版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、22陋室銘 劉禹錫國防科大附中國防科大附中 劉芳劉芳 秋秋 詞詞自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝(zhzh o o)。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 彭城劉夢得,彭城劉夢得,詩豪詩豪者也者也 。白居易白居易-4-陋陋 室室 銘銘劉劉 禹禹 錫錫 銘:古代刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字,叫“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。陋室銘陋室銘面對大江觀白帆,面對大江觀白帆,身在和州爭思辨。身在和州爭思辨。垂柳青青江水邊,垂柳青青江水邊,人在歷陽心在京。人在歷陽心在京。了解背景了解背景-7-走進(jìn)陋室,把握主旨走進(jìn)陋室
2、,把握主旨1、屋子雖小,住所雖陋,劉禹錫卻住得有滋屋子雖小,住所雖陋,劉禹錫卻住得有滋有味,從文中找出相關(guān)語句并稍作分析。有味,從文中找出相關(guān)語句并稍作分析。2、文中兩處運(yùn)用了類比的手法,請找出相關(guān)文中兩處運(yùn)用了類比的手法,請找出相關(guān)語句,并簡要分析其作用。語句,并簡要分析其作用。3、文中結(jié)尾引用孔子的話,有什么作用?文中結(jié)尾引用孔子的話,有什么作用?-8- 類比,就是由兩個對象的某些相同或相似類比,就是由兩個對象的某些相同或相似的性質(zhì),推斷它們在其他性質(zhì)上也有可能相的性質(zhì),推斷它們在其他性質(zhì)上也有可能相同或相似的一種推理形式。同或相似的一種推理形式。 -9-兩處類比:兩處類比:1、山不在高,
3、有仙則名;、山不在高,有仙則名; 水不在深,有龍則靈。水不在深,有龍則靈。2、南陽諸葛廬,西蜀子云亭。、南陽諸葛廬,西蜀子云亭。-10- 子欲居九夷?;蛟唬鹤佑泳乓??;蛟唬骸奥?,如之何?陋,如之何?”子曰:子曰:“君子居之,何陋之有?君子居之,何陋之有?” 論語論語子罕子罕-11- 讀本文,我讀出了一個讀本文,我讀出了一個 的劉禹錫的劉禹錫 走進(jìn)劉禹錫心靈深處走進(jìn)劉禹錫心靈深處 面對淤泥,面對淤泥,陶淵明陶淵明的選擇是遠(yuǎn)離,他到的選擇是遠(yuǎn)離,他到紅塵邊上去尋找一片凈土。紅塵邊上去尋找一片凈土。 而而周敦頤周敦頤的選擇是生長,哪怕是淤泥之的選擇是生長,哪怕是淤泥之中,依舊成長為高潔獨(dú)立的荷花。
4、中,依舊成長為高潔獨(dú)立的荷花。 你認(rèn)為劉禹錫的人生選擇是陶淵明你認(rèn)為劉禹錫的人生選擇是陶淵明式的呢,還是周敦頤式的?式的呢,還是周敦頤式的?(緊扣銘文緊扣銘文的的關(guān)鍵詞句來證明自己的觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞句來證明自己的觀點(diǎn)。) 走進(jìn)劉禹錫心靈深處走進(jìn)劉禹錫心靈深處 劉禹錫劉禹錫他雖然有著他雖然有著“二十三年棄置身二十三年棄置身”的的貶謫境遇,但依然有著貶謫境遇,但依然有著“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春前頭萬木春”的樂觀豁達(dá)和高潔傲岸;依然有著的樂觀豁達(dá)和高潔傲岸;依然有著“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的錚錚傲的錚錚傲骨和滿腹豪情;依然有著骨和滿腹豪情;依然有著“暫憑杯酒長精神暫憑杯酒長精神”的的安貧樂道和堅(jiān)守理想;他自喻仙龍,自比諸葛子安貧樂道和堅(jiān)守理想;他自喻仙龍,自比諸葛子云,想在政治上建功立業(yè)的偉大抱負(fù)和文學(xué)上流云,想在政治上建功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國防安全教育幼兒園
- 質(zhì)量季活動動員大會
- 防風(fēng)防大雨安全教育班會
- 2022年大學(xué)藥學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊期中考試試卷-附解析
- 安全觀念班會
- 【初中歷史】秦漢時(shí)期的科技與文化+課件++2024-2025部編版七年級歷史上冊
- 2022年大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊期末考試試卷A卷-附解析
- 工作總結(jié)范文格式
- 護(hù)士年度思想總結(jié)
- 施工八大員培訓(xùn)
- (市政)施工質(zhì)量保證措施(管線、排水、道路等)方案
- 四年級數(shù)學(xué)老師家長會
- 2023-2024年衛(wèi)生資格(中初級)-執(zhí)業(yè)護(hù)士護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試題庫(含答案)
- 壓瘡指南解讀
- 教科版高中信息技術(shù)(2019)必修一全冊教案
- MSM人群艾滋病行為干預(yù)
- 初中物理中考復(fù)習(xí)專題 動態(tài)電路分析 課件(共22張ppt)
- CPU卡的主要功能
- 一般環(huán)境因素識別清單
- 吹風(fēng)機(jī)產(chǎn)業(yè)策劃方案
- 剖析日本泡沫經(jīng)濟(jì)
評論
0/150
提交評論