二年級對折與一半

1、一起闖一闖：一起闖一闖：老師手中有一些蘋果，分給晗哲一半，還剩5個，老師原來有幾個蘋果？5個5+5=10（個）再接再厲：再接再厲：盤子里有一些棗子，多多吃了23顆，樂樂吃了15顆，剩下的剛好是原來的一半。盤子里原來有多少顆棗子？23顆顆15顆顆一半一半一半一半想一想，剩下的想一想，剩下的一半指的是什么一半指的是什么呢？呢？多多和樂樂一共吃了多多和樂樂一共吃了23+15=38（顆），剩（顆），剩下的剛好是原來的一下的剛好是原來的一半，說明多多和樂樂半，說明多多和樂樂吃掉了一半。吃掉了一半。多多和樂樂吃了一半：多多和樂樂吃了一半：23+15=38（顆）總共有：總共有：38+38=76（顆）例例2

2、歡歡帶了一些錢去超市買東西歡歡帶了一些錢去超市買東西第第2講講 對折和一半對折和一半我買一只鋼筆，正好用了一半的錢，這時還剩下我買一只鋼筆，正好用了一半的錢，這時還剩下18元元剩下一半剩下一半用了一半用了一半18元18+18=36（元）2. 水果店里有一筐蘋果，上午賣了45千克，下午又賣了剩下的一半，這時還剩下蘋果32千克，這筐蘋果原來有多少千克？45千克千克32千克千克32千克千克32+32=64（千克）64+45=109（千克）3. 一根繩子對折再對折，長度正好和樂樂的身高一樣，度過樂樂的身高是120厘米，那么這根繩子的長是多少厘米？120+120+120+120=480（厘米）第第3講講

3、 走進少年宮走進少年宮 分類數(shù)圖形分類數(shù)圖形暑期生活真精彩，孩子們又來暑期生活真精彩，孩子們又來到了弘光學(xué)數(shù)學(xué)，你們一定是到了弘光學(xué)數(shù)學(xué)，你們一定是一群對學(xué)習(xí)特別渴望和認真的一群對學(xué)習(xí)特別渴望和認真的孩子，老師為你們點一個大大孩子，老師為你們點一個大大的贊的贊今天老師要帶著大家一起來今天老師要帶著大家一起來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的數(shù)圖形，老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的數(shù)圖形，老師會認真觀察每一位孩子，希會認真觀察每一位孩子，希望你們都能夠成為認真傾聽望你們都能夠成為認真傾聽學(xué)習(xí)的好孩子學(xué)習(xí)的好孩子孩子們，發(fā)揮你們的孩子們，發(fā)揮你們的機智，數(shù)一數(shù)左圖中機智，數(shù)一數(shù)左圖中有幾個正方形？有幾個正方形？要特別注意隱藏的要特別注

4、意隱藏的正方形哦，將找出正方形哦，將找出的正方形進行分類的正方形進行分類數(shù)，相信你們一定數(shù)，相信你們一定可以找出來可以找出來邊長為1的正方形有：4個邊長為2的正方形有：1個共有4+1=5（個）正方形技巧：先找邊長為技巧：先找邊長為1的正方形個數(shù)，的正方形個數(shù)，再找邊長為再找邊長為2的正的正方形的個數(shù)方形的個數(shù)我們一起挑戰(zhàn)一下我們一起挑戰(zhàn)一下找找看，右圖一共有多少找找看，右圖一共有多少個正方形呢？個正方形呢？邊長為1的正方形有：9個邊長為2的正方形有：4個邊長為3的正方形有：1個一共可以找到：9+4+1=14個技巧：先找邊長為技巧：先找邊長為1的正方形個數(shù)，的正方形個數(shù)，再找邊長為再找邊長為2的

5、正的正方形的個數(shù)，接著方形的個數(shù)，接著把邊長為把邊長為3的正方的正方形的個數(shù)找出來就形的個數(shù)找出來就可以了可以了寶貝們的表現(xiàn)非常不錯，一下子就學(xué)會了一種數(shù)正方形個寶貝們的表現(xiàn)非常不錯，一下子就學(xué)會了一種數(shù)正方形個數(shù)的新方法新方法，讓我們趁熱打鐵，再次挑戰(zhàn)我們的數(shù)數(shù)的新方法新方法，讓我們趁熱打鐵，再次挑戰(zhàn)我們的數(shù)學(xué)新題型吧學(xué)新題型吧你能找出包含你能找出包含 的正方形的正方形有多少個嗎？有多少個嗎？ 邊長為1的 有：1個邊長為2的 有：1個1+1=2（個）根據(jù)上題的方法，根據(jù)上題的方法，聰明的你能觀察出聰明的你能觀察出來右圖中包含來右圖中包含 的的正方形有多少個嗎？正方形有多少個嗎？邊長為1的 ：

6、1個邊長為2的 ：4個邊長為3的 ：2個1+4+2=7（個）數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個三角形呢？一定要注意觀察哦數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個三角形呢？一定要注意觀察哦由1個 組成的有：2個由2個 組成的有：1個共有2+1=3個數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個三角形呢？數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個三角形呢？動手找出由動手找出由1個三角形個三角形組成的有幾個？由組成的有幾個？由2個個三角形組成的圖形有幾三角形組成的圖形有幾個？由個？由3個三角形組成個三角形組成的圖形有幾個？的圖形有幾個？你能找出圖中三角形你能找出圖中三角形的個數(shù)嗎？的個數(shù)嗎？溫馨提示：分兩溫馨提示：分兩層數(shù)哦！層數(shù)哦！孩子們我們學(xué)了數(shù)圖形的孩子們我們學(xué)了數(shù)圖形的方法，你能觀察出來圖中方法，你能觀察出來圖中一共有幾個角嗎？一共有幾個角嗎？由1個 組成的有：2個由2個 組成的有：1個共有2+1=3（個）（1）（2）由1個角組成的三角形有：3個由2個角組成的三角形有：2個由3個角組成的三角形有：1個共有3+2+1=6（個）數(shù)線段數(shù)線段經(jīng)過重重險關(guān)，相信孩子們經(jīng)過重重險關(guān)，相信孩子們已經(jīng)掌握基本的數(shù)圖形的方已經(jīng)掌握基本的數(shù)圖形的方法了，現(xiàn)在跟著老師一起來法了，現(xiàn)在跟著老師一起來挑戰(zhàn)線段該怎么數(shù)呢？你能挑戰(zhàn)線段該怎么數(shù)呢？你能數(shù)出圖中有幾條線段嗎數(shù)出圖中有幾條線段嗎ACB以A為端點，可以組成AB，AC共2條線