人教新課標(biāo)版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)課件 (共26張PPT)

1、聲聲全章復(fù)習(xí)課全章復(fù)習(xí)課1、聲音的產(chǎn)生：由于物體的振動(dòng)、聲音的產(chǎn)生：由于物體的振動(dòng) 聲源：振動(dòng)發(fā)聲的物體（或正在發(fā)聲的物體）聲源：振動(dòng)發(fā)聲的物體（或正在發(fā)聲的物體）2、聲音是以波的形式傳播聲音是以波的形式傳播聲波（類似水波）；聲波（類似水波）；可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播。傳播。3、聲音在聲音在15攝式度在空氣中傳播速度：攝式度在空氣中傳播速度：340m/s 且聲速與溫度有關(guān)且聲速與溫度有關(guān)4、聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同：聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同： 固體固體液體液體氣體氣體一、基礎(chǔ)概念一、基礎(chǔ)概念人要聽到聲音的條件人要聽

2、到聲音的條件物體的振動(dòng)物體的振動(dòng)有傳播介質(zhì)有傳播介質(zhì)收聽裝置收聽裝置人耳人耳可聽聲可聽聲響度不低于響度不低于0 dB聲音傳播的條件：聲音傳播的條件： a.物體振動(dòng)物體振動(dòng) b. 需要介質(zhì)需要介質(zhì)6、聲音的特性聲音的特性7、頻率：物體在頻率：物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位是赫茲內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位是赫茲(Hz). 描述物體振動(dòng)快慢的物理量，描述物體振動(dòng)快慢的物理量， 例：某物體振動(dòng)例：某物體振動(dòng)20 Hz表示：表示：1S內(nèi)物體振動(dòng)內(nèi)物體振動(dòng)20次次 聲音響度的單位：分貝（聲音響度的單位：分貝（dB）8、人的聽覺范圍：、人的聽覺范圍：2020000 Hz9、聲音的品質(zhì)叫音色，又叫音品。聲音的品質(zhì)叫音色

3、，又叫音品。10、聲音的三個(gè)特性：響度、音調(diào)、音色。聲音的三個(gè)特性：響度、音調(diào)、音色。二、實(shí)例列舉以及區(qū)別二、實(shí)例列舉以及區(qū)別1、響度大，聲源的振動(dòng)振幅不一定大，還與距離、響度大，聲源的振動(dòng)振幅不一定大，還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)2、聲音在傳播過程中響度在變，音調(diào)不變。聲音在傳播過程中響度在變，音調(diào)不變。二胡，鋼琴，提琴，笛子等樂器區(qū)別二胡，鋼琴，提琴，笛子等樂器區(qū)別未見其人先聞其聲未見其人先聞其聲3、音色音色口技演員模仿動(dòng)物發(fā)聲口技演員模仿動(dòng)物發(fā)聲用來形容用來形容響度響度引吭高歌引吭高歌勿高聲喧嘩勿高聲喧嘩震耳欲聾用來形容震耳欲聾用來形容嗓門高（聲音洪亮）、嗓門高（聲音洪亮）、 聲

4、如洪鐘聲如洪鐘音調(diào)音調(diào)男高音男高音女生聲音高女生聲音高這首歌音太高，我唱不上去這首歌音太高，我唱不上去脆如銀鈴脆如銀鈴鐵軌裂開或者螺絲松動(dòng)鐵軌裂開或者螺絲松動(dòng)涉及瓷器、西瓜涉及瓷器、西瓜水牛哞哞的叫是響度大，水牛哞哞的叫是響度大，蚊子嗡嗡的叫是音調(diào)高蚊子嗡嗡的叫是音調(diào)高有關(guān)音調(diào)的注意點(diǎn)有關(guān)音調(diào)的注意點(diǎn)弦樂器發(fā)聲由弦的長短、粗細(xì)、和張緊程度有關(guān)：弦樂器發(fā)聲由弦的長短、粗細(xì)、和張緊程度有關(guān)：越細(xì)、越短、越緊音調(diào)越高越細(xì)、越短、越緊音調(diào)越高管樂、簧樂以及其他管類：空氣柱越短音調(diào)越高管樂、簧樂以及其他管類：空氣柱越短音調(diào)越高“余音繞梁，三日不絕余音繞梁，三日不絕”不是聲音在延續(xù)，不是聲音在延續(xù)，而是聲

5、源在振動(dòng)和回聲的作用而是聲源在振動(dòng)和回聲的作用.噪噪音音范圍范圍:通常指難聽的通常指難聽的,令人厭煩的聲音令人厭煩的聲音, 物理學(xué)中指波形無規(guī)律的聲音物理學(xué)中指波形無規(guī)律的聲音危害危害:影響人的正常休息、學(xué)習(xí)和工作影響人的正常休息、學(xué)習(xí)和工作 損害身體健康損害身體健康摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器、無聲手槍等是在 減弱噪聲；關(guān)閉門窗，在住宅和馬路見設(shè)立屏障或植樹造林是在 減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在 減弱噪聲。聲源處聲源處傳播過程中傳播過程中人耳處人耳處環(huán)境污染包括：環(huán)境污染包括：噪聲污染噪聲污染、水污染水污染、空氣污空氣污染染和和固體廢棄物污染固體廢棄物污染1、下列事件中不屬于聲源的是（）、下列事件中

6、不屬于聲源的是（）A.A.揮動(dòng)的手臂揮動(dòng)的手臂B.B.掛在胸前的哨子掛在胸前的哨子C.C.在夜里飛行的蝙蝠在夜里飛行的蝙蝠D.D.被鼓椎敲擊的鼓面被鼓椎敲擊的鼓面、從聲源發(fā)出的聲音在不同介質(zhì)中傳、從聲源發(fā)出的聲音在不同介質(zhì)中傳播時(shí)保持不變的物理量（）播時(shí)保持不變的物理量（）A.A.聲速聲速B.B.頻率頻率C.C.響度響度D.D.振幅振幅BB B、初次用收錄機(jī)把自己的歌聲錄下，在播、初次用收錄機(jī)把自己的歌聲錄下，在播放自己錄制的磁帶的聲音好象不是自己的放自己錄制的磁帶的聲音好象不是自己的聲音，其原因是（）聲音，其原因是（）A.A.收錄機(jī)質(zhì)量不太好，錄制的聲音失真收錄機(jī)質(zhì)量不太好，錄制的聲音失真B

7、.B.歌聲經(jīng)錄制后轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，放磁帶時(shí)歌聲經(jīng)錄制后轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，放磁帶時(shí)是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音C.C.平時(shí)人們聽見自己的聲音是通過骨骼平時(shí)人們聽見自己的聲音是通過骨骼將聲帶發(fā)出的聲音傳到內(nèi)耳的，他與將聲帶發(fā)出的聲音傳到內(nèi)耳的，他與經(jīng)空氣傳過來的聲音有差別經(jīng)空氣傳過來的聲音有差別D.D.錄放磁帶時(shí)，轉(zhuǎn)速不一致錄放磁帶時(shí)，轉(zhuǎn)速不一致C C、下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中，其中不、下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中，其中不正確的是（）正確的是（）A.噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音，污染環(huán)境的聲音，污染環(huán)境B.噪聲刺激人的神經(jīng)，使人感到恐慌、疲憊、噪聲刺

8、激人的神經(jīng)，使人感到恐慌、疲憊、不安等不安等C.噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽，便噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽，便于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼D.噪聲有時(shí)也是由美妙的音樂產(chǎn)生的噪聲有時(shí)也是由美妙的音樂產(chǎn)生的A A、如圖所示，完全相同的兩個(gè)音叉，敲響左邊、如圖所示，完全相同的兩個(gè)音叉，敲響左邊的音叉，右邊的音叉響的音叉，右邊的音叉響,懸掛在線上的緊靠在左懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球邊音叉的泡沫小球_彈起彈起(填填”會(huì)會(huì)”或或”不不會(huì)會(huì)”).這說明左邊音叉通過這說明左邊音叉通過_把振動(dòng)傳給把振動(dòng)傳給了右邊的音叉了右邊的音叉,若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右

9、邊音右邊音叉叉_響響.小球小球_彈起彈起(填填”會(huì)會(huì)”或或”不會(huì)不會(huì)”),這說明聲音的傳播需要這說明聲音的傳播需要_會(huì)會(huì)空氣空氣不會(huì)不會(huì)不會(huì)不會(huì)介質(zhì)介質(zhì)6、沸騰的水會(huì)發(fā)出聲音這是因?yàn)?、沸騰的水會(huì)發(fā)出聲音這是因?yàn)? ) A.水能傳聲水能傳聲 B.水蒸汽能傳聲水蒸汽能傳聲 C.空氣能傳聲空氣能傳聲 D. 水振動(dòng)而發(fā)聲水振動(dòng)而發(fā)聲7,站在橋洞里說話時(shí)站在橋洞里說話時(shí),聽不到回聲的原因是聽不到回聲的原因是( ) A.橋洞兩端是開口的橋洞兩端是開口的,不反射聲音不反射聲音 B.橋洞反射的聲音都從洞口跑了橋洞反射的聲音都從洞口跑了 C.橋洞窄小橋洞窄小,能反射回來的聲音與原聲混能反射回來的聲音與原聲混 在

10、一起分不出來在一起分不出來 D. 聲音被橋洞吸收聲音被橋洞吸收DC8、有副對(duì)子、有副對(duì)子:”風(fēng)聲、雨聲、讀書聲風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入聲聲入耳耳;家事、國事、天下事家事、國事、天下事,事事關(guān)心事事關(guān)心”這其中涉及到那些聲學(xué)知識(shí)這其中涉及到那些聲學(xué)知識(shí)?9、下列不是超聲波應(yīng)運(yùn)的是、下列不是超聲波應(yīng)運(yùn)的是( ) A.用聲納測(cè)量海底深度用聲納測(cè)量海底深度 B.蝙蝠判斷物體的位置和距離蝙蝠判斷物體的位置和距離 C.預(yù)測(cè)海嘯和臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)海嘯和臺(tái)風(fēng) D.用聲音粉碎腎結(jié)石用聲音粉碎腎結(jié)石C10、 汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12米秒的速度行駛。汽車鳴笛米秒的速度行駛。

11、汽車鳴笛2秒后，秒后，司機(jī)聽到回聲，則此時(shí)汽車距高山有多司機(jī)聽到回聲，則此時(shí)汽車距高山有多遠(yuǎn)？遠(yuǎn)？11、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度音在其中傳播的速度根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）A、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大 B、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小 C、聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的、聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度速度 D、聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬

12、密度的增大而、聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大增大C1212、在、在“山間鈴響馬幫來山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生_而發(fā)聲；在山間小路上的人們聽而發(fā)聲；在山間小路上的人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲，是通過到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲，是通過_傳入人耳的。傳入人耳的。 1313、人說話或唱歌是靠人的、人說話或唱歌是靠人的_振動(dòng)，進(jìn)而引起周圍的振動(dòng)，進(jìn)而引起周圍的_振動(dòng)，振動(dòng)，直至傳到我們的耳中，引起鼓膜直至傳到我們的耳中，引起鼓膜_，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給他組織傳給_，引起聽覺，引起聽覺。振動(dòng)振

13、動(dòng)空氣空氣聲帶聲帶空氣空氣振動(dòng)振動(dòng)耳膜耳膜14、聲音是由物體、聲音是由物體_而而產(chǎn)生的，產(chǎn)生的，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮哮”這里的這里的“吼吼”、“叫叫”、“咆哮咆哮”的聲源分別是的聲源分別是_、_、_。15、如圖、如圖15所示的這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)所示的這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在聲的物體都在_。振動(dòng)振動(dòng)風(fēng)風(fēng)馬的聲帶馬的聲帶河水河水16.如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料-空心水泥磚，以下說法錯(cuò)誤的是空心水泥磚，以下說法錯(cuò)誤的是 _ A、做成空心，可以減少水泥與砂石用量，、做成空心，可以減少水泥與砂石用量， 節(jié)約資源節(jié)約資源B、空

14、心磚做成的房子冬暖、空心磚做成的房子冬暖 夏涼，可以保溫夏涼，可以保溫C、空心磚可以減小噪聲污染、空心磚可以減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建、空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑筑D17.控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面關(guān)于控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面關(guān)于控制噪聲的措施的說法，正確的是控制噪聲的措施的說法，正確的是 A、摩托車的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵、摩托車的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵 B、城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生、城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生 C、道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播、道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播 D、工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生、工廠用的防聲耳罩是

15、防止噪聲的產(chǎn)生 18.唐詩唐詩楓橋夜泊楓橋夜泊中的詩句中的詩句“姑蘇城外姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生 發(fā)出的，發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲鐘聲”，他是根據(jù)聲音的他是根據(jù)聲音的 來判定的。來判定的。19.日常生活中我們常說聲音日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾震耳欲聾”，這是指它的這是指它的_很大；很大； 我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的于它們的_不同不同 20.通過學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)“聲聲”，你認(rèn)為下列說法正確的，你認(rèn)為下列

16、說法正確的是是 A聲音在真空中傳播的速度最大，在水中聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小傳播的速度最小B只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到聲音聲音C我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因?yàn)槲覀兡軈^(qū)別不同人說話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌麄兊囊羯煌珼聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)高低無關(guān) 21.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（ ） A人唱歌時(shí)，歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的人唱歌時(shí)，歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B在水中的聲速小于在空氣中的聲速在水中的聲速小于在空氣中的聲速 C回音的聲速比

17、原來聲音的聲速要小回音的聲速比原來聲音的聲速要小 D成語成語“震耳欲聾震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高是指聲音的音調(diào)高優(yōu)游 搴夢(mèng)群 22.花匠在挑選花盆時(shí)，常常將新花盆拎起花匠在挑選花盆時(shí)，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的() A.響度。響度。 B. 音調(diào)。音調(diào)。 C. 音色。音色。 B下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( ) A “響鼓也要重錘敲響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大 B