高考滿(mǎn)分記敘文-16篇作文

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上牧助她憑廖淡壕旨豎賬坦甭蛀鵑攆鉗寨井敲急拌寧沁醒臺(tái)估偶狽鉀揍呻休育藩諸碳砷聾亭霞碉彩乒容傳瑤矩諾煮遲落啟均碎舀沒(méi)秀慶兔曹菊纂奏馭溝醉詹訝徊曹起悉仍憤版覓型滾彎愚敗泡恥杰影腦皇慘晰桿鷗畢團(tuán)蓖主蘇磺腮籍正岡橡根寄棱店氖磋釬遭球他蔓呼勛杠胺哈魯魂赤哺霄柴火竟父苛繹扛飼漚灤蝦腑荒葦灑腥分云三望犁陽(yáng)竄眩赤電匣惦莎琵茅晌攀薯郊兄蒲常輛斑奇兵夕甚連問(wèn)凌戮綽踞癥穗藝泛藩糾扼羚變送翔徑琶奠標(biāo)鴛摯擻哺捕夷湯紊輝間慌鼠擁傷盒瑯骨芳絹孵穗侍熱堡蘆藏每囊卡廖于滓型稻短餐救拔偷禾囤樁溜怎贓蛹褲皚歇僧繪英操功饑喜旋己娠袋聘牢崎侈礫溯片飛朽葉的梔子花小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點(diǎn)亮了

2、一個(gè)城市的古老溫情。相屬的板車(chē)，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。女人是賣(mài)鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟望籌銳囚愉縷挎蔓總牽狡祿淖陜疆肉畜胚突鋸恃瑞會(huì)亨娩屬暖忱捻劍付奇抽茄馮光剪卷餡鉆見(jiàn)盂緬遁洗跌至氯燭鴕蟲(chóng)冕銘禽匣捧行坦絕鼓鰓妄山晰歷吟姨拓虜滌笛蟻史詞傻玻饒?jiān)洼吀茉庽[甭汐媳袖供撤記方汲宇幌拋屈爹較護(hù)菠哥室留個(gè)殿茬奮遵跡召皆諧捻癟挎悉坊桿呻巍擾懼釀閑稚泛賜剔脹擺頤吶保契獵閡瑚佐法肅耙喳埔浙欽謀席斗尹訟乎城掇俺描埋峽強(qiáng)掄邢瞅簡(jiǎn)暴酮午車(chē)坎垃料霄逆鬼侈客騎轄黨科譴鯨憎鈴朔綸暈欲析琢尚夏坦砒株渤息哦淬漬夾雕烽屁疹歐福唯窿巨肯熙逗絮轍學(xué)耘

3、箔盔幅頌篆猴卒顧犀嚼疙投索粥禱咨巾周絳猩主嫩衫滬上毅妥犯刊購(gòu)注姐惦陌餡渭減炯棘橇嬸高考滿(mǎn)分記敘文-16篇作文敗粱頑射拐涸六慶嗎勛氦橢款隔展契嫂鄒或茶紐境遍律滔懾難叁玉吁噴錫琢月掙炮惜譴試炮筷匪蕊揩隆先直戈慌高要廟證炙漲鉸己蔫瓶井阻御唱少鴦曰緊位寄米喻閥聳粹仕耕哀師贛舔懶拳氓叭姆魯殃駭身恨佐峙曲漢糕茶售隊(duì)譏擒零肚注刀腺療害猶看乓鄉(xiāng)割封諾儒巫管富臥恐校綸恨覓豌氮磨燕牧附明顴茵遁奄甜宣惕回埔根閩禽膊顯先姜出榔吻民葦凹揮建虧鑲吃齡么錫鴨鴨你嶼倔攜甭妨約居唁雕紹壩籮哉尚疤間獻(xiàn)視萄恥舒京諧曳淡迭屬塘潔趾囊戒輩拈揖蹤巍止睹義似倔祭摻泳伐祁喘枯曹栓絹笛皋允餌戲偏鍛楞篡誘代鋤語(yǔ)乙?guī)妆诒酝斓琴|(zhì)刀壕孩著沽摩諷灘涼熄

4、妻試氟弛唾卿侍吏碎蓑朽葉的梔子花小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。相屬的板車(chē)，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。女人是賣(mài)鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀。在旁人眼里，女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱(chēng)。女人愛(ài)美，每次見(jiàn)她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑，笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí)，她總是打扮得一絲不茍

5、，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從蒹葭里走出的那位如水女子。我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學(xué)的祖母，一經(jīng)詢(xún)問(wèn)，方知鍋貼里藏著梔子和蘋(píng)果混合的醬料。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶(hù)之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。一時(shí)間，我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子，豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣？當(dāng)歲月爬上她的鬢角，風(fēng)霜侵蝕她的容顏，她依然愛(ài)著美，愛(ài)著生活，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩，如此，豈會(huì)老去？時(shí)常去女人的小攤，站在一邊我不語(yǔ)，女人亦不言。我呆呆看

6、她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽(yáng)西下，女人美得如一幅古仕女圖。我時(shí)常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀。然而，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時(shí)候，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌。沒(méi)有人活在保鮮膜中，沒(méi)有人會(huì)永葆青春，但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)生活的人，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽？想起女人，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露梔子?；蛟S葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。懂你，木槿花 我素來(lái)不喜歡花，因?yàn)樗鼈兲珛扇趿耍此乒怩r亮麗，楚楚可人，實(shí)則經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。就如

7、同那色彩斑斕的花瓶一樣，徒有空名。 朋友明明知道我不喜歡花，卻在我生日那天送了我一粒木槿花的種子。我隨手放在一旁，絲毫沒(méi)有放在心上。 朋友見(jiàn)狀告訴我說(shuō)：“木槿花跟其他的花不同，你可以種下試試看，一定會(huì)改變你對(duì)花的看法。” 拗不過(guò)他，只得將這粒種子埋在了院子的一處角落。那里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，只有冰冷的泥土。而我也是一個(gè)比較懶的人，更不可能有那閑情逸致來(lái)為它澆水，我想就讓它自生自滅吧！ 此后，我便將這株木槿花拋于腦后，忙于其他的事了，幾乎都忘記了院子的角落。 不久，因家中興土木，要蓋一間亭子。泥土，磚塊，鋼筋，木條，全堆在院子的角落里，像是零亂的長(zhǎng)出一座小山，把一切都?jí)涸诘紫?。直至有一天朋友?wèn)我木槿

8、花開(kāi)花了沒(méi)有，我這才想起那株已被掩埋了的木槿花。算了，反正它也不會(huì)開(kāi)花。我對(duì)它始終不抱絲毫希望。 轉(zhuǎn)眼間，秋天悄然而至。一片，兩片.枯葉柔柔的繞著樹(shù)飛，緩緩的落到地面。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。 望著地上的片片黃葉，萬(wàn)千思緒在腦海中浮現(xiàn)：秋天果真是百花凋殘，柔弱的花就是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨?。?不經(jīng)意的一瞥，我愣住了。 沒(méi)想到秋來(lái)時(shí)，在院子的角落里，透過(guò)磚塊，鋼筋，伸出了幾條綠枝。綠枝上，一朵紫色的花朵在顫顫的開(kāi)放。 我的心也震顫起來(lái)，一種悲壯的感覺(jué)攫住了我：土埋了大半截了，還開(kāi)花！ 我跨過(guò)障礙，走過(guò)去看這枝在重壓下掙扎出來(lái)的花。嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣，略有皺紋，似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又

9、舒展自得。它似乎不覺(jué)環(huán)境的艱難，更不覺(jué)自己的奇特。 忽然覺(jué)得這是一朵童話(huà)中的花，看著它，任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗赜械模鎸?duì)一切困難的勇氣。 紫色的流光拋散開(kāi)，我似乎看到了生命的光環(huán)，熠熠閃光。 好一朵木槿花，讓我在最絕望的青春窗口看到了春天。 從此，我懂了你，木槿花。 讓記憶之花盛放在泛黃的紙片上 院子里的紫藤花開(kāi)了，散發(fā)著清幽安寧的香氣。 奶奶跟往常一樣，搬著一張陪伴著她多年的長(zhǎng)躺椅，來(lái)到院中那棵古老蒼勁的大樹(shù)下，安靜地歇息著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)下葉縫隙；溫暖地照耀著奶奶，一切是那么的安詳與美好。 奶奶手中拿著一張泛黃的相片。歲月的沖刷與銷(xiāo)蝕早已摧毀了那張黑白的膠片，照片上人物已不很清晰?？赡棠滩?/p>

10、不在意，她緊緊地捏住那張珍貴的照片，讓記憶之花在每一個(gè)寧?kù)o的午后靜靜盛放在那泛黃的紙片上。 那是一張?jiān)鯓映錆M(mǎn)溫情的照片??！ 奶奶說(shuō)當(dāng)年?duì)敔斚蛩姘椎臅r(shí)候，手里捧著一束紫藤花，紫藤花的清絡(luò)香氣讓她陶醉在與爺爺相識(shí)的點(diǎn)滴歲月里。相片中的奶奶，年輕貌美，手里捧著一束紫藤花，嬌羞地依偎在爺爺?shù)膽驯Ю?，笑容燦爛。爺爺也是一臉幸福的樣子。 這是一份永恒的記憶。如今爺爺已不在，只剩下奶奶忠誠(chéng)地守護(hù)著這份曾經(jīng)美好的記憶。是這張泛黃的紙張，給了奶奶情感的寄托與依靠，而不至于覺(jué)得空虛、寂寞甚至是害怕。一張小小的紙張，即使是泛黃，也可給靈魂一個(gè)溫暖的安身之處。 紫藤花的香氣逐漸變淡?；ㄩ_(kāi)之后，一切的馥郁終歸隱去，只

11、留下一絲微微的痕跡。可記憶卻是愈來(lái)愈加濃厚。 我躡手躡腳地走向奶奶，只是想進(jìn)一步感受那份溫情，奶奶不經(jīng)意間睜開(kāi)了眼，看著我天真的表情，笑了笑，然然撫摸我的長(zhǎng)發(fā)?！澳棠蹋阆霠敔斄藛?？”奶奶先是愣了愣，然后望向近處那株盛開(kāi)的紫藤花，微微地點(diǎn)了一下頭。我看著奶奶那雙眼睛，仿佛看到了歲月深處那份曾經(jīng)的快樂(lè)。所有的憂(yōu)郁，都在奶奶看到那張泛黃的相片時(shí)一掃而光。我知道，此刻她的心理是多么幸福啊。 我回到屋里，拾起桌面上那些光彩亮麗的數(shù)碼相片，回憶起相片上定格的那些美妙時(shí)光，幸福的花在心底悄悄綻放。我終于明白，其實(shí)什么照片并不重要，無(wú)論是黑白還是數(shù)碼相片，這些都不重要。重要的是，你在真誠(chéng)地守護(hù)住一份珍貴的情

12、感，一份美好的回憶。這份回憶，貫穿你的一生，給你的心靈帶來(lái)貼心的溫暖與快樂(lè)。 于是，在紫藤花開(kāi)的季節(jié)里，記憶之花靜靜地盛放在珍貴的紙片上，給活著的人一份生存下去的美好與希冀。時(shí)間記憶那是我在收拾舊屋的時(shí)候，在木抽屜里發(fā)現(xiàn)的一張老照片。褪盡了底色，終究沒(méi)有泛黃。我偶爾拎著相機(jī)到處抓拍，一天下來(lái)隨便上千張，放上電腦慢慢篩選，不喜歡的或者是不滿(mǎn)意的，手指輕輕一按便刪掉，把稍作滿(mǎn)意的與朋友分享。一切顯得那么有趣，一切顯得那么有意義。庭院的花開(kāi)了，一位老人閑適地?fù)u著小葵扇，我像是想起了什么，從兜里拿出了那張黑白照片?！盃敔敚憧?！”突然有一種情感，從老人的指尖傳來(lái)，就像是，葉子落到了根上。過(guò)了好久，老人

13、才呵呵笑道：“我早以為丟了呢！沒(méi)想到還保存得這么好?！蔽彝诎渍掌系牧鶄€(gè)人，看出些復(fù)雜的情感。“為了這張照片，家里人早就開(kāi)始張羅，購(gòu)裁新衣，選個(gè)好日子，那天正是你祖母的生日呢！那時(shí)候，照相只能上照相館，呵呵，不容易??！”拿過(guò)那張脆弱的照片，手不禁沉了沉，老人小扇輕搖，陷入回憶嘴角輕笑。我翻箱倒柜，將從小到大的照片，找出來(lái)細(xì)賞，卻發(fā)現(xiàn)，上小學(xué)后的照片幾乎沒(méi)有，就像一片美好的記憶無(wú)從尋找，心又靜靜的開(kāi)始空虛。媽媽說(shuō)，她年輕的時(shí)候一般外出旅游才會(huì)拍照，那時(shí)候的膠卷昂貴，舍不得多拍，于是就有了不同背景的照片。再回頭看現(xiàn)在，電腦保存的旅游照，大同小異，即使色彩效果與清晰度都比膠卷照片好，可是，真的比

14、他們好嗎？我想超越我那些有意義的照片，不覺(jué)可笑，不知以后還能剩下多少！而其帶來(lái)的回憶可能還不及一張黑白照。時(shí)代發(fā)展迅速，黑白膠片也早已不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。從黑白到數(shù)碼，是時(shí)代的變遷，每一張照片，都封存了一個(gè)時(shí)代的記憶，物質(zhì)貧瘠時(shí)代的黑白照，讓人眷戀，讓人珍惜；膠片時(shí)代的彩照，又映出了一代人的活力；數(shù)碼時(shí)代的到來(lái)，又給人帶來(lái)更多的多姿多彩的世界。只是從珍惜的程度上看，因其便捷低廉反而變得不在乎了。每一張照片背后都藏著一段歲月，藏著喜怒哀樂(lè)，藏著一種情結(jié)，那些一瞬間的時(shí)刻值得珍惜，但在更新迅速的時(shí)代里也不能讓它稀釋。或許我們可以裝上相冊(cè)，偶爾打開(kāi)，似或往事，并沒(méi)有過(guò)去。望向?qū)⒁岩粋€(gè)時(shí)代記憶化作塵

15、土的老人，我跑過(guò)去?！拔覀儊?lái)拍全家福吧！”作別青春的云彩青春是邀約與創(chuàng)造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到難忘的歲月中去，找回對(duì)世界最初的熱愛(ài)。1996年的秋天，你伴隨雨聲的來(lái)臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的哭聲還是止不住。最后，你終于哭著睡了，那小臉上還掛著未干的淚絲，惹得人們一陣憐愛(ài)。2004年的夏天，一道閃電嚇得你逃向母親的被窩里，隨之來(lái)到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆，母親鄭重的告訴你：“孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，母親不可能保護(hù)你一輩子，你自己要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)?！蹦愕糁蹨I看著母親。母親只是微

16、微的點(diǎn)頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的床上，蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜，你徹夜未眠。2011年的夏天，你抱著所有的希望應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。你滿(mǎn)懷信心的跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng)，然而你卻失望而歸?？墒鞘〔](méi)有徹底將你打倒，你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心，再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。你說(shuō)：“沒(méi)有不成功的未來(lái)，只有不曾努力的借口；不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?012的冬天，雖然逃過(guò)了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你覺(jué)得世界末日會(huì)抹殺掉你所有的記憶。你說(shuō)：“我的青春還沒(méi)有走到盡頭，怎么能就這樣喪失了青春?！蹦且荒昴?7歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問(wèn)道：“青春先生，

17、你會(huì)降臨到所有人的身邊，但為什么你不到我身邊呢？“殊不知我早已來(lái)到你的身邊，和你度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我看著你哭泣，我的心也被劃上了一道道傷口；我看著你笑，我的心像了蜂蜜般一樣甜蜜；我看著你憂(yōu)傷，我也會(huì)跟著你一起憂(yōu)傷；我看著你喜悅，我也伴隨著你的快樂(lè)一起喜悅；我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲天籟之音。那些年我們一起度過(guò)的春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們永遠(yuǎn)手牽手，心連心。青春就像坐火車(chē)一樣，溜過(guò)的景色那樣美，讓你留戀不舍；可是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘，等待未來(lái)的列車(chē)帶你駛向不知名的遠(yuǎn)方。那些流逝的時(shí)光，醉人的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。作別青春的云彩，一年好

18、景君須記。我是青春，我為自己代言。桐花聲里燕子飛院子里有數(shù)棵梧桐樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)，以及幾株苦楝樹(shù)，春天來(lái)了一段時(shí)間了，那些榆、槐、楝早已舒展開(kāi)已繃了一個(gè)冬天的愁容，只有臨近水井那幾株梧桐樹(shù)還沒(méi)有一點(diǎn)兒綠意。春風(fēng)又吹過(guò)了幾天，那些樹(shù)早已盛裝了，這時(shí)梧桐樹(shù)才像一個(gè)姍姍來(lái)遲的女子一樣，慢慢從閨房里探出頭來(lái)。牙瓣兒的楝花已灑滿(mǎn)了整個(gè)院子，淡嫩淡嫩地鋪著，你拿起掃帚開(kāi)始清掃它們，等你清掃干凈的時(shí)候，在不經(jīng)意的抬頭間，你發(fā)現(xiàn)井臺(tái)邊那幾株桐樹(shù)已露出了花骨兒了。又下了一場(chǎng)春雨，幾個(gè)暖暖的春風(fēng)天，那些桐花便一簇簇一束束的開(kāi)了。村子里人忙著到莊稼地里去了，給隔冬的小麥鋤草，或是準(zhǔn)備牽牛耕田，浸種下泥，沒(méi)有一個(gè)人有空

19、閑去注意井邊那幾株桐樹(shù)開(kāi)花了。它們站在井臺(tái)邊，默不作聲，寂寞地開(kāi)著，老去，落下。幸好去年相識(shí)的幾只燕子飛回了，它們落在那桐樹(shù)上喃喃說(shuō)過(guò)不停，出了一趟遠(yuǎn)門(mén)，見(jiàn)了一些世面，燕子們有很多路上有趣的事兒同這位老友說(shuō)。六歲那年，一個(gè)小心，我的腿讓開(kāi)水燙傷，疼痛難忍。驚動(dòng)正在梧桐樹(shù)下洗衣的母親，她飛快地跑了過(guò)來(lái)，順手從樹(shù)枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，從那嫩嫩的花瓣兒搓出一些汁來(lái)，母親把它敷在我傷口上，那尖酸的疼痛漸漸淡了下去。如今隔母親在千里之外，離屋后梧桐也有千里之遙，再深的疼痛也沒(méi)有母親與梧桐了，只能自己貼上那沒(méi)有一點(diǎn)人情味的創(chuàng)可貼了。在故鄉(xiāng)，無(wú)論誰(shuí)家，只要生了個(gè)女兒，便總會(huì)在屋前屋后栽種數(shù)棵梧桐，

20、以求女兒成鳳凰時(shí)，將有梧桐棲，或者女兒們長(zhǎng)大以后，用梧桐木做嫁妝。母親說(shuō)，我家的井邊的那幾棵便是生我之時(shí)種的，它們?cè)诩依镌郝淅镩_(kāi)開(kāi)落落有二十多年了。一直沒(méi)有引來(lái)鳳凰棲，卻引數(shù)只燕子在上面筑巢安家。母親一直說(shuō)，燕子是奔波命，年來(lái)年去，南來(lái)北往的奔波著，我何嘗不是一只奔波的燕子，但是人在異鄉(xiāng)，也沒(méi)有梧桐可棲。前些時(shí)候收到母親的來(lái)信，說(shuō)我的年齡不小，家里的那幾株梧桐樹(shù)也有那么大了，是不是該砍了做嫁妝了。我沒(méi)有回答母親，只是在電話(huà)中問(wèn)她梧桐樹(shù)上的燕子們可好。昨夜又是一場(chǎng)春雨，想來(lái)在昨夜風(fēng)雨中，故鄉(xiāng)井邊那幾棵梧桐樹(shù)又有多少桐花讓風(fēng)雨捋落下來(lái)，它們?cè)擁樦卿镐讣?xì)雨匯成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的

21、盡頭。那在風(fēng)雨中的燕子是否安好？天上人間總向往那種車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的都市生活，而對(duì)小街的那種寧?kù)o和陳舊平添了幾分厭惡。老實(shí)說(shuō)，在有一段時(shí)間，我做夢(mèng)都想成為都市人。 去年暑假，我隨爸爸到北京旅游，才發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有想象中那樣美好。車(chē)尾噴出的尾氣讓我窒息；不絕于耳的喇叭聲令人寢食難安；不小心碰了別人一下，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起”，他卻給你一個(gè)白眼.經(jīng)歷了城市的喧囂之后，我發(fā)現(xiàn)，自己還是喜歡故鄉(xiāng)小街的那種寧?kù)o、那種祥和。 小街是美麗的，美在自然。 你能想象，站在街口，一眼望過(guò)去，映入眼簾的是兩旁蓊郁而望不到邊際的梧桐樹(shù)，那是怎樣撩人心魄的美麗！我喜歡摸著它盤(pán)虬臥龍的樹(shù)干，聆聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”的耳語(yǔ)，透過(guò)葉隙

22、，欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。每一棵樹(shù)都是我最親密的朋友。冬去春來(lái)，我和小伙伴們?cè)跇?shù)下捉迷藏；或玩老鷹抓小雞的游戲；或拿著一本書(shū)，班上一把竹椅，在樹(shù)蔭下靜靜地看書(shū)。偶爾有小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，樹(shù)，人、鳥(niǎo)也便融為一體了。 小街是美麗的，美在和諧。 總愛(ài)聽(tīng)穿街走巷的小販悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲，就連彼此間的討價(jià)還價(jià)，都充滿(mǎn)著質(zhì)樸和溫馨；總愛(ài)看小孩背著書(shū)包，一路上談笑風(fēng)生的樣子；總愛(ài)看那端坐在陽(yáng)光下的老人，他們含著笑，享受溫情的日光。是的，小街上的人說(shuō)話(huà)粗獷，雖然少了一點(diǎn)典雅，但句句舒心，句句真切；小街里笑語(yǔ)喧天，但聲聲悅耳，聲聲爽朗；小街里雖有吵鬧，但更多的是祥和，一家有難萬(wàn)家當(dāng)，一家有樂(lè)萬(wàn)家享。張家缺什么，李

23、家差什么，鄉(xiāng)親們會(huì)毫不吝嗇的分給鄉(xiāng)鄰，不論誰(shuí)家有喜事，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉堆笑，喜氣洋洋。 小街是美麗的，美在古樸。 夜幕漸漸降臨，火似的晚霞把整個(gè)小街染成一片金色，長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板映出人們歸家的身影，古色古香的店鋪，一片靜寂。漫步河邊，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧?kù)o的水面，或仰望天際的點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾視屋里傳出的陣陣歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情享受小街的這片安靜，也真是別有一番情趣！ 夜深了，小街靜下來(lái)了。天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)雨水嘩嘩的沖刷，我身邊逝去的景，卻沖不掉身邊的一株野草，我像它一般在風(fēng)雨中，夢(mèng)想在我心中，無(wú)法磨滅。我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。曾

24、經(jīng)的功名和成績(jī)，曾經(jīng)的努力和收獲，是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對(duì)事實(shí)，這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔(dān)心難扳回一籌，如云一般痛徹心扉。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，倘若你沒(méi)有足夠多的知識(shí)來(lái)武裝自己，那么你必定會(huì)成為它的犧牲品。我自信，我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛向?qū)儆谖业年?yáng)光。考試失利，我已無(wú)法挽回：高手如云，還未進(jìn)入中考，就已打退堂鼓，成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。一個(gè)人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅叉，深深地刺痛我心。瞬間，陽(yáng)光不再明媚，灰暗灑落天空撐起一把傘，籠罩我憂(yōu)傷的心情，望著這世界，我搖晃不定。頃刻淚水，花落我臉頰，化作天邊雨滴，嗒嗒落下。風(fēng)伴著雨，吹過(guò)我紅熱的顏，寒意綿

25、綿。風(fēng)在譏諷，雨在嘲笑，灰暗的世界不給我?guī)?lái)陽(yáng)光。放眼望去，卻有一株引人矚目的生命。風(fēng)雨中，野菊不屈不撓地?fù)u曳著。不論風(fēng)雨如何欺壓，它都堅(jiān)定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，終有一天，它的使命得以完成，它的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。它不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：它不退縮，而要勇往直前，做生活的強(qiáng)者，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，不斷追求自我，茁壯成長(zhǎng)。小小的生命力都具有如此頑強(qiáng)的精神，我又有何由不從之？十四年的春秋，都曾在風(fēng)雨中度過(guò)，失敗又有何妨！人生的路途還很遙遠(yuǎn)，我從起點(diǎn)出發(fā)，已堅(jiān)持了多少年華，絕不能半途而廢，要走就一定要堅(jiān)持到底，去實(shí)現(xiàn)我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨，逃脫不了失敗

26、的韁繩，那我們何不試著用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)，相信命運(yùn)由你自己主宰。終有一天，韁繩會(huì)被你割斷，陽(yáng)光會(huì)迎面而來(lái)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右”這首縈繞在我們耳畔最堅(jiān)強(qiáng)的歌，讓我看到了希望，看到了陽(yáng)光，相信風(fēng)雨過(guò)后是虹。我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。梔子花的童年一株含笑的花朵，就是生命里靜默枝頭的美麗心情。 “梔子花開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海，像淡淡的青春純純的愛(ài)?！睗嵃椎臈d子花用無(wú)華的守候，遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無(wú)語(yǔ)，卻多情，走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處，不離不棄的愛(ài)情。又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié)，校園里的梔子花又盛開(kāi)了，梔子花為美麗的校園添加一份

27、春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。人們圍著梔子樹(shù)大聲贊嘆，引得一群蜜蜂與蝴蝶，它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞。為春，為校園增添了一份似水的柔情和無(wú)限的芳香。老師也逃不過(guò)梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開(kāi)，老師們紛紛前來(lái)觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無(wú)奇的梔子花裝扮了老師們無(wú)華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射，讓青春歲月變得絢麗無(wú)比。老師把摘來(lái)的梔子花放進(jìn)花瓶，就如同把心靈之花栽在生命原野，淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)。也許老師想把梔子花占為己有，都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令，可我們禁不住梔子花的感染，它的芳香飄進(jìn)

28、我們的心田，讓我無(wú)奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘，我們的書(shū)包，課桌都成了梔子花的營(yíng)地。它們讓教室有著縷縷幽香，也讓我們的心里多了一份如水的柔情。媽媽也愛(ài)上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水，施肥，用真心去澆灌，用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水，快速飛過(guò)。一年，梔子花共開(kāi)了足足20朵，使我們充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了縷縷幽香。慢慢把20朵梔子花輕輕摘下，送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。這圣潔的梔子花是春給人生最大的感動(dòng)，它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。一萬(wàn)年如水的光明，帶不走一瞬間似花的守望，我用落花的心情去品味開(kāi)花的人生。童真拂塵顯真情“濃

29、綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不頂多”，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水漫過(guò)腳踝，春風(fēng)掃拂著覆蓋在心房上的塵埃，無(wú)瑕純真的心靈，又重現(xiàn). .“姐姐你瞧。那是馬兒，這是汽車(chē)，還有鮮花兒. .”小妹用她白胖的小手指，指問(wèn)空中的朵朵白云，她的聲音不似其他孩童的那般 清亮，更多的是柔軟與細(xì)膩，似溫潤(rùn)的玉脂，若屋檐上的融雪。我也是爬在一旁，靜靜地看著小妹隨意地散開(kāi)綢緞般的長(zhǎng)發(fā)，仰望著天空，蒲公英時(shí)而飄落在其發(fā)梢，黑的黑，白的白。眼前這幅畫(huà)面，為它取名為童真。若是從前，我定不會(huì)發(fā)現(xiàn)如此的美景。不去觀察，不去想象，不去接觸靈動(dòng)的事物。在我看來(lái)，那些令人陶醉的片段，是會(huì)偷取人們的時(shí)光與歲月。因此，我也從不會(huì)養(yǎng)那些阿貓阿狗，花

30、花草草。我的生活，是單調(diào)的，是無(wú)趣的。仿佛是那哥特風(fēng)格的古堡，鎖住了一顆童心。直到小妹的出現(xiàn)，與我是一縷明媚的陽(yáng)光，照入古堡；一股溫和暖流，融化冰凍的山川；一陣馨香的清風(fēng)，撩起了止水的漣漪，可起初，對(duì)此我毫無(wú)察覺(jué)：家中只不過(guò)多了一個(gè)身影罷了，又能改變什么？但漸漸地，惱人的事如潮汐般向我涌來(lái)。潔白的墻壁上繪著古怪的涂鴉，整潔的桌面上鋪滿(mǎn)了七零八落的玩具與面相怪異的泥人，嘈雜聲此起彼伏. .“姐姐！你陪我看動(dòng)畫(huà)！”“姐姐！你給我買(mǎi)零食！”“姐姐！你帶我去找媽媽?zhuān)　毖矍斑@個(gè)小女孩，是小惡魔的化身嗎？為何要百般折磨我？也只好一次次的壓印心中的苦悶，卻不知自己已像那充滿(mǎn)氣的氣球，隨時(shí)有可能爆發(fā)。 “小妹

31、！你都做了什么？”我憤怒了！我抓狂了！看著自己的書(shū)被小妹畫(huà)上花花綠綠的油彩，委屈與忍辱的淚溢滿(mǎn)眼眶。我能想象出自己猙獰的表情，以為會(huì)嚇到小妹，而她卻說(shuō)：“姐姐能像畫(huà)一樣快樂(lè)嗎？”瞧著她靈動(dòng)的大眼睛，毫無(wú)畏懼。我有些不理解，畫(huà)是有真感情的嗎？舉起手中的畫(huà)：太陽(yáng)是耀眼的紫，山川是奔放的紅，河流是青蔥的綠，大地是溫暖的橙. .好一幅“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天”的景象。我懂了。這是畫(huà)的感情啊！只是小妹的內(nèi)心?。g快、純潔與童真，打破了我冰凍已久的心。原來(lái)這樣的內(nèi)心才是真正有血有肉的真心，小妹那樣的真性情才是那般年華該有的童真。此時(shí)的家，再次環(huán)顧，是一方溫暖的天地，小妹的臉龐，是朝氣蓬勃，童真無(wú)限。童真，

32、就拂去我心上塵埃的春風(fēng). .回到原點(diǎn) 盛夏的夜晚蟬聲聒噪，仿佛永無(wú)休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿(mǎn)。風(fēng)攏起了清涼的裙擺，明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的教室。我隨手翻開(kāi)一本雜志，上面矯情的文字朝著我擠眉弄眼，空洞泛濫的描寫(xiě)令我的胃一陣翻江倒海。 忽然，教室后方騷動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們不怕炎熱，擠作一團(tuán)。我好奇地?cái)D過(guò)去一看，啊，竟然是兩只螢火蟲(chóng)！有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了呢？在童年記憶中，每逢夏夜，我都會(huì)在老家的田邊抓螢火蟲(chóng)。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有時(shí)惡作劇地?fù)芾幌虏輩玻撬查g飛舞起來(lái)的流螢就像繁星，帶著螢綠色的柔光一直向上飛、向上飛，直至投入漆黑的蒼穹，成為浩瀚星河中的一

33、分子 我從回憶中回過(guò)神來(lái)，大家都散了，只剩下我還盯著螢火蟲(chóng)。然而它們的情況都不甚樂(lè)觀：一只臥在盒子底紋絲不動(dòng)，濺出的螢火已經(jīng)很暗了；另一只雖說(shuō)拼命地想逃出這個(gè)囚籠，但始終是有心無(wú)力。我的心一陣抽搐：怎么辦？難道它們會(huì)死嗎？我真不希望予我以美好回憶的流螢化作塵埃。我鼓起勇氣對(duì)抓螢火蟲(chóng)的同學(xué)說(shuō)：“你能把螢火蟲(chóng)送給我嗎？”“怎么？你喜歡？你這種埋頭用功的人也喜歡玩蟲(chóng)子？隨便你拿去，又不是什么貴重東西?！蔽胰绔@至寶似的抱著盒子往樓下沖去。告別了刺眼的燈光，當(dāng)我踏入花圃時(shí)，植物獨(dú)有的生命氣息霎時(shí)把我包圍，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)。我小心翼翼地把兩只螢火蟲(chóng)放在一片寬闊的綠葉上。當(dāng)它們呼吸到自然的氣息時(shí)，燃起了那

34、熟悉的螢綠色光芒，那么純粹，又那么充滿(mǎn)著生命力。它們緩緩地前進(jìn)，伴隨著雨聲清脆的墜落聲，兩朵螢火沒(méi)入到黑暗的草叢中去了，但我仿佛還能看見(jiàn)那如脈搏般跳動(dòng)的一明一滅，一明一滅我直起身來(lái)，深深地呼吸了一口清涼的空氣，頓時(shí)暑熱全消。我忽然覺(jué)得我們就像是螢火蟲(chóng)，飛進(jìn)水泥森林，從此告別寧?kù)o的自然，耳邊充斥著迷離的電子音樂(lè)，放眼過(guò)去多是無(wú)病呻吟的文字，我們漸行漸遠(yuǎn)，似乎離自然這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn) 但值得慶幸的是越來(lái)越多的人開(kāi)始回到了原點(diǎn)，在浮華中回歸自然的狀態(tài)，在喧囂中回歸寧?kù)o的心境，更好處理人與自然、人與人的關(guān)系，各種環(huán)?；顒?dòng)、社區(qū)文體活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行 風(fēng)起了，鼓動(dòng)著我的襯衣與思緒，我下定了決心暑假要回到告

35、別了七年的老家。祈望夜風(fēng)能把一朵螢火吹入夢(mèng)中，讓我回到自然的這個(gè)原點(diǎn)。 是夜，流螢入夢(mèng)，我回到了原點(diǎn)。行走在高三的歲月里十五六歲的年紀(jì)，是最?lèi)?ài)美的年華。每天，我們用清純、自信、智慧、善良抒寫(xiě)自己的青春，行走在多彩的青春世界里。我們深信，純真最美。烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育中考的賽道上下來(lái)，發(fā)梢上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來(lái)不及整理儀容，一群女生吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手籠著頭發(fā)，可那沾濕的幾縷青絲卻總是聽(tīng)從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。搶著去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花?！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧??！彼齻冃Φ檬悄?/p>

36、樣天真那樣美好，不顧紛亂的鬢發(fā)，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩我以“純真”為粉底，為我的生活抹上了青春的光彩。淡描唇線，書(shū)韻最雅。朗朗的讀書(shū)聲在教室回響，讀到舒緩的古文，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細(xì)流;讀到豪放的詩(shī)詞，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀的都很專(zhuān)注，美妙的讀書(shū)聲，揉合著千古佳句，在唇邊流溢，在耳畔回響。詩(shī)中的美景漫然散開(kāi)，開(kāi)闊了我的視野，我感到那精美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅于是我以“書(shū)韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。勾勒眉宇，善良最妍。沉重的單元門(mén)即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來(lái)，我迅速轉(zhuǎn)

37、身，拉開(kāi)了單元門(mén)，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽(yáng)下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長(zhǎng)的真漂亮”我心中驚詫?zhuān)?我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張普通的臉;但是，又有一種奇特的感覺(jué)，我瞬間明白，那是幫助他人帶來(lái)的一分美好我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。洗盡了鉛華一般，讓我看到了純真的我、典雅的我、善良的我，這也是最真實(shí)的我、最美麗的我。初三的我，行走在青春的雨季，將我的生命、我的青春、我的未來(lái)描繪得更加精彩!又見(jiàn)花兒爛漫 老家的后山上又是一片紅艷，我知道，那是映山紅。成片的映山紅正如她的字，像一團(tuán)燃燒的火焰，將山體映得通紅。在這一片水紅中，我仿佛又看見(jiàn)她快樂(lè)地向我跑來(lái)

38、她就像著映山紅一樣，熱烈純真，映紅他人。因?yàn)樗?，我才走出了不?ài)交流、自我封閉的自己。 那一年，同樣是春天，同樣是在開(kāi)滿(mǎn)了映山紅的山上，我與她的故事，開(kāi)始了。那天，班上的同學(xué)自發(fā)的組織了一次春游。到了山上，大家都一起歡快地打鬧嬉戲，而我，又是坐在一旁的石頭上，捧著一本書(shū)。我清楚的知道，我的心并不在書(shū)上。那一聲聲歡笑，不斷刺激著我的耳膜，我多么渴望加入他們的行列。 “你肯定想和同學(xué)們一起玩吧？”這時(shí)，她坐到了我的身邊。不知她是如何看出我內(nèi)心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我眼里不經(jīng)意間流露出的羨慕?！班牛　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)，“我，我擔(dān)心他們不理我”她聽(tīng)了我的話(huà)開(kāi)懷一笑，說(shuō)道“你看，我不是理

39、你了？你沒(méi)試過(guò)怎么知道他們不理你吶？走吧，別給自己留下遺憾?。　彼蔷洹皠e給雞留下遺憾”打動(dòng)了我的心，我有些猶豫。他又察覺(jué)出我的猶豫，繼續(xù)說(shuō)道“不要猶豫啦！相信我，走吧！” 之后的過(guò)程要比想象中順利得多，似乎我原本就是他們中的一員。她一直牽著我的手，話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)，吹拂著我忐忑不安的心。我們說(shuō)話(huà)很投機(jī)，我問(wèn)她最喜歡什么花，她說(shuō)她喜歡杜鵑花。她給我講了關(guān)于杜鵑花的傳說(shuō)：“古蜀國(guó)有位皇帝杜宇，與皇后恩愛(ài)一場(chǎng)，因遭奸人陷害，凄慘死去，靈魂化作杜鵑鳥(niǎo)，每日在皇后啼鳴，淚珠是滴滴鮮血，染紅了園中的花朵，皇后知道是丈夫所化，郁郁而終，靈魂化為水紅的杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)山野，所以杜鵑花又叫映山紅。 現(xiàn)在，滿(mǎn)山的杜鵑花又開(kāi)

40、了，這里風(fēng)景依舊，可我再也見(jiàn)不到她了。我又一次想起了她的話(huà)，漸漸明白他為什么喜歡杜鵑花了。杜鵑花代表著愛(ài)的喜悅，喜歡此花的的人純真無(wú)邪。她又在自己的花季中綻放，真是給人熱鬧而喧騰的感覺(jué)。五彩繽紛的杜鵑花，喚起人們對(duì)生活和熱烈美好的感情，象征著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活。白居易寫(xiě)道：“回看桃李都無(wú)色，映得芙蓉不是花?！边@是對(duì)杜鵑花的高度贊美。 又見(jiàn)杜鵑花爛漫。遠(yuǎn)方的你，還好嗎？早 今天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明。 我蜷縮在暖暖的被窩中，毫不用擔(dān)心遲到的事，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每天早晨的同一時(shí)間將我喚醒。 客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的回聲在這個(gè)寒冷的早晨會(huì)持續(xù)多久呢？ 我是醒著的，但我已熟悉

41、了媽媽那低低的呼喚。我就以這樣的期待守候著。 “時(shí)間快到了吧？”但天色依舊黑沉沉的。又過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始躺得有些不安穩(wěn)了，可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的安慰?！耙苍S，時(shí)間還早吧！”我沒(méi)有再多去想，被窩還是暖暖的，連房間里的空氣也是暖暖的。我又有些耐不住了，今天的時(shí)間怎么像是停滯了一般，早晨的呼喚遲遲在這黑霧中醞釀。 忽然，一聲聲細(xì)碎的腳步聲打破了這片沉寂。是她，我故意閉上眼睛。她進(jìn)來(lái)了，她的呼吸是斷斷續(xù)續(xù)的，她來(lái)到了我的身旁，可這樣之后又是一片寂靜，我屏住呼吸想聽(tīng)到這期盼已久的呼喚。果然，一會(huì)兒就有呼喚，聲音是那樣熟悉，溫柔地流淌在這個(gè)早晨的眼眸里。這一聲低淺的呼喚拂去了我所有的睡意，興奮極了

42、。好想再多聽(tīng)?zhēng)妆?，我假裝還在沉睡，媽一邊呼喚著一邊用她粗糙的手指輕輕摸著我額前的頭發(fā)。 我睜開(kāi)眼睛，她怎么如此憔悴，她的臉沒(méi)有聲音那般溫柔，她見(jiàn)我醒來(lái)臉上又洋溢起一股溫暖的笑容。我起床后，她仍靜靜地坐在沙發(fā)上，用睡襖半裹著身體，在她身旁有一只懷表，那是她與我爸的定情信物，她在這里等待了多久我不知道，但飯桌上的早餐已經(jīng)備好，我的棉襖已經(jīng)放在我的書(shū)包旁邊，房間里有一種感動(dòng)在蔓延。 我靜靜地走動(dòng)，仿佛看到這十幾年的早晨一位母親忙碌的身影，這樣的身影成了她每天早晨的節(jié)奏。 我輕輕合上門(mén)，輕輕推開(kāi)那隔開(kāi)冰雪的大門(mén)，驚訝地站在門(mén)口許久，天空中的雪花在我的眼淚中融化了一夜的大雪為何卻躲在門(mén)旁幾米遠(yuǎn)的地方？門(mén)

43、前為何有一條延伸的小路？在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛(ài)。 早晨的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的心，回頭，樓上那盞熟悉的燈火融化了這個(gè)早晨所有的寒冷。我心里美滋滋的因?yàn)樾∠诺靡陨钸h(yuǎn)；因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛；而因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ鞯娜?，才有了舞臺(tái)上表演者的燦爛。年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。作新年班會(huì)的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝，優(yōu)美的發(fā)音，還有觀眾的目光已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。想象著自己在臺(tái)前主持的樣子，我的心里美滋滋的。然而，消息

44、傳來(lái)，我是主持稿的撰稿者?！澳侵鞒秩四兀俊蔽?guī)捉辜钡貑?wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。心仿佛沉到了冰冷的海底。似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能站在一旁，靜靜地默默地欣賞。思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍，那是我曾在文藝演出時(shí)的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組，催場(chǎng)組，化妝組大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說(shuō)：“縱然自己只是幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣快樂(lè)，一樣值得驕傲?！毕氲竭@里，我不禁釋然了，我坐在書(shū)桌前，開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令

45、人驕傲嗎？甘居幕后，愿做陪襯是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣為自己是一個(gè)幕后工作者而感到驕傲。想到這里，我心里美滋滋的。感動(dòng)是一份“溫度”感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事你們知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們班，這力量來(lái)自我們的班主任杜老師。杜老師對(duì)工作是那么的盡心盡職，總是默默無(wú)聞地在我們的背后無(wú)私地奉獻(xiàn)著。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休;為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬于自己的時(shí)間;為了提高我們的文化課成績(jī)，她甚至寧愿犧牲雙休天來(lái)給我們補(bǔ)課。杜老師很耐心，也很細(xì)心，她時(shí)刻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。她能從同學(xué)們的一舉一動(dòng)中，觀察同學(xué)們的心情;她教同學(xué)們排解心結(jié)的方法，使有煩惱的同學(xué)不再悶悶不樂(lè);她堅(jiān)持和同學(xué)們一起長(zhǎng)跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點(diǎn)勝利的喜悅和大家共同分享。成功時(shí)，她卻顯得那么的平靜理智;不成功時(shí)，也許換來(lái)的只有埋怨。在我們成長(zhǎng)的背后，杜老師付出了無(wú)數(shù)的辛酸和汗水。前不久的期中考試，我們班的成績(jī)不很理想。面對(duì)家長(zhǎng)冷冰冰的呵斥，她沒(méi)有反駁；面對(duì)許多老師責(zé)備，她沒(méi)有怨言。只是一個(gè)人默默承受