青藍(lán)工程工作計(jì)劃

1、 青藍(lán)工程工作計(jì)劃 （2011-2012學(xué)年度）一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，我校新分配大學(xué)畢業(yè)生4人，新調(diào)入教師3名。他們的加入，壯大了我校的師資隊(duì)伍，也為學(xué)校未來的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使青年教師脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，本學(xué)年，我們將繼續(xù)發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能，充分利用骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力突出的優(yōu)勢，發(fā)揮其對新教師的教學(xué)指導(dǎo)作用，促進(jìn)新教師成長，提高學(xué)校師資的整體水平，引領(lǐng)新教師向骨干、名師的方向發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1引導(dǎo)青年教師了解我校的辦學(xué)理念及教育思想，明確樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。 2以“歷練師品、提

2、高師藝、提升師德”為主導(dǎo)，引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。3引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力，在年級組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報(bào)課、出師課等多層次的教學(xué)活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。4. 本學(xué)期我們將擴(kuò)大被指導(dǎo)教師的范圍，除新分配教師外，近兩年分配的青年教師也將納入到本工程中，接受骨干教師指導(dǎo)。指導(dǎo)教師范圍也適當(dāng)擴(kuò)大，可跨級部安排教師進(jìn)行新教師幫代。三、前期準(zhǔn)備1、2010年9月舉行青藍(lán)工程啟動儀式。2、2010年10月中旬開展年輕教師匯報(bào)課活動；2010年12月底或一月初進(jìn)行年輕教師“出師課”活動?；顒咏Y(jié)束后，上課教師要將教學(xué)設(shè)計(jì)、課后

3、反思及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)建議上交教導(dǎo)處。3、大力營造幫扶學(xué)藝的氛圍，最大限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招，徒弟專心致學(xué)、自我磨練”的機(jī)會，利用聽課、評課、觀摩課、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等一系列活動，為雙方幫教活動的開展搭建平臺。 4、排憂解難，熱情關(guān)懷。學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂，為青藍(lán)工程的實(shí)施鋪平道路。四、工作措施（一）對被指導(dǎo)教師的要求：1、對教齡不滿五年的老師，按照同年級教師研習(xí)方便的原則或現(xiàn)有教學(xué)水平與能力要求，為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。 2、遵紀(jì)守法，恪守師德。按時(shí)參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、做好會議記錄；積極參加學(xué)校的各項(xiàng)公益活動，發(fā)揮主

4、人翁意識。3、新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向。要快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象的變化，努力提升自己的新課程施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。4、認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式，但新教師必須每節(jié)課都有自己完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思等，教案必須完整。5、 認(rèn)真上課，做到師生互動，促進(jìn)課堂實(shí)效。新老師上完課后，要及時(shí)進(jìn)行課后反思， 6、要虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。對師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心請教，并在聽課本上詳細(xì)記錄

5、；要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，博覽群書；建立自己的教育博客，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學(xué)感受；要堅(jiān)持練習(xí)“三字一畫”及教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測評。7、要按規(guī)定認(rèn)真參加各級師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。（二）、對指導(dǎo)教師的要求1、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的使命感，根據(jù)學(xué)校對新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思等）。2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好出師課和各類公開課。3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫

6、助解決。指導(dǎo)青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)科研。（如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選定及論文的撰寫和修改等。）4、聽徒弟上課10節(jié)以上，聽完課后要隨時(shí)點(diǎn)評。5、指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。青藍(lán)工程為新老教師搭建了互幫互學(xué)，共同發(fā)展的平臺，相信在我們的共同努力下，一定會鍛造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。 附 1 青藍(lán)工程教師名單初一 初三青藍(lán)工程教師名單被指導(dǎo)教師姓名學(xué)科指導(dǎo)教師姓名備注周青語文常興華白雪數(shù)學(xué)畢曉燕李婧英語王曉華李曉英語劉燕飛阮姣英語王曉華新聘英語梁晶苗楠政治孫穎王明霞化學(xué)邵紅華李鑫化

7、學(xué)于艾麗張曄生物王思玲劉冬梅地理袁慧孫娜地理郝丹石姜紅珊音樂曲燕燕張明忠體育楊明亮劉少蕾體育 田兆豐新班主任姓名班級指導(dǎo)班主任姓名李靖初一一班魏秀華周青初一五班孫彩萍劉冬梅初一七班馬玉麗苗楠初二七班許壯初四青藍(lán)工程教師名單被指導(dǎo)教師姓名學(xué)科指導(dǎo)教師姓名備注李亞玲數(shù)學(xué)周海華劉永剛英語 叢曉林雪芹英語馬永紅叢萍萍物理于洪波曲衍波體育劉秀娜 青藍(lán)工程協(xié)議書立協(xié)議人：指導(dǎo)教師（ ） 以下簡稱甲方 被指導(dǎo)教師（ ） 以下簡稱乙方 為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，盡快提高他們的教育教學(xué)水平，學(xué)校擬實(shí)施青藍(lán)工程，并立具體協(xié)議如下： 一、指導(dǎo)教師要主動做好傳幫帶工作，做到誨人不倦。從師德、教學(xué)、生活上全面關(guān)心被指導(dǎo)教師成長，具體做到：1、指導(dǎo)乙方學(xué)好新課標(biāo)，熟悉新課標(biāo)，熟悉初中階段學(xué)科教材，并能進(jìn)行規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)。 2、指導(dǎo)乙方進(jìn)行課堂教學(xué)，每兩周至少聽乙方上課1節(jié)以上，每節(jié)課要有聽課記錄，并及時(shí)將教學(xué)評價(jià)和建議反饋給乙方。3、向乙方開放課堂，允許乙方隨時(shí)聽課學(xué)習(xí)。 二：乙方要主動虛心向甲方學(xué)習(xí)，做到學(xué)而不厭，務(wù)實(shí)進(jìn)取，勇于實(shí)踐，大膽探索，具體做到：1、每學(xué)期至少聽甲方課10節(jié)以上，認(rèn)真記錄教學(xué)過程和寫好聽后反思。被指導(dǎo)教師要將指導(dǎo)教師的評價(jià)記錄和反饋建議寫在備課本中的教學(xué)反思中。 2、本學(xué)期舉行青年教師賽課活動。班主任準(zhǔn)備一節(jié)“班會課”，提