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文檔簡介

1、高三家長會班主任發(fā)言稿(22班)尊敬的各位家長:上午好! 感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。近來天氣不好,大家還能堅持到場。我替孩子們謝謝你們。今天我想說的第一句話就是:不論你們有多忙,都要把孩子的高考當(dāng)成今年的頭等大事來抓!孩子是一個家庭的希望。對學(xué)校來說,你的孩子只是一千八百分之一,對班級來說是四十五分之一,但對你們家庭來說他就是百分之百,是你們的天。所以沒有誰比父母更應(yīng)該在孩子的教育上下功夫。(打出距離高考188天)同學(xué)們正處于高考沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻把大家請來一起討論討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,為他們在2015

2、年的高考做最有效的努力。各位家長朋友占用一上午的時間,換回的可能是孩子一輩子的幸福,完全值的。請您務(wù)必堅持。 注意會場紀(jì)律,為自己的孩子做好榜樣!接下來我們就利用這段寶貴的時間來共同探討有關(guān)學(xué)生成長、成才及高三沖刺的一些話題。(投影:一、家長怎么做?) 期中考試剛結(jié)束,家長們最關(guān)心的是孩子考多少分,排名多少?也許他們的成績在你們看來不是很理想,但請你們不要只是失望,一定要悉心引導(dǎo)。第一、要多跟孩子交流勾通,(投影:溝通)別總以為我當(dāng)家長的多難,多苦?。∥倚列量嗫鄴赍X供你讀書供你生活,你就得學(xué)好。其實錯了,家長們,你們中間有很多人也經(jīng)歷了高三,高三有多苦有多累?現(xiàn)在的孩子壓力有多大?你們知道嗎?

3、想學(xué)又學(xué)不會的感覺你們體會得到嗎?你平時真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了么?是不是只有考試完了才記起問問孩子的分數(shù)?甚至有少數(shù)家長把孩子的學(xué)習(xí)視為無所謂。孩子們已經(jīng)大了,沒有誰不想考好。有些孩子五點半就起床來到教室學(xué)習(xí),晚上十一點多窩在被窩里還在學(xué)習(xí),大家算算孩子們一天有多少睡眠時間?雖然成績可能暫時還不能讓您覺得滿意,有面子,但面對如此懂事,有上進心的孩子,我們只有鼓勵,支持!    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。如果真是學(xué)習(xí)習(xí)慣差導(dǎo)致的成績差,適當(dāng)?shù)呐u,也不能一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,給他們以自信,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,幫助他們分析存在

4、的問題,尋找對策,共同制訂計劃幫助他們改正缺點,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度。那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。切記溝通不等于嘮叨! 開家長會之前,我和班里的同學(xué)交流,很多同學(xué)都希望家長不要把成績看得太重,不要總拿他們和別人比。咱們不妨聽聽孩子的心聲。(學(xué)生代表高嫻發(fā)言)(現(xiàn)在給各位家長提供一次和孩子面對面交流的機會,請家長務(wù)必認真讀、回孩子們的信)第二,要創(chuàng)造一個溫馨的家庭氛圍。(投影)現(xiàn)在的孩子跟家長呆在一起的時間真是太少了,走讀的孩子每晚還能回家,住校的半月才能回一次家。家是什么?家是避風(fēng)的港口,所以孩子在家的這點有限的時間,我們家長一定要讓他們感覺到家的溫馨、和睦,讓他們覺得

5、回到家很幸福,很快樂,他的情緒也就會輕松愉快,這對緊張甚至有點枯燥的備考生活是一種很好的調(diào)節(jié)。只有以飽滿的熱情才能更好地投入到再次到來的高考復(fù)習(xí)備考中。孩子在家時,父母之間或與長輩之間有什么矛盾或意見不合,一定不要當(dāng)著孩子的面理論爭吵,更不能拉著孩子評理,他們復(fù)習(xí)的壓力本來就大,各種試卷做也做不完,哪來閑心管這些家長里短?這會讓他們不勝其煩。 同時我們還要盡量少會客,有客人聊天,或者客人為了表關(guān)心而問東問西,都會影響孩子。一些愛玩的家長,孩子周末在家,請您一定不要只顧自己出去玩對孩子不聞不問,更不能帶著一幫人到家來玩;走讀的孩子每晚回家,父母一定要有一個在家,不能自己玩到半夜不回家。

6、前面說了,家是溫暖的港灣,孩子回到家,如果家里冷清清的,見不到父母,怎么能讓他感覺到家人的關(guān)愛?一個內(nèi)心孤獨,覺得自己被忽視、被拋棄的孩子能有多大的戰(zhàn)斗力?如果父母的態(tài)度是無所謂,那就沒有理由去強迫孩子去努力。我們要讓孩子體會到他不是一個人在戰(zhàn)斗。(剛才是給家長們提的要求,投影:我們怎么辦?)作為老師,我們比誰都知道分數(shù)的重要??墒牵魑患议L,與分數(shù)相比,我認為品質(zhì),態(tài)度更重要!更應(yīng)該作為頭等大事來抓。學(xué)生在高中不只學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會做人。如果沒有學(xué)會做人,才是教育的真失敗,也是家長最煩心的事。同學(xué)們,咱們的學(xué)習(xí)成績暫時的可以不突出,但咱們的品格一定要高尚。也就是我經(jīng)常對大家說的那句話:咱們高

7、三、22班的同學(xué)唯一比A班差的是成績,我們?yōu)槿颂幨路矫嬉稽c都不比他們差,目前可以說這方面比他們很多同學(xué)都還要優(yōu)秀。希望我們能一如既往的堅持。高中三年,我們的首要任務(wù)是能使明確什么可為,什么不能為,把握人生大方向。第二、勤奮、堅韌、態(tài)度認真,對社會、家庭、自己的前途負責(zé),這些好的品質(zhì)會讓你們受益終生!同學(xué)們,如果成績?nèi)匀徊焕硐耄踔恋箶?shù),請你和家長一定要冷靜、要三思,認真分析成績差的原因。只要我們從現(xiàn)在堅持做到態(tài)度認真,勤奮、堅韌;品行好,懂事聽話,孝敬父母,我認為就是好學(xué)生,你們的家長就是幸福的家長。這樣的學(xué)生即使將來走出家門、校門,走進社會家長也放心。這樣的孩子,只要我們給他們足夠的時間,他

8、們早晚會成功。兩年多來我始終把該理念貫穿于班級管理中,也始終堅信你們將來都能成功。開學(xué)三個月來,我們班涌現(xiàn)出了一大批態(tài)度認真,嚴于律己的同學(xué),有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度與高二相比有了驚人的轉(zhuǎn)變。接下來請我們的典型代表尚帥同學(xué)給大家談?wù)勊乃枷朕D(zhuǎn)變歷程并給同學(xué)們提些好的建議。(尚帥發(fā)言)家庭和陸,家人平安健康,子女有出息是每一個家長的目標(biāo),是我們生活的奔頭。同樣,學(xué)生也要有理想,那就是考入理想的大學(xué)。唯有目標(biāo)明確,切實可行,學(xué)生才能奮發(fā)有為,才能有學(xué)習(xí)的動力。(投影;目標(biāo)篇切實可行)1目標(biāo)要切實可行。同樣是大學(xué),有名牌,重本,二本,有專科,還有高職。同學(xué)們要結(jié)合自己的實際情況恰當(dāng)定位這里所說的恰當(dāng),就是說

9、定的目標(biāo)要掂著腳尖或者蹦上一蹦能夠著,千萬不要好高騖遠。成績稍微好點的爭取考本科,要定本科不放松。對于成績較差一點的學(xué)生可以樹立考??疲呗毜哪繕?biāo)?,F(xiàn)在高職也好就業(yè)。另外,根據(jù)近幾年及外地學(xué)校的經(jīng)驗,我們分流了一批特長生,比如,音樂、體育、空乘等專業(yè),拓寬了學(xué)生升入本科的機會。2、目標(biāo)要長遠、高遠。有些家長可能會說,你這不是前后矛盾嗎?一會讓孩子要切實可行,一會又要長遠、高遠。我想說的是:家長朋友們,這一點都不矛盾。剛才說切實可行是針對當(dāng)前目標(biāo),現(xiàn)在說的是同學(xué)們還要有個人生規(guī)劃,人這一輩子還早著呢,還要學(xué)會往前看,人士不斷發(fā)展的,老百姓常說:十年河西,十年河?xùn)|。從事高中教學(xué)以來,經(jīng)常遇到這樣的

10、例子:一些學(xué)生升入一中時成績不好,是高價生,由于學(xué)習(xí)態(tài)度端正、扎實,三年后參加高考時成績很好,有的考上本科,甚至是重點大學(xué)就是常說的高考中出現(xiàn)的黑馬,可見學(xué)生的學(xué)習(xí)是可以變化的我們的孩子現(xiàn)在是高三,正處在爬坡上坎的階段,只要有信心,有恒心,奇跡都可以出現(xiàn)。所以家長們要以發(fā)展的眼光看待孩子。還有相當(dāng)一部分學(xué)生起點不高,由于始終堅持認真、端正、扎實的態(tài)度,最后成功的例子。我給家長們舉兩個例子。2000年從我校高中畢業(yè)的季常健同學(xué),當(dāng)年高考考取的是民辦??茖W(xué)校萬杰醫(yī)學(xué)院,該同學(xué)立下“專升本”的志向,大學(xué)期間依然刻苦學(xué)習(xí),三年后考取了泰山醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后分配到了我們金鄉(xiāng)人民醫(yī)院,現(xiàn)在已成了醫(yī)學(xué)骨干。再有

11、2001年我校畢業(yè)生李鵬磊同學(xué),當(dāng)年考取了曲阜師范大學(xué),當(dāng)時來說高考的成績不算突出,相當(dāng)于現(xiàn)在我們年級600名左右的名次,但是該生沒有把高考作為終點,在大學(xué)里繼續(xù)埋頭苦讀,4年后的2005年考取南京大學(xué)的研究生,2008年又考取了赴英國的公費留學(xué)生,2011年畢業(yè)于倫敦大學(xué),現(xiàn)正在在英國工作學(xué)習(xí)。這樣的例子不勝枚舉。我講這些例子,就是想說明家長不要太在乎孩子的起點高低,因為昨天不可改變,明天一切皆有可能,關(guān)鍵就看今天的努力,只要心中有夢,路就在腳下。再漫長的路,只要邁步就有希望,每個人都可以成功,就在于你有沒有理想。所以,家長們要對孩子寄語的志向要高些、遠些,才能激發(fā)學(xué)生無限的潛能,成就一番事

12、業(yè)。為什么有些同學(xué)天天埋頭苦讀,考試成績卻不理想?為什么有些同學(xué)玩得盡興,學(xué)習(xí)成績卻很拔尖?一句話,方法問題?!爸恢赖皖^拉車,不知道抬頭看路”的方法是不可取得,好的方法能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。我們班的代仁瑤同學(xué)在理綜和數(shù)學(xué)方面一直領(lǐng)先,應(yīng)該有不錯的方法,接下來請他與大家交流一下。(代仁瑤發(fā)言)代仁瑤同學(xué)的方法希望能給同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)帶來幫助。接下來我在代仁瑤的基礎(chǔ)上給大家總結(jié)幾點具體的做法。(投影:方法篇)要堅持向45分鐘要效率。課堂上不分心,思想上不開小差,緊緊跟著老師的思路走,遇到聽不懂的地方不要放棄,做上標(biāo)記,但也不要在這上面過多的糾纏,趕快聽老師后面講的內(nèi)容。不會下課再問老師。抓緊點滴

13、時間。早讀前,可能是近期天氣比較冷,同學(xué)們不如以前積極了,有些7:00還沒到教室,以后要抓緊。多讀讀生物、化學(xué)要記的知識點和物理、數(shù)學(xué)的公式定理,真正的記住。免得做題時翻書。晚飯后,既然來到教室,就是想學(xué)習(xí)了,就不要再打鬧,談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的事,那樣還影響想學(xué)的同學(xué),損人不利己。自習(xí)課堅決杜絕說話。認真做題復(fù)習(xí)。把時間細化,規(guī)劃好每個時間段的任務(wù)。 提前訂好是么時候?qū)W哪科,復(fù)習(xí)那一部分內(nèi)容,在上課之間就要心中有數(shù),不要等到上課了還不知道要干啥,發(fā)呆,臨時再想。當(dāng)然,規(guī)劃師要留一些機動時間,防止有調(diào)整。復(fù)習(xí)時要注意:一輪復(fù)習(xí):降低重心,重在抓基礎(chǔ);我給大家算過賬,高考百分之八十的題是基礎(chǔ)和中檔題,

14、滿分750分,如果我們掌握著百分之八十就是600分,人人能上重點本科,再退一步講,就算是我們只能掌握這百分之八十的百分之八十,是480分,考本科也是非常有希望。所以同學(xué)們千萬別一味追求難題,一定要狠抓基礎(chǔ),狠抓落實,會就是會,不會就是不會,沒有可能會可能不會之說,板上釘釘。對基礎(chǔ),不會的,沒記住的想盡辦法弄懂記住。二輪復(fù)習(xí) :要學(xué)會總結(jié),使知識系統(tǒng)化。二輪復(fù)習(xí)是要把學(xué)過的知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,一提一串,舉一反三。還要善于獨立思考。我要說的不是不讓同學(xué)們問問題,而是要經(jīng)過認真思考后真不會了再問老師,不能拿來題看一眼不會,馬上舉手就問,那樣表面上看起來很好學(xué),但絕對不出成績。因為我們理科生就要求要養(yǎng)

15、成獨立的理性思維模式。就像代仁瑤所說,你只有認真分析思考了,才會找到做題方法,舉一反三。(投影:三、我們老師怎么做)作為老師代表,我向各位家長保證:做人方面,以身作則,以自己的實際行動去影響學(xué)生;全力以赴,精心備課。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個學(xué)生,用真情激勵學(xué)生奮進。進一步加強思想教育,增強學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁;通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因,幫助學(xué)生確定目標(biāo)。各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好!相信通過我們?nèi)降呐Γㄍ队埃┟髂甑牧聦儆谖覀?,美好的未來屬于我們。送給各位家長和同學(xué)們幾句話共勉。(投影:班主任寄語)每個孩子都像一粒希望的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒動靜就著

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