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1、初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、 力知識(shí)歸納1什么是力:力是物體對(duì)物體的作用。2物體間力的作用是相互的。( 一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力 ) 。3力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。)4力的單位是:牛頓( 簡(jiǎn)稱:牛 ) ,符合是 N。 1 牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。5實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是:彈簧測(cè)力計(jì)。6彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。7彈簧測(cè)力計(jì)的用法:(1) 要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;(2) 認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍; (3) 輕拉秤鉤幾次, 看每次松手后, 指針是

2、否回到零刻度,(4)測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致;觀察讀數(shù)時(shí),視線必須與刻度盤(pán)垂直。( 6)測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。8力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。9力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力。具體的畫(huà)法是:(1) 用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);(2) 延力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;(3) 若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力,則力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)。有時(shí)也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小,10重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。11. 重力的計(jì)算公式:G=m,g (式中 g 是

3、重力與質(zhì)量的比值: g= 牛頓 / 千克,在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10 牛頓 / 千克);重力跟質(zhì)量成正比。12重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。13重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。14 摩擦力: 兩個(gè)互相接觸的物體, 當(dāng)它們要發(fā)生或 已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力。15滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。16增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法: (1) 使接觸面光滑和減小壓力; (2) 用滾動(dòng)代替滑動(dòng); (3)加潤(rùn)滑油; (4) 利用氣墊。( 5)

4、讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車(chē))。2、 力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納1 牛頓第一定律: 一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候, 總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 ( 牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的,因而不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一定律) 。2 慣性: 物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 牛頓第一定律也叫做慣性定律。3物體平衡狀態(tài):物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài), 我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。 當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí), 就叫做二力平衡。4二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零。

5、5 物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、 壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納1 壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2 壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。3 .壓強(qiáng)公式:P=F/S ,式中p單位是:帕斯卡,簡(jiǎn)稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力 F 單位是:牛;受力面積S 單位是:米24 .增大壓強(qiáng)方法:(1)S不變,F(xiàn)T;(2)F不變,S;(3) 同時(shí)把FT,SJ。而減小壓強(qiáng)方法則相反。5 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。6 液體壓強(qiáng)特點(diǎn): (1) 液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng), (2) 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(3) 液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,在同一深度,液體向

6、各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(4) 不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。7 . *液體壓強(qiáng)計(jì)算公式:,(p是液體密度,單位是千克/米3; g為二/千克;h 是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離,單位是米。)8 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式:可得,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。9 證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。10 大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。11 測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是:托里拆利實(shí)驗(yàn)。12 測(cè)定大氣壓的儀器是: 氣壓計(jì), 常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì) (金 屬盒氣壓計(jì))。13 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 把等于 760 毫米水銀柱的

7、大氣壓。 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=乂 105帕=米水柱。14 沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高。15 . 流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉牡胤?,壓強(qiáng)越大。1 浮力: 一切浸入液體的物體, 都受到液體對(duì)它豎直向上的力, 這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)2 物體沉浮條件:(開(kāi)始是浸沒(méi)在液體中)方法一:(比浮力與物體重力大?。?)F 浮 < G ,下沉; (2)F 浮 > G ,上浮 (3)F 浮 = G , 懸浮或漂浮方法二:(比物體與液體的密度大?。〧 浮< G,下沉;

8、(2) F浮> G ,上?。?) F 浮=G,懸浮。(不會(huì)漂浮)3浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。4阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。 (浸沒(méi)在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力)5阿基米德原理公式:6計(jì)算浮力方法有:(1)稱量法:5浮=G F , (G是物體受到重力,F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的 讀數(shù))(2)壓力差法:5浮=5向上-F向下(3)阿基米德原理(4)平衡法:F浮=6物 ( 適合漂浮、懸浮)7 浮力利用(1) 輪船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的道

9、理。 (2) 潛水艇:通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。 (3) 氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。四、 簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納1 杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。2 什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂(1) 支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(o)(2) 動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力 (F1)(3) 阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2)(4) 動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離( L1)。(5) 阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離( L2)3 .杠桿平衡的條件:動(dòng)力X動(dòng)力臂二阻力X阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2 或 寫(xiě)成 。這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4 三種杠桿:(1)省力杠桿

10、:L1>L2,平衡時(shí)F1<F2特點(diǎn)是省力,但費(fèi)距離。(如剪鐵剪刀,鍘刀,起子)(2)費(fèi)力杠桿:L1<L2,平衡時(shí)F1>F2特點(diǎn)是費(fèi)力,但省距離。(如釣魚(yú)杠,理發(fā)剪刀等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時(shí)F1=F2特點(diǎn)是既不省力,也不費(fèi)力。(如:天平)5 定滑輪特點(diǎn):不省力,但能改變動(dòng)力的方向。(實(shí) 質(zhì)是個(gè)等臂杠桿)6 動(dòng)滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變動(dòng)力方向 , 要費(fèi)距離 .( 實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿)7 滑輪組: 使用滑輪組時(shí) ,滑輪組用幾段繩子吊著物體, 提起物體所用的力就是物重的幾分之一。1 功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)

11、的距離。2 .功的計(jì)算:功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過(guò)的距離(s)的乘積。(功=力>< 距離)3 .功的公式:W=Fs單位:W>焦; 1 牛頓;s-米。(1焦=1牛?米).4 功的原理:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,也就是說(shuō)使用任何機(jī)械都不省功。5 斜面: FL=Gh斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍,推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤(pán)山公路也是斜面)6 .機(jī)械效率:有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。計(jì)算公式:P有/W="7 .功率(P):單位時(shí)間 里完成的功(W),叫功率。計(jì)算公式:。單位: 1瓦特; M焦;t-秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦

12、=1000瓦)初中物理經(jīng)典易錯(cuò)題100 例力和運(yùn)動(dòng)1 .在湖中劃船時(shí),使船前進(jìn)的的動(dòng)力是()A. 槳?jiǎng)澦耐屏?B. 水直接對(duì)船的推力 C. 人對(duì)船的推力 D. 水對(duì)槳的推 力 2. 踢到空中的足球, 受到哪些力的作用 ()A 受到腳的作用力和重力 B 受到重力的作用 C 只受到腳的作有力 D 沒(méi)有受到任何力的作 用3 .一輛汽車(chē)分別以 6米/秒和 4 米/ 秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),它的慣性大?。?()A. 一 樣 大 ;B. 速 度 為 4 米 / 秒 時(shí) 大 ; C. 速 度 為 6 米 / 秒 時(shí)大; D. 無(wú)法比較4 . 站在勻速行駛的汽車(chē)?yán)锏某丝褪艿綆讉€(gè)力的作用 ()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)5 甲、乙兩個(gè)同

13、學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力 200 牛 . 則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ()A、 100 牛 B、 200 牛 C、 0牛 D、 400 牛6 . 一物體受到兩個(gè)力的作用 , 這兩個(gè)力三要素完全相同 , 那么這兩個(gè)力 ()A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 無(wú)法判斷7 . 體育課上,小明勻速爬桿小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力下面說(shuō)法正確的是 ()A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大8 .如圖所示,物體 A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻

14、壁上.當(dāng)水平力減小為F/2時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.此時(shí)物體A所受摩擦力的大?。ǎ〢.減小為原來(lái)的1/2B .和原來(lái)一樣C.增大為原來(lái)的2倍D 無(wú)法判斷9 蹦極游戲是將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下, a 是彈性繩自然下垂的位置,C點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn),游戲者從離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,物體速度是如何變化的 、 B 兩物體疊放在水平桌面上, 在如圖所示的三種情況下: 甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài);乙圖中水平恒力 F 作用在 B 物體上, 使 A、 B 一起以 2m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng); 丙圖中水平恒力 F 作用在 B 物體上,使A、 B 一起以 20m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。比較

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