)文明的傳入，中國(guó)的社會(huì)生活變得更

9、加豐富多彩，中國(guó)社會(huì)的文化生活習(xí)俗也在發(fā)生著深刻的變化，但這些深刻的變化也是以我們中華民族淪為半殖民地半封建社會(huì)的災(zāi)難深淵為代價(jià)。4、通過(guò)感知中國(guó)近代社會(huì)生活的變化，認(rèn)識(shí)到工業(yè)文明的傳入，中國(guó)社會(huì)的物質(zhì)文明改造的同時(shí)，中國(guó)社會(huì)的文化生活和社會(huì)習(xí)俗也在發(fā)生著深刻的變化。從而形成正確的社會(huì)進(jìn)步觀和與時(shí)俱進(jìn)的革命精神。 5、通過(guò)感知辛亥革命后對(duì)中國(guó)社會(huì)的封建習(xí)俗觀念的有關(guān)改造史實(shí)，認(rèn)識(shí)其歷史的進(jìn)步性。對(duì)比近代中國(guó)社會(huì)生活的變化和我們現(xiàn)在的社會(huì)生活的發(fā)展，雖然感覺(jué)其很有限并且是微不足道的，但它卻代表了人類(lèi)歷史文明發(fā)展變化的主流趨勢(shì)和人類(lèi)社會(huì)優(yōu)秀文化的發(fā)展方向。五、中考試題回放1、下表反映了第一次世界大

10、戰(zhàn)前后中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，你認(rèn)為出現(xiàn)這種變化的最主要原因是 （ ） a、辛亥革命摧毀了封建制度 b、“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的興起 c、民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大 d、帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略2005年河南省中考?xì)v史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）【試題剖析】此題旨在考查歷史知識(shí)的再現(xiàn)能力，理解和運(yùn)用能力。中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段，其中第一次世界大戰(zhàn)期間是我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”。通過(guò)表格內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)試題是利用一戰(zhàn)前后民族工業(yè)發(fā)展規(guī)模的對(duì)比，實(shí)質(zhì)是考查民族工業(yè)發(fā)展“黃金時(shí)代”的原因。其原因有辛亥革命摧毀了封建制度和帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，其中帝國(guó)

11、主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略是民族工業(yè)發(fā)展“黃金時(shí)代”的主要原因。該試題考查的是主要原因，所以答案應(yīng)為c?！敬痤}提示】c2、19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初，伴隨著近代化歷程，從經(jīng)濟(jì)、政治到思想文化，中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。某班同學(xué)準(zhǔn)備編排一出反映上述主題的歷史課本劇。為了增強(qiáng)演員的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)校資料室提供了： a大生紗廠圖片集， b新青年雜志，c反映清政府第一批赴美留學(xué)生求學(xué)生涯的紀(jì)錄片幼童，d洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史話。請(qǐng)你幫助擔(dān)任導(dǎo)演的小魯同學(xué)準(zhǔn)確地將這些資料分派給有關(guān)演員作參考。(只需填出相應(yīng)的英文字母) (1)小趙同學(xué)將扮演福州船政局的創(chuàng)辦人左宗棠，你應(yīng)將 分派給他； (2)小張同

12、學(xué)將扮演狀元實(shí)業(yè)家張謇，你應(yīng)將 分派給他； (3)小李同學(xué)將扮演杰出的鐵路工程師詹天佑，你應(yīng)將 分派給他； (4)小王同學(xué)將扮演新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的陳獨(dú)秀，你應(yīng)將 分派給他。 2005年安徽省中考?xì)v史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))【試題剖析】近代化的起步是今年和今后幾年的一個(gè)熱點(diǎn)。新課標(biāo)在處理近代百余年歷史發(fā)展，呈現(xiàn)出兩條鮮明的主線，一是外國(guó)列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民反抗的主線，二是中國(guó)近代化的主線。其中外國(guó)列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民反抗這一主題為歷來(lái)中考的重點(diǎn) ，近代化這一主線在新課標(biāo)里尤為系統(tǒng)和鮮明，考查將會(huì)更加頻繁，方式會(huì)更靈活多樣。該試題考查的是近代化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化等領(lǐng)域的影響和變革。【答題提示】(1

13、)d； (2)a； (3)c； (4)b。六、典型例題剖析1、讀圖回答問(wèn)題：（12分）圖一：一戰(zhàn)期間中國(guó)面粉出口增長(zhǎng)表 圖二：民國(guó)初年江浙地區(qū)民族工業(yè)分布示意圖（1）圖一這張曲線增長(zhǎng)圖，反映了這一時(shí)期我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展情況如何？為什么會(huì)出現(xiàn)這種局面？（4分）（2）列舉近代史上著名實(shí)業(yè)家。（寫(xiě)出兩位即可）（2分） （3）當(dāng)時(shí)我國(guó)民族企業(yè)主要集中在哪些行業(yè)？（2分）并說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)集中在這些行業(yè)? （4分） 【例題剖析】此題是一道識(shí)圖題。旨在考查歷史知識(shí)的再認(rèn)、再識(shí)和識(shí)圖能力。根據(jù)圖一信息我們知道曲線顯示的是民族工業(yè)“黃金時(shí)代”的發(fā)展情況。命題者重點(diǎn)是考查“黃金時(shí)代”出現(xiàn)的原因。圖二能準(zhǔn)確顯示命題者

14、的要求，一方面考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，另一方面也是命題者主要考查的是導(dǎo)致民族工業(yè)如此特征的原因。【答題提示】（1）民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”內(nèi)因是辛亥革命掃除了一些障礙；外因是一戰(zhàn)時(shí)期列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。（2）張謇、榮宗敬和榮德生等。（回答其中任意兩個(gè)均可）（3）主要集中在輕工業(yè)、食品工業(yè)、紡織工業(yè)和公用事業(yè)等。答出其中的兩個(gè)均可得2分。原因：受帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫；民族企業(yè)資金少，技術(shù)薄弱。 能回答其他有理的答案均可得分。 2、閱讀下列材料，回答夫地方之有鐵路，譬如人身血脈流通，手足靈捷其未建鐵路者，則如風(fēng)痹之人，半體不遂，舉動(dòng)不靈，橫逆之來(lái)，無(wú)可相助，亦惟任

15、其侮辱而莫之御。（1）上文出自誰(shuí)的什么著作？（2）清政府最早修筑的是哪條鐵路？（3）你認(rèn)為鐵路的修筑對(duì)近代中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？【例題剖析】這是一道開(kāi)放性程度較大的習(xí)題，這種習(xí)題，要求學(xué)生對(duì)所提供的歷史材料有較強(qiáng)的理解并形成自己的認(rèn)識(shí)。本題不追求具體的知識(shí)，重在對(duì)歷史知識(shí)的運(yùn)用和對(duì)學(xué)生情感價(jià)值觀的考查?！敬痤}提示】（1）鄭觀應(yīng)的盛世危言。（2）唐胥鐵路。（3）提示：便利了交通運(yùn)輸，有利于經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而同時(shí)也便利了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的進(jìn)一步掠奪。（言之有理均可）3、材料分析題材料一：我國(guó)發(fā)明的造紙術(shù)傳遍了五大洲，大大促進(jìn)了世界科學(xué)文化的傳播和交流，深刻地影響著世界歷史的進(jìn)程。

16、正如英國(guó)科學(xué)家弗蘭西斯培根在評(píng)價(jià)包括造紙術(shù)在內(nèi)的我國(guó)“四大發(fā)明”的時(shí)候所說(shuō)：“它們改變了世界上事物的全部面貌和狀態(tài)，又從而產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的變化；看來(lái)沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)宗教，沒(méi)有一個(gè)顯赫人物，對(duì)人類(lèi)事業(yè)曾經(jīng)比這些機(jī)械的發(fā)現(xiàn)施展過(guò)更大的威力和影響?！辈牧隙?9世紀(jì)初，西方發(fā)明了輪船、火車(chē)。后來(lái)，這兩種交通工具相繼傳入中國(guó)。材料三：近代以來(lái)，西方發(fā)明的照相和電影傳入中國(guó)，豐富了人們的精神生活。讀了上述材料，請(qǐng)你思考：我國(guó)古代有領(lǐng)先世界的四大發(fā)明，那么為什么近代以后，許多發(fā)明都是從西方傳進(jìn)來(lái)的？你有什么感想？【例題剖析】這是一道跨度大綜合歸納程度較高的材料型問(wèn)答題。這種習(xí)題，要求學(xué)生根據(jù)所提供的歷史材料并結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)問(wèn)答問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)行了情感教育?！敬痤}提示】中國(guó)近代科學(xué)的落后有封建制度統(tǒng)治的原因，在封建專制制度統(tǒng)治下，統(tǒng)治者實(shí)行的重農(nóng)抑商的政策、閉關(guān)鎖國(guó)的政策，阻礙了中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)乃至中國(guó)資本