以健康為話題的中考作文800字5篇_第1頁
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文檔簡介

1、以健康 為話題 的中考作文800 字 5 篇健康 這 個 詞 所表示的范圍 是非常廣的。可以指好的身體狀況,可以形容人思想、品行端正,亦可以 說 是陽光的生活態(tài) 度。下面是小 編給 大家 帶 來的以健康 為話題 的中考作文800 字五篇, 歡 迎大家 閱讀 !我是在光明下的一團 黑暗,在我的世界里雖 然沒有光明,但心中 總 有一 盞 追求生命健康的不滅 的燈。我是健康的背影。在我主人身上有很多 習(xí)慣 是 難 以想象的,比如健康合理的 飲 食,再比如健康的生活方式。他經(jīng)常出現(xiàn)在報紙、雜志、老師同學(xué)的嘴里、街上的紅色條幅上。他是名人,專門對付那些對于人的壞蛋。而我只是個隱身的人物,給他默默的記錄著

2、我的主人曾 經(jīng) 在街上的 紅 色條幅里出 現(xiàn) ??粗?滿 大街賣 的各種小吃,聞 著那香味隨風(fēng)飄來,我不禁咽了咽口水。 這時 主人毫不猶豫的捂住我的嘴, 說 : “垃圾食品,不干凈 的食物吃了只會拉肚子,不信你看。 ”我跟蹤了一個十幾歲 的男孩和他的妹妹,他們 走向一家街 邊燒 烤,老板 熱情的 說 : “好吃的大肉串,小伙子買 幾串吧 !”小男孩把手伸 進褲 兜里,抽出一 張嶄 新的百元大鈔 放在老板的手里。隨后拿了幾串蹲在街邊 ,吸了吸鼻子,又咽咽口水,朝著最上 邊的肉一口咬下去,辣椒的味道和特殊的醬料在口中徘徊著 主人 問 我情況后 還 怪我沒 調(diào)查 清楚, 還說他 們 肯定拉肚子了。我

3、回去一看,兩個人正搶著廁所呢 !主人告 訴我,街 邊的小吃不能隨便吃,吃合理健康的食物最好是在家里,只 有父母會關(guān)心吃的食物是否干凈 ,健康 !這時 一位青年女子不小心掉進 了水里,幸好被一位中年男子救了上來。主人的朋友健康 “醫(yī)生 ”也來了,看著男子手足無措,不會急救, 還不 時打 電話 ,卻根本 對 人工呼吸急救知識不了解。主人朋友說 ; “看看 現(xiàn)在的人,只有好心,可卻得不了什么好報, 連基本的急救都不會,怎么當(dāng)好人?現(xiàn) 在社會就算我們 跑的地方再多,也不過 是走個 過場 ,真正放在眼里的能有幾個?我 們 壽命雖長 ,可要是再來幾年,恐怕也要被 同化 了吧 ! ”唉,看來主人的知 識 是

4、有很多,可是沒人聽又有什么用呢 ?我隨主人來到了一所學(xué)校,來講 述 遠 離網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 的知 識 。曾 經(jīng) 有一個高考完的孩子,終 于擺脫了三年巨大的 壓 力,在網(wǎng)吧泡了兩天兩夜,玩命的打游戲,最后不幸猝死。原本高興的事化成了悲劇 。網(wǎng) 絡(luò)雖 好,但真正能把握住自己而不遭心里侵害的沒幾人。我隨主人翻山越嶺,宣 傳 著一個個的知 識 ,挽救一個個原本幸福的家庭。我們 不敢奢望梁祝式愛 情,不敢妄求軍 人 堅 硬的身板,更不敢求長 生不老 藥 。但只要關(guān)注健康,即使平淡的生活也會很幸福!什么是快 樂 的真 諦?什么又是健康的?它 們 是相互并立而又相互關(guān)聯(lián) 的 組 合體,因 為 快樂創(chuàng) 造了健康

5、,而健康為 快 樂 提供了保 證 。體育 鍛煉 無疑是快 樂 與健康的最好 詮釋 。我們 奔跑著、跳躍 著、 揮 灑著。盡一切可能將自己與大自然融為 一體。俗 話說 :流水不腐, 戶 樞不蠹。 經(jīng) 常 鍛煉 既促 進 了生 長發(fā) 育,又有利于自身素質(zhì) 的提高,使得身心陶醉在用快樂釀 成的美酒中,激 揚 向上。如今我 們 的體育 課 更加注重了健康的培養(yǎng),軍 體拳、廣播操、劍術(shù) 等 課 程的開展,使得原本索然無味的 課 堂洋溢著 奮 起的氣息。一個個優(yōu) 美的 動 作更加彰 顯 了 21 世 紀(jì) 我 們 的風(fēng) 姿,我 們 用自己的努力使得自身素質(zhì) 不斷加強 。作為當(dāng)代中學(xué)生體育鍛煉 自然重要,但學(xué)

6、 習(xí)才是最重要的 頭號工程。在學(xué) 習(xí) 中,我 們也 領(lǐng) 悟到了快 樂 。我 們感受到陶彭 澤 “平淡自然 ”的 詩風(fēng) , 為 李白 “安能 摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏”而振 奮 , 對蘇軾 “老夫聊 發(fā)少年狂 ”而驚 嘆 , 為解答一道函數(shù) 題 而高 興 不已,然而負 面因素也在不斷滋生。學(xué)習(xí)成績好了,可我們的雙眸卻凸出,眼睛片的厚度由一張紙 片似的 變成了硬 紙片似的厚度。據(jù)不完全 統(tǒng)計 ,近 視 人數(shù)在青少年中的比例成幾何速度增加,照此看來21 世 紀(jì)中期將成 為 “眼睛 時 代” ,我們 也將永 掙脫不了眼 鏡這 個桎梏。那么如何 矯正我 們的 視力?如何預(yù) 防近視?我想最根本措施

7、是放松自己,眺望碧海藍天,恰當(dāng)?shù)姆潘杉扔欣谖覀儗W(xué) 習(xí) ,又有利于預(yù)防近視 ,何樂而不 為?當(dāng)然做眼操、戴矯正器也是行之有效的好方法。健康已成 為 21 世 紀(jì) 人 們 關(guān)心的 頭 號 問題 ,它不 僅僅 指生理上健康,又指心理上的健康。在兩點一線 的日子中生活,哀怨迷茫伴隨著我們 ,跋前疐后的 處 境也是常有的事。但是蔡志、忠曾言: “快 樂 是一種角度,從這邊 看是痛苦, 換一 邊看未 嘗 不是幸福。 ”而這 幸福就在于不斷挑戰(zhàn) 自我之中。當(dāng)今中學(xué)生正處 于生理、心理急劇變 化的 階 段,我 們 在春天 絕對 不做秋天的事,加 強自己的 團結(jié) 合作意 識 ,正確 處 理好與異性關(guān)系無論對

8、我 們 學(xué) 習(xí) , 還 是生理都有很重要的作用。毛主席 說過 “青少年是祖國的花朵 ”。既然我 們是花 朵 ,我 們 就必 須愛護 自己,用知識充實 自己,方能成為祖國的 棟梁之才。健康 這 個 詞 所表示的范圍 是非常廣的??梢灾负玫纳眢w狀況,可以形容人思想、品行端正,亦可以 說 是陽光的生活態(tài) 度。但我 認為 心理健康是更重要的。心理可以左右一個人的行為 ,而畸形的心理是十分可怕與危險 的。 馬 家爵原本可以成為 國家的一筆財 富,可以 為 社會做出 貢 獻,但卻走上了犯罪的道路,有人說 他的 錯誤 是社會 導(dǎo)致的。但我認為 他的行 為有社會方面的原因,但更是由于畸形的心理導(dǎo)致的。作 為一

9、名貧 困大學(xué)生,他沒有一種正確的心理去面對眼前的 問題 。一個心理健康的人,當(dāng)他面臨這樣 的情況 時 ,首先要 擺 正自己面 對現(xiàn)實 的 態(tài) 度, 應(yīng)該 以 堅韌 不拔、 頑強 拼搏的精神 戰(zhàn)勝 困難 。而失去理智和任何沖 動的做法不 僅 不能解決任何 問題 , 還 極有可能使 問題進 一步 惡 化,甚至?xí)?產(chǎn) 生更 嚴(yán) 重的 問題 。所以說 心理健康是一個人面對 與解決生活中 問題 的必要條件?;蔚男睦硪渤?dǎo)致對 事物 錯誤 的判斷。高呼一句 “我爸是李 剛! ”表現(xiàn)出了其 對父親能力的 錯誤 估 計 更表 現(xiàn) 出 視 生命如 糞 土的 變態(tài) 心理。作 為 一個正常人在遇到交通事故后,會以

10、正常的方式做出正確的判斷 挽救生命, 處 理事故。而一個沒有正常思 維 、心理畸形的人 則 會做出 這樣 非人 類 的行 為 ?;蔚男睦聿粌H 使自己的 發(fā) 展出 現(xiàn)嚴(yán) 重的危機, 給 他人帶 來了極大的痛苦與損 失,同 時 畸形的心理也給 國家和社會 帶 來了 嚴(yán) 重的 問題 。相比起畸形心理的黑暗,健康的心理常帶給 世界光明。邁 克爾杰克 遜,一個平凡而非凡的人。他平凡在與其他優(yōu)秀音 樂人一 樣有著 強大的 創(chuàng)造力,但他卻一顆 非凡的心播撒著對 人 類 、 對 地球、 對 世界的一份深情的 愛 。他以非凡的歌聲與行 為 呼 喚 著和平,呼喚 著保護環(huán) 境,呼 喚 著我 們 內(nèi)心 對 世界的

11、 愛 ,并 讓 世界感受到了溫暖。一顆 善良美好的心靈傳 播者希望,向世界給 予著幸福。正是這顆 善良美好的心溫暖了整個世界, 帶給 我 們 光明?;蔚男睦硎挚膳?,它 給 予我 們 失 敗 , 給 予我們 悲痛,讓 我 們 更危險 ,它是被黑暗籠 罩著的。而一顆 健康、陽光的心,不 僅 使人 變 得更加美 麗 ,而且 讓 人 類 的生活更加快樂 、更加美好、更加幸福。所以我們應(yīng) 在 這 成 長 的 歲 月里讓 自己更積 極、更陽光,造就愉快美麗 健康的心,并用心去 熱愛這 個世界, 讓這 個世界 滿載 著美好, 這樣 的世界是多么令人向 往啊!所以要有美好的心靈,美好的心靈讓我 們 明天的

12、生活更歡樂 !不要埋怨命運不公,不要感嘆 生活太累,其實 我 們 有了生命與健康,就應(yīng) 當(dāng)珍惜,放手去追求自己的夢想。 題記我們生活在一個幸福的 時代, 擁有過去別人所沒有享受 過的東西, 請珍惜你的生命, 認真過好每一天。對這 個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù) 往前走, 為 什么人要 這 么的脆弱墮落, 請 你打開 電視 看看,我 們 是不是 該 知足,珍惜一切就算沒有擁 有。還記 得你 說 家是唯一的城堡。隨著稻香河流繼續(xù) 奔跑,微微笑,小 時 候的夢我知道。不要哭, 讓螢 火蟲 帶 著逃跑,向前的歌謠 ,永 遠 的依靠,回家吧,回到最初的美好。我們的生命都是爸爸媽媽給 的,我

13、們不是一個人,我們并不孤獨,我們什么都不缺,所以我 們應(yīng)該 好好生存下去,感謝 爸 媽賜 予我 們 生命。如果你因 為 遇到一些困 難 與挫折,嘲笑與 譏諷 ,就會 產(chǎn) 生 輕 生的念 頭 ,那么,我想說 我打心底里瞧不起你。你不 應(yīng)該輕 生,你 應(yīng)該 自己學(xué)會保護 自己,勇敢的站起來, 證 明 給 那些嘲笑你的人看,你是可以的。就如同世界上著名的音樂 家 貝 多芬,受命運戲 弄,他聽不 見 美妙的音 樂 , 這 是 對 于音樂 家最沉重的打擊 ,然而他卻沒有放棄,一直 堅 持,迎 難 而上,最 終 他奏出了最偉 大、最美妙的交響曲。他從未產(chǎn) 生 過輕 生的念 頭 ,他只是越挫越勇敢。世上無難

14、 事,只怕有心人。我以前是個自卑又孤獨的女孩,我小學(xué)的 時 候被人嘲笑, 說 我是丑小 鴨 ,因 為長 得很普通,沒有人愿意和我交朋友,那一陣 子是我心情最低落的 時 候,我也想過 不要活在 這 世上了??珊髞?,我讀 了安徒生的丑小鴨 就明白了人不可以貌相,是金子總 會 發(fā) 光的。轉(zhuǎn) 念一想,如果我死了,爸媽 會有多 傷 心,多 難過 ,所以我要活下去。正因 為 有了 這 個決心,我的成績 提高了,在班里名列前茅。大家都很羨慕我,我變 得 愛 笑, 愛說話 的女孩,朋友也逐 漸變 多,我真的很開心。爸媽 看到我的改變 很欣慰。我并不 覺 得我不如他人,只要我做足以 讓 我感到快 樂 的事。在成

15、 長 的路上 難 免有些挫折,但不要怕,夢想會照亮我們 前 進 的路,珍惜你的生命,珍惜你所 擁 有的一切,向夢想前進 吧 !互聯(lián) 網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界,快捷的方式呈 現(xiàn)給 我們一個五彩 繽紛 的世界,它高速的 傳 播方式 讓 它逐 漸 成 為 信息 傳 播、人 際 溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到 經(jīng)濟 社會生活的方方面面。健康的網(wǎng) 絡(luò) 文化能夠 啟迪人們 的思想, 凈 化人 們 的心靈,開闊人們的視野,激 發(fā)人的 創(chuàng) 造力 ;低俗的網(wǎng) 絡(luò)文化 則會降低人 們的道德水準(zhǔn),使人意志消沉, 迷失方向。據(jù) 調(diào)查,在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 玩家中,有80% 的同學(xué)成 績處 于中下水

16、平,在這80% 中有超 過 一半的同學(xué)是因 為 玩網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 而成績 下降。網(wǎng)絡(luò)游戲的本意可能并不壞,它只是想讓人與人之 間開辟一 塊 更大的交流空間 。但 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò) 游 戲設(shè)計都是根據(jù)人的好奇冒 險 的心理特點 設(shè)計 的, 場 面驚 險 刺激,游 戲 一關(guān)接著一關(guān),引著你要玩下去,要想 “通關(guān) ”,就得 連續(xù) “奮戰(zhàn)” ??蓻]想到的是,這卻 誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲,他們 沉迷、于網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 的虛幻世界中,整個精神被那激 動 的情 節(jié) 所吞 蝕 ,仿佛在行尸走肉。如果我們 在不 喚 醒 這 些迷途羔羊,欲待何時 呢 ?那些缺乏理智的青少年,無法有分寸的掌握整個網(wǎng)絡(luò) ,而是單單 停留在網(wǎng)

17、 絡(luò) 游 戲?qū)?求刺激、尋求荒誕的樂趣中。但在虛 擬世界的信息刺激下,玩者普遍會感受到在現(xiàn)實世界體會不到的快感,隨著樂 趣不斷增 強 ,就會欲 罷 不能,久而久之成癮 。正如清朝時 人 們 吸食一樣 , 現(xiàn)在的網(wǎng) 絡(luò)游戲也像精神一樣 ,如煙 霧一般 圍繞 的青少年,就像 讓人們喜歡 “騰云駕霧 ”的感覺 一 樣 ,青少年夜喜歡 在游 戲 中稱王稱霸的感覺 ,有的人甚至像那些 傾 家 蕩產(chǎn)吸的人一 樣 ,把一切的前耗費 在游 戲 上, 偷 家里的 錢 去玩游 戲 ,也正是網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 的 興 起,導(dǎo)致許多學(xué)生在 應(yīng)該 草地上奔跑,在溪流邊嬉戲的年 紀(jì),全部都去了網(wǎng)吧,被網(wǎng) 絡(luò)的大網(wǎng)深深抓住。有些同學(xué)之所以成績 下降是因 為 太 過 于沉迷于游戲 中,幾乎無時 無刻不想著游戲 中的情節(jié) ,想

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