二年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)資料

1、二年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)資料一、歸類1.又大又圓 又高又瘦 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又細(xì)又長(zhǎng) 又矮又胖 又黑又亮 又白又胖 又平又穩(wěn)2. 又說又笑 又哭又鬧 又蹦又跳 又驚又怕 又氣又恨 又冷又餓 又快又好 又麻又辣3. 緊緊地 慢慢地 牢牢地 美美地 重重地 漸漸地 深深地 悄悄地4.許多許許多多 端正端端正正 高興高高興興 快樂快快樂樂 進(jìn)出進(jìn)進(jìn)出出 說笑說說笑笑 明白明明白白 平安平平安安 彎曲彎彎曲曲5.一邊一邊 我一邊吃飯，一邊看電視。我一邊唱歌，一邊跳舞。我一邊看書，一邊思考。6.一會(huì)兒一會(huì)兒我們一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子。我一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跳高。7.葉子上的蟲子還用治？這么干凈的衣

2、服還用洗？8.公園的花真漂亮啊！街上的人真多啊！草原真廣闊呀！ 二、量詞復(fù)習(xí)一（顆）草莓 一（位）同學(xué) 一（位）老鄉(xiāng) 一（架）飛機(jī) 一（篇）文章一（所）小學(xué) 一（塊）黑板 一（輛）馬車 一（道）數(shù)學(xué)題 一（件）事情 一（聲）巨響 一（道）血痕 一（條）帆船 一（支）步槍 一（陣）微風(fēng)一（座）石橋 一（條）小河 一（個(gè)）口袋 一（頭）毛驢 一（株）紫丁香一（根）木棒 一（口）氣 一（顆）珍珠 一（條）山溝一（根）繩一（棵）梨樹 一（把）手槍 一（位）科學(xué)家 一（塊）石頭 一（匹）白馬 一（片）朝霞 一（片）掌聲 一（片）農(nóng)田 一（身）武藝 一（群）魚兒 一（對(duì)）翅膀 一（根）白發(fā) 一（道道）血痕

3、 一（艘）軍艦 一（挺）機(jī)槍 一（頭）大象 一（聲）祝福 一（件）襯衫 一（條）褲子 一（間）教室 一（扇）窗戶 一（條）裙子 一（個(gè)）神話 一（面）鏡子 一（個(gè)）村莊 一（個(gè)）小島 一（個(gè)）鳥窩 一（種）顏色 一（次）比賽三、按課文內(nèi)容填空1、金秋（ ） 景色（ ） （ ）林（ ）染 疊翠（ ） 天高（ ） 大雁（ ） （ ）氣爽 山河（ ） 五谷（ ） （ ）飄香 春（ ）秋（ ）（ ）冬藏2、秋天來了，梨樹掛起（ ）的燈籠，（ ）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（ ），高梁舉起燃燒的（ ）。3、黃山的景色秀麗神奇，特別是那些巖石奇形怪狀，像（ ）、（ ）、（ ）等，簡(jiǎn)直有趣極了。 聞名（

4、）的（ ）風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色（ ）神奇，（ ）是那些怪石，有趣極了。 （ ）太陽升起，有座山峰上的幾塊（ ），就變成了一只（ ）的雄雞。它（ ）脖子，（ ）天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的"金雞叫天都"了。4、孩子如果（ ）長(zhǎng)大，就得( )媽媽，（ ）。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么( )？ 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的（ ）。（ ）有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)（ ）。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的（ ），孩子們就能去田野、（ ）。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就（ ）離

5、開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就（ ）觀察。那里有許許多多的（ ），粗心的小朋友就( )它。5、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）蓋，菊殘猶（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）君（ ）（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。這首詩是（ ）寫的_ _。（ ）（ ）寒（ ）（ ）徑斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停車（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），霜葉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。這首詩是（ ）寫的_ _，是寫 季節(jié)的景色。（ ）（ ）離家（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）無改鬢毛衰。 兒童（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 笑問（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。這首詩是（ ）寫的

6、_ _（ ）（ ）（ ）（ ）將欲行， 忽聞（ ）（ ）踏（ ）（ ）。（ ）（ ）潭（ ）（ ）深（ ），（ ）（ ）（ ）倫（ ）（ ）（ ）。這首詩是唐代詩人（ ）寫的_ _6、我們把一棵紫丁香栽在老師的窗前，讓（ ）伸到老師的（ ），夜夜與老師（ ）。老師-綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ），幫您（ ）一天的疲倦。老師-（ ）盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。（ ）深了，星星（ ）眨眼，老師，（ ）吧，讓花香（ ）您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是（ ）。7、練（ ） 畫（ ） 下（ ） 彈（ ） 拉（ ） 唱（ ） 栽（ ） （ ）鴿子 （ ）金魚 做（ ） 學(xué)（ ） （ ）天

7、氣8、三橫（ ） 草頭（ ） 弓長(zhǎng)（ ） 立早（ ） 古月（ ） 口天（ ） 雙口（ ） 木土（ ） 言午（ ） 雙人（ ） 耳東（ ） 干鉤（ ）9、我神州，稱華夏，（ ）美，可（ ）。（ ）奔，（ ）涌，（ ）長(zhǎng)，珠峰聳。（ ）島，隔海峽，與大陸，（ ）。各（ ），齊奮發(fā)，爭(zhēng)（ ），興（ ）。10、田野獻(xiàn)上( )的果實(shí)，( )舉起( )的旗幟，藍(lán)天飛著（ )的鴿子，大海奏起( )的樂曲。( )億孩子( )這( )的日子，( )月( )日祖國媽媽的 ( )。11、北京是我國的( )，是一座( )的城市.( )在北京城的( )，( )墻 、( )瓦，又莊嚴(yán)，又( )。天安門( )是寬闊的( )

8、，廣場(chǎng)( )矗立著人民英雄紀(jì)念碑。北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁( )，鮮花盛開。北京新建了許多( )。立交橋的( ) 有綠毯似的草坪和拼成圖案的( )。各種車輛在橋上橋下( )，川流不息。12、（ ）年（ ）月（ ）日的夜晚，北京申辦（ ）年奧運(yùn)會(huì)成功了。喜訊傳來，人們（ ）地涌上街頭，（ ）立刻變成了（ ）的海洋。中華世紀(jì)壇（ ），歌如潮。人們相互擊掌，相互（ ），任激動(dòng)的（ ）盡情流淌。（ ）年（ ）月（ ）日，奧運(yùn)會(huì)的旗幟在（ ）的上空高高飄揚(yáng)。13、冬天，（ ）著雪花，（ ）著雪毯，（ ）著銀裝，（ ）一片潔白。小伙伴們?cè)冢?）、（ ），玩得可高興了！老師望著大家,( )地說

9、:"那里的小朋友正( )你們?nèi)ズ退麄円黄? )呢!"14、尺有（ ） 寸有（ ） （ ）長(zhǎng)（ ）短 （ ）得益彰（ ）中窺豹 坐井（ ）天 一（ ）障目 不（ ）泰山 （ ）苗（ ）長(zhǎng) 徒（ ）無（ ）（ ）熟蒂（ ）水（ ）渠成15、青蛙說：“天不過（ ）那么大?！毙▲B說：“天（ ），大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，還自以為是正確的，我們說他是（ ）。青蛙坐在( ),小鳥落在( )上.小鳥認(rèn)為天( ),青蛙認(rèn)為天( ),我認(rèn)為( )說得對(duì)。16、（ ）的葫蘆藤上（ ）綠葉，開出了幾朵（ ）的小花，花謝以后，藤上（ ）幾個(gè)小葫蘆。多么（ ）的小葫蘆哇！那個(gè)人（ ）都要

10、去（ ）。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都（ ）了。17、小柳樹的腰（ ），樹枝（ ），真好看。小柳樹看看小棗樹，樹枝（ ）的，一點(diǎn)兒也不好看。春天，小柳樹穿上一身（ ）的衣服， 真美！可小棗樹還是（ ）的。小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得（ ）了，她在微風(fēng)里（ ）地跳起舞來。秋天，小棗樹結(jié)了許多（ ）的棗子。大家把棗子打下來，坐在院子里，（ ）地吃起來。18、風(fēng)娃娃想：幫助人們做（ ）真（ ），只要有（ ）就行。19、填帶數(shù)字成語：一（ ） 二（ ） 三（ ） 四（ ）五（ ） 六（ ） 七（ ） 八（ ）九（ ） 十（ ） 千（ ）百（ ） 千（ ）萬（ ）20、（ ），柴多火焰高。（ ）不是春，（ ）

11、。21、小獾做的三個(gè)小板凳很粗糙，可是小刺猬卻稱贊小獾說：“你真（ 能干 ），小板凳（ 做得一個(gè)比一個(gè)好 ）！”后來，小獾還做出了很好的椅子送給小刺猬，說：“在我（ 有點(diǎn)兒泄氣 ）的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了（ 自信 ）。22、李麗拿著自己的（ ）鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些（ ）樹葉，不由得臉紅了。23、假如我有一枝馬良的（ ），我要給窗前的小樹，畫一個(gè)（ ）的太陽。讓小樹在冬天一能（ ）地成長(zhǎng)，不會(huì)在（ ）的北風(fēng)里，縮著身子，輕輕（ ）。 假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還他一個(gè)健康的（ ）。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗前的小樹和小燕，而是和我們?cè)谝?/p>

12、起在（ ）上奔跑，在草地上（ ）。24、貓頭鷹一上任就立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們得跟我一樣，（ ），（ ）！”動(dòng)物們個(gè)個(gè)都（ ）。袋鼠上任了，它激動(dòng)地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！”大家聽了直搖頭，只好（ ）。小猴子一上任，只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照（ ）。”話音剛落，大家立刻（ ）。25、美對(duì)（ ），愛對(duì)（ ）。（ ）對(duì)虛假，冷漠對(duì)熱忱。雪中送炭見（ ），（ ）獻(xiàn)（ ）。貧對(duì)（ ），冷對(duì)（ ）。饑寒對(duì)（ ），索取對(duì)奉獻(xiàn)。（ ）獻(xiàn)（ ），（ ）是（ ）?！?6、（ ），林中誰最快樂？是（ ）的小鳥，嘰嘰喳喳，（ ），一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒梳理蓬松的（ ）。（ ），林中誰最活

13、躍？是（ ）的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉（ ），（ ）翠綠的樹苗。（ ），林中誰來的最早？是“（ ）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“ 請(qǐng)（ ）小鳥 ！”小鳥在枝頭高唱：“ （ ）真好！”27、小潔一邊吃面包，一邊（ ）兩岸的風(fēng)景?？矗沁叺纳绞褚恢唬?）的（ ），這邊的山石像一只（ ）的（ ），半山腰的（ ），（ ），好像正在賽跑呢。小潔看得（ ）。她吃完面包，剛想把面包紙（ ）水里，卻被湖里（ ）的（ ）住了。湖面就像（ ）鏡子，映出了（ ），還有變幻的山巒。她覺得自己像在（ ），又像在（ ）。28、他走（ ）很慢，不停地在每個(gè)水洼前彎下（ ）去，（ ）里面的小魚，（ ）把它們（ ）大海

14、。29、我會(huì)( )。太陽一曬，我就變成( )。升到天空，我又變成( )( )極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中( )( )。有時(shí)候我穿著( )( )( )，有時(shí)候我穿著( )( )( )， ( )( )和( )( )我又把( )( )披在身上，人們管我叫“( )”。 我在空中( )( )著，碰到( )( )，就變成( )( ) 落下來。人們就管我叫“( )”。有時(shí)候我變成( )( )( )( )下來，人們就管我叫“( ) ( )”。到了冬天，我變成( )( )( )( )下來，人們又管我叫“( )”。平常我在池子里( )( )，在小溪里( )( )，在( )( )里( )( )，在海洋里( )(

15、 )、( )( )，( ) ( )( )。30、小青蛙在橋洞里呱呱地叫個(gè)不停，橋洞里立刻響起一片（ ）的（ ）。多好玩?。?1、 宇航員在太空必須把自己綁在（ ）里睡覺。必須使用帶（ ）的杯子喝水。必須穿（ ）的鞋子走路。必須設(shè)計(jì)一種特殊的淋浴器才能（ ），真是太有趣了。32、銀杏樹又叫（ ），還叫（ ）。銀杏樹的葉子像（ ）。 科學(xué)家把（ ）、（ ）、（ ）稱作“活化石”。33、我們走進(jìn)農(nóng)業(yè)（ ）成果展廳參觀，最（ ）的是袁隆平爺爺培育出來的高產(chǎn)雜交水稻良種。真了不起?。∷?、閱讀理解。讀下面的短文，然后回答問題：春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆里的花都

16、開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、 這段話共有_句。 2、用“”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的_和花盆里的_十分好看。小樹苗，排隊(duì)走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。 走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。 1、小樹苗走到_、_、_、_。2、用“”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色

17、的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、小花貓的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3、寫小花貓顏色的詞語有：_。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。?、這段話有_句。 2、這段話寫了_、_、_三種動(dòng)物的_的作用。3、請(qǐng)用“”畫出啄木鳥舌頭的作用。小猴看見媽媽戴

18、著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶?，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_，戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。3、這篇短文說明的道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。（ ） 2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（ ）3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（ ）從前，

19、有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個(gè)金盾牌很好！”站在右邊的將軍說：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌。”這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來。做盾牌的人說：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”1、短文共有_句，用“”把第6句畫出來。2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是_盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是_盾牌，他們都_了。3、這篇短文告訴我們的道理是：_冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里。花開了，有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛，真美麗啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展

20、開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、短文有_個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮_ 偷偷_ 五顏六色_3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是_。1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。 2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。 3）蝴蝶花很美。日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉

21、盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺(tái)灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像_，叫“_”，另一邊像_，叫“_”。兩潭湖水相連，像個(gè)_，小島就像_。2、在橫線上填上合適的詞。_的大湖 _的樹林 _的月亮 _的玉盤 3、照樣子寫句。 小島就像玉盤中的明珠。像?？兹谛r(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉摹８赣H問他為什么要拿小的，他回答說：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文共有_句話。 2、在文中找出下列

22、詞語的近義詞。 經(jīng)常_ 表揚(yáng)_3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“X”。1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。（ ）2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（ ）3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（ ）小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。小熱帶魚的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢！1、第2自然段主要寫小熱帶魚的_和_。第3自然段主要寫小熱帶魚的_、_和_。2、小熱帶魚長(zhǎng)著一張_的嘴巴，它的身子是_色的，尾巴是_色的。3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？ 答：_。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑

23、，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。1、這段話寫的是日月潭_和_的景色。2、用“”畫出文中的比喻句。3、“清晰”的近義詞是_，反義詞是_。晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。1、數(shù)一數(shù)，全文一共有 段。 2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。3、我為什么喜歡大蜻蜓？用橫線劃出有關(guān)的句子。從前，有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃力。“喂，”過路人看了十分奇怪地問：“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1、這篇短文共有_個(gè)自然段。2、用“_”畫出過路人問的話。3、用“”畫出騎馬人回答的話。4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？_一只烏鴉口渴了，在樹