二年級作文課——自我介紹_PPT

1、智慧小屋智慧小屋 在影劇院是在影劇院是 游客游客 在公園里是在公園里是 顧客顧客 在商場里是在商場里是 觀眾觀眾我我 在家中是在家中是 小主人小主人 在學(xué)校里是在學(xué)校里是 行人行人 在馬路上是在馬路上是 病人病人 在醫(yī)院里是在醫(yī)院里是 學(xué)生學(xué)生 我是誰？長什么樣子？我是誰？長什么樣子？我有什么愛好？有什么不足？我有什么愛好？有什么不足？個性化補充個性化補充是否覺得有很多內(nèi)容可以寫了？ 那好，選你愿意的內(nèi)容，按以上的順序?qū)憗碓囋嚢?！開頭和結(jié)尾怎么寫？那可沒規(guī)定，有了自己的金鑰匙，想怎么寫就怎么寫吧，只要真實而簡潔地表達(dá)自己的想法就行！一、一、我是誰？長什么樣子？我是誰？長什么樣子？你是誰？你是誰

2、？首先讓別人知道你叫什么名字，是男孩還是女孩, 除此之外也可以告訴大家你為什么取這個名字，你幾歲了，在哪兒上學(xué)，上幾年級。 基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇范文：范文：我叫王亮，爸爸媽媽都叫我亮亮。我叫王亮，爸爸媽媽都叫我亮亮。聽媽媽說取名一個亮，是因為生我的時候聽媽媽說取名一個亮，是因為生我的時候正好是晚上，月亮又大又圓。我正好是晚上，月亮又大又圓。我8歲了，歲了，在海港小學(xué)上二年級。在海港小學(xué)上二年級。 仿寫：仿寫：我的名字叫 ，我還有個小名： （關(guān)于名字的來源或是你對名字的看法） 我 歲，是 學(xué)校 班的學(xué)生。 提高篇提高篇 除了最基礎(chǔ)的方法，你還可以按照自己個性化的除了最基礎(chǔ)的方法，你還可以按照自己個性化的

3、方式來說清方式來說清“我是誰我是誰”。開門見山型：開門見山型：范文：范文： 我嘛，叫劉閣閣。一看名字就知道我是個女孩，可我并不比男孩差喲！不信？那我嘛，叫劉閣閣。一看名字就知道我是個女孩，可我并不比男孩差喲！不信？那就瞧瞧吧！就瞧瞧吧！仿寫：仿寫： 我嘛，叫 ， 一看名字就知道我是 ， 可是/是的， 。自問自答型：范文：你知道一年級運動會上誰跑得最快嗎？那就是我！張敏。別看我是個瘦小的女孩范文：你知道一年級運動會上誰跑得最快嗎？那就是我！張敏。別看我是個瘦小的女孩，但跑起步來可以超過許多男生呢。爸爸說我名字里的敏字就代表快速，他們希望我聰明，但跑起步來可以超過許多男生呢。爸爸說我名字里的敏字就

4、代表快速，他們希望我聰明伶俐。現(xiàn)在我不僅聰明伶俐，而且還箭步如飛。伶俐?，F(xiàn)在我不僅聰明伶俐，而且還箭步如飛。仿寫：仿寫： （針對自己的特點提問） ？（回答） 。（可補充關(guān)于名字的來源或是你對名字的看法） 個性篇個性篇“我是誰？”回答這個問題其實很簡單，除了以上的幾種方法，同學(xué)們還可以根據(jù)自己的喜好來個個性化的介紹?，F(xiàn)在就用自己喜歡的方式介紹一下自己吧： 首先，要讓別人了解你的一般首先，要讓別人了解你的一般情況，比如：長相、身材、特情況，比如：長相、身材、特點等。點等。 要抓住自己的要抓住自己的 來寫！來寫！特點特點我的模樣我的模樣 同學(xué)們，先仔細(xì)看看自己的樣子，讓我們一項一項描述一下吧！1.

5、站在鏡子前，仔細(xì)觀察，你的頭發(fā)是什么顏色和質(zhì)感的？烏黑發(fā)亮 發(fā)梢有些黃，看上去干枯 有些泛紅，發(fā)量稀疏 不太黑，深褐色，很濃密其它 你留著什么發(fā)型？學(xué)生頭 短發(fā)小分頭 扎著馬尾辮 頭發(fā)短短地豎著其它 你的臉型是什么樣的？瓜子臉 鵝蛋臉 國字臉 方臉 白里透紅 雪白 黝黑黝黑的其它 你的眉毛眼睛什么樣子？濃濃的 淡淡的 細(xì)細(xì)的 彎彎的 又大又亮 小而有神 其它 鼻子嘴巴什么樣子？高高的鼻子 塌鼻子 櫻桃小嘴 紅紅的嘴唇 厚厚的嘴唇其它 耳朵什么樣子？招風(fēng)耳 支棱著一對大大的耳朵 一對小小的耳朵 厚厚的耳垂其它 笑起來是什么樣子的？一笑兩個小酒窩 眼睛瞇成一條縫 眼睛笑成月牙兒 嘴角向上翹著其它

6、生氣的表情是什么樣的？怒目圓睜 眉頭緊鎖 嘴巴抿成一條線 臉脹得通紅其它 個子身材是什么樣的？高高的個子 矮矮的個子 瘦高瘦高 有點胖 身材勻稱最后我們用文字來告訴大家“我長什么樣子？”要寫自己的模樣，可不用像畫畫一樣把每高矮胖瘦、五官手要寫自己的模樣，可不用像畫畫一樣把每高矮胖瘦、五官手腳一股腦地描畫給大家，而是在其中選擇自己認(rèn)為最重要也最腳一股腦地描畫給大家，而是在其中選擇自己認(rèn)為最重要也最與眾不同的一項或幾項。與眾不同的一項或幾項。比如你認(rèn)為你的眼睛笑起來瞇成了一條縫，你的頭發(fā)總是軟軟地卷在一起等， 這個特別之處是最讓人難忘，也是你覺得最有特點的。二、二、我們有什么愛好？我們有什么不足？

7、我們有什么愛好？我們有什么不足？愛好愛好每個人都有自己喜歡做的事，比如看課外書、畫畫、做科學(xué)小實驗、養(yǎng)動物等，你的愛好又是什么呢？來選一選，寫一寫吧！ 看漫畫書看漫畫書 畫畫畫畫 唱歌唱歌 養(yǎng)動物養(yǎng)動物 做科學(xué)小實驗做科學(xué)小實驗 折紙折紙 看電視看電視 玩電腦玩電腦 騎自己車騎自己車 打球打球同學(xué)們的愛好都很豐富，但在寫作的時候同學(xué)們的愛好都很豐富，但在寫作的時候我們會選擇重要的一兩個介紹清楚。介紹的我們會選擇重要的一兩個介紹清楚。介紹的時候你可以描述你為什么喜歡這項愛好，平時候你可以描述你為什么喜歡這項愛好，平時如何安排這項愛好；也可以直接把干得最時如何安排這項愛好；也可以直接把干得最得意的

8、一件事告訴大家，得意的一件事告訴大家，比如：我愛放風(fēng)箏， 第一次放風(fēng)箏就得了第一名等。好吧，選擇你最有話說的兩個愛好寫寫看吧 我們有什么不足？我們有什么不足？人無完人，我們每個人除了優(yōu)點和特點也都會有一些缺點和不足，最后揭發(fā)一下自己的小缺點吧，比如：愛睡懶覺、不喜歡運動等等。這樣才是完整的自己。寫出了缺點，今后的日子就要努力改正哦，加油！、個性化補充個性化補充除了以上幾個方面的介紹，當(dāng)我們描寫自己時當(dāng)我們描寫自己時同學(xué)們還可以補充一些自己個性化的內(nèi)容，比如同學(xué)們還可以補充一些自己個性化的內(nèi)容，比如：你可以告訴大家你心中的秘密，或是你的煩惱：你可以告訴大家你心中的秘密，或是你的煩惱，你的理想和愿

9、望等。，你的理想和愿望等?？傊?，有什么想說的，能表現(xiàn)自己特點的都寫在這里吧！我我 我叫陽陽，是一個三年級的小學(xué)生。別看我小，可早我叫陽陽，是一個三年級的小學(xué)生。別看我小，可早早地就戴上了早地就戴上了400多度的眼鏡。多度的眼鏡。 我最愛做的事情，就是琢磨東西。比如：玩具手槍怎我最愛做的事情，就是琢磨東西。比如：玩具手槍怎么出聲的；墻上的鐘表為什么能走；爸爸的手機里面是么出聲的；墻上的鐘表為什么能走；爸爸的手機里面是什么樣子的什么樣子的所有我不知道的，我都會打開來看個究所有我不知道的，我都會打開來看個究竟。竟。 媽媽說我是一個破壞專家，無論家里的什么東西，只媽媽說我是一個破壞專家，無論家里的什么

10、東西，只要一經(jīng)我的手，準(zhǔn)會散架！爸爸卻說我是一個小密探，要一經(jīng)我的手，準(zhǔn)會散架！爸爸卻說我是一個小密探，總是想了解事物內(nèi)部的東西?？偸窍肓私馐挛飪?nèi)部的東西。 小朋友，你說我是個什么樣的孩子呢？小朋友，你說我是個什么樣的孩子呢？例文：例文： 例文例文1： 大家好，我是聰聰。別看我個子小，但大家好，我是聰聰。別看我個子小，但我活潑、開朗，喜歡笑，也愛逗別人笑。我活潑、開朗，喜歡笑，也愛逗別人笑。 記得有一次，我們班舉行記得有一次，我們班舉行“我愛我?guī)熚覑畚規(guī)煛敝黝}班會。我和幾位同學(xué)一起說了一個群口主題班會。我和幾位同學(xué)一起說了一個群口相聲，當(dāng)我說到最好笑的時候，就連自己也相聲，當(dāng)我說到最好笑的時候

11、，就連自己也笑得講不出話來了。同學(xué)和老師看到我這副笑得講不出話來了。同學(xué)和老師看到我這副模樣，也跟著哈哈大笑起來，有的彎著腰笑模樣，也跟著哈哈大笑起來，有的彎著腰笑個不停，有的笑得前仰后合，還有的個不停，有的笑得前仰后合，還有的 笑得眼淚都流出來了。笑得眼淚都流出來了。 后來，同學(xué)們都親切后來，同學(xué)們都親切 地叫我地叫我“開心果開心果”。詳細(xì)寫寫你的愛好或者優(yōu)點詳細(xì)寫寫你的愛好或者優(yōu)點 一定要用事情說明。一定要用事情說明。 例文：例文： 我有許多愛好，但我最喜愛的還是看書。每次看書我有許多愛好，但我最喜愛的還是看書。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切。記得有一次，我我都會沉浸在書的海洋里

12、，忘記一切。記得有一次，我在家里看電視，媽媽說：在家里看電視，媽媽說：“家里沒鹽了，你出去幫我買家里沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！一袋吧！”我只好答應(yīng)了。我無精打采地走在路上，忽我只好答應(yīng)了。我無精打采地走在路上，忽然眼睛一亮然眼睛一亮一個書店出現(xiàn)在我面前，我走進去一看，一個書店出現(xiàn)在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的咦，這不正是我夢寐以求的安徒生童話安徒生童話嗎？我忍不嗎？我忍不住看了起來，我被書里的一個又一個奇妙的故事吸引，住看了起來，我被書里的一個又一個奇妙的故事吸引，早已把買鹽的事拋到了九霄云外，直到很晚才把這本書早已把買鹽的事拋到了九霄云外，直到很晚才把這本書看完。我走在回

13、家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是看完。我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關(guān)了門，我只好回家去了。商店早已關(guān)了門，我只好回家去了。 1.寫你的愿望。寫你的愿望。 2.總結(jié)你是怎樣的人。（性格、愛好）總結(jié)你是怎樣的人。（性格、愛好）題目：題目：(本子中間或空四格本子中間或空四格) 1.簡單介紹名字的由來。簡單介紹名字的由來。2.介紹自己的外貌特點。介紹自己的外貌特點。 （抓住自己獨有的）（抓住自己獨有的）詳細(xì)寫寫你的愛好或者優(yōu)點是什么，詳細(xì)寫寫你的愛好或者優(yōu)點是什么，一定要用事情說明。一定要用事情說明。1我我提示：提示：按照我們的學(xué)習(xí)，寫寫自己的姓名外貌，再談?wù)勛约旱膼酆煤筒蛔悖?/p>

14、有需要補充一下你的特色。2.我愛我愛提示：提示：這個題目重點在“愛”上，也就是愛好、喜愛。要著重寫自己特別喜愛的某個方面，寫的時候，記得除了寫自己為什么喜愛，如何安排這項活動，還可以寫你在這項活動中的干得最得意的一件事。3.我是我是提示：提示：這個題目是不是看上去有點難呢？其實，你可以寫我是一個小書迷我是媽媽的小幫手，也可以寫我是個異想天開的孩子，這也都是在寫自己的愛好與特點。所以別擔(dān)心，按我們教過的方法，真實地寫出你自己就可以。頭發(fā)烏黑頭發(fā)烏黑 披肩長發(fā)披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā)柔軟的頭發(fā) 齊劉海齊劉海 眉清目秀眉清目秀炯炯有神炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃大眼睛忽閃忽閃 烏溜溜的眼珠蒜頭鼻烏溜溜的眼珠蒜頭鼻 會說話的眼睛會說話的眼睛 明亮的眼睛明亮的眼睛 眼睛瞇成一條縫眼睛瞇成一條縫 鷹鉤鼻鷹鉤鼻 酒糟鼻酒糟鼻 朝天鼻朝天鼻 塌鼻梁塌鼻梁 櫻桃小嘴櫻桃小