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文檔簡介

1、專題十二通過激素的調(diào)節(jié)專題十二通過激素的調(diào)節(jié)1 .描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。2 .說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。3 .運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。4 .探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。5 .認(rèn)同毒品危害健康,應(yīng)遠(yuǎn)離毒品。1 .促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。2 .血糖平衡的調(diào)節(jié)3 .神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。1 .激素調(diào)節(jié)的實例分析。2 .人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析一、相關(guān)知識(一)基本概念激素、促胰液素;內(nèi)分泌器官、下丘腦、促*激素釋放激素、抗利尿激素、垂體、生長激素、促*激素、腎上腺素、腎上腺素、卵巢、雌性激素、睪丸、雄性激素、甲狀腺、甲

2、狀腺激素、胸腺、胸腺激素;內(nèi)分泌細(xì)胞、胰島a細(xì)胞、胰高血糖素、胰島b細(xì)胞、胰島素;體液調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)。(二)知識網(wǎng)絡(luò)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的實例激素調(diào)節(jié)的特點神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系(三)疑難解析1.與高中生物有關(guān)的激素名稱分泌部位化學(xué)性質(zhì)主要生理作用分泌調(diào)節(jié)的時期與途徑1、抗利尿激素(加壓素)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、垂體后葉釋放蛋白質(zhì)在細(xì)胞外滲透壓升高時,促進腎小管和收集管多吸收水,使細(xì)胞外滲透壓下降,減少尿的排除血鈉升高、細(xì)胞外滲透壓升高時分泌。由下丘腦的滲透壓感受器與神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)2、促甲狀腺激素釋放激素下丘腦蛋白質(zhì)刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素受血液中甲狀腺激素

3、濃度的調(diào)節(jié)(負(fù)反饋調(diào)節(jié))3、促性腺激素釋放激素下丘腦蛋白質(zhì)刺激垂體合成并分泌促性腺激素受血液中性激素濃度的調(diào)節(jié)(負(fù)反饋調(diào)節(jié))催產(chǎn)素下丘腦蛋白質(zhì)4、促甲狀腺激素垂體蛋白質(zhì)促進甲狀腺生長發(fā)育、調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成與分泌受下丘腦控制和體液中甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)5、促性腺激素垂體促進相應(yīng)器官的生長和發(fā)育,調(diào)節(jié)相應(yīng)激素的合成和分泌受下丘腦控制和體液中性激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)6、生長激素垂體促進生長、促進蛋白質(zhì)合成和骨的生長7、腎上腺素腎上腺髓質(zhì)促進肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑8、甲狀腺激素甲狀腺含碘的氨基酸衍生物促進新陳代謝(主要是異化作用一寒冷環(huán)境和炎熱環(huán)境含量變化)、促進生長發(fā)育(主

4、要是發(fā)育)、促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育并提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性受下丘腦、垂體分泌的相關(guān)激素的調(diào)節(jié)9、胰高血糖素胰島a細(xì)胞促進肝糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,升高血糖血糖濃度降低時分泌,受下丘腦及相關(guān)神經(jīng)的控制(胰島素分泌時受抑制)。10、胰島素胰島b細(xì)胞促進血糖合成糖原,抑制非塘物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,降低血糖血糖濃度升高時分泌;下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮時興奮時分泌;監(jiān)控胰高血糖素的分泌。共6頁,當(dāng)前第1頁1234562 .血糖平衡的調(diào)節(jié)(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)三要素血糖平衡是通過調(diào)節(jié)來源和去路實現(xiàn)的;血糖的平衡依賴于相關(guān)激素;適量的相關(guān)激素又是通過復(fù)雜的體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的胰島素是唯一降血糖的激素,胰島

5、素分泌調(diào)節(jié)有三個方面最重要的因素是血糖濃度;受胰高血糖素的影響,胰高血糖素可直接刺激胰島b細(xì)胞分泌胰島素,又可通過提高血糖濃度而間接促進胰島素分泌;神經(jīng)調(diào)節(jié),下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,促進或抑制胰島素的分泌胰高血糖素和腎上腺素可升高血糖濃度,其中主要是胰高血糖素。胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)也有三個方面:最重要的因素是血糖濃度;受胰島素的影響,胰島素可直接作用于胰島a細(xì)胞,抑制其分泌,也可通過降低血糖濃度而間接地促進胰高血糖素的分泌;神經(jīng)調(diào)節(jié),下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,促進或抑制胰高血糖素的分泌(2)血糖平衡調(diào)節(jié)過程血糖升高一胰島b細(xì)胞-胰島素-促進血糖下丘腦血糖降低一胰島a細(xì)胞-胰高血糖素-肝細(xì)胞-

6、一下丘腦-腎上腺-腎上腺素3 .水鹽調(diào)節(jié)圖解4 .體溫調(diào)節(jié)圖解三考點例析例1(06上海卷)右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線a、b、c分別表示a.胰高血糖素、胰島素、血糖b.胰島素、血糖、胰高血糖素c.血糖、胰島素、胰高血糖素d.胰高血糖素、血糖、胰島素分析該題從考試大綱理解能力之“(1)能闡述所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)”入手。以下丘腦的特殊性為命題點,將神經(jīng)調(diào)節(jié)的激素調(diào)節(jié)有機地聯(lián)系在一起。學(xué)生只要知道下丘腦能分泌促xxx激素釋放激素和體溫調(diào)節(jié)、滲透壓調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)的較高級中區(qū)是下丘腦,就可以做對此題。答案c。例2(xx年廣東卷)下列

7、關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是a.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞b.溫覺感受器只分布于皮膚c.人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮d.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式分析大腦皮層調(diào)節(jié)體溫的主要中樞是下丘腦;溫覺感受器分布于皮膚和內(nèi)臟器官,散熱主要是毛細(xì)血管擴張導(dǎo)致出汗從而促進散熱。答案c例3(xx年高考全國卷ii)在人體中,由某些細(xì)胞合成與釋放,并影響其他細(xì)胞生理功能的一組物質(zhì)是a.信使rna、必需氨基酸b.激素、遞質(zhì)c.淀粉酶、解旋酶d.肝糖元、丙酮酸分析本題從考試大綱之理解能力“(1)能闡述所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?!比胧?,綜合考查學(xué)生對生物學(xué)知識

8、的掌握程度和審題能力。由某些細(xì)胞合成與釋放,則是在細(xì)胞內(nèi)合成并且在細(xì)胞外起作用的物質(zhì),還在考慮影響其他細(xì)胞的生理功能。信使rna不釋放,必需氨基酸不是在細(xì)胞內(nèi)合成,淀粉酶不影響其他細(xì)胞生理功能,解旋酶不釋放,也不影響其他細(xì)胞生理功能,肝糖元、丙酮酸也不影響其他細(xì)胞生理功能。答案bo共6頁,當(dāng)前第2頁123456四自我檢測1 .人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列分析正確的是a.激素a是促腎上腺素釋放激素b.激素b是促甲狀腺激素釋放激素c.激素c是甲狀腺激素d.各

9、類生物激素只能由內(nèi)分泌腺分泌2 .雅典奧運會期間,許多運動員服用了類固醇藥物而被取消成績或參賽資格,他們服用的藥物可能屬于下列的:a.甲狀腺激素b.垂體激素c.雄性激素d.生長激素3 .血糖是指血液中的葡萄糖,下列有關(guān)血糖代謝敘述正確的是a.血糖能合成糖元,糖元也分解成葡萄糖釋放到血液中而成為血糖b.當(dāng)血糖濃度過低時,人體內(nèi)的非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成血糖c.血糖能在血漿中分解形成丙酮酸,丙酮酸再進一步氧化分解釋放能量d.人體血糖過剩時,就會通過腎臟形成尿液排出體外4 .在悶熱的房間里開會,有的人容易打“呵欠”,其調(diào)節(jié)方式是()a.神經(jīng)調(diào)節(jié)b.體液調(diào)節(jié)c.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)d.條件反射5 .下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)

10、節(jié)的敘述錯誤的是()a.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)b.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式c.單細(xì)胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的d.反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑6 .人體血液中的水分不能來自于()a.飲水b,食物c,自身物質(zhì)代謝d.空氣7 .正常情況下排除人體內(nèi)新陳代謝所產(chǎn)生的水的主要結(jié)構(gòu)是()a,腎臟b,肺c,皮膚d,大腸8 .在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是()共6頁,當(dāng)前第3頁123456a.垂體一甲狀腺一下丘腦b.下丘腦一垂體一甲狀腺c.甲狀腺一下丘腦一垂體d.甲狀腺一垂體一下丘腦9 .大面積深度燒傷病

11、人在治愈后,夏季要比燒傷前怕熱,這是因為皮膚燒傷時損傷了a.大量神經(jīng)末梢b,皮下脂肪組織()c,大量肝腺d,皮脂腺10 .下列不屬于內(nèi)分泌腺的是()a.垂體b.甲狀腺c.卵巢d.腸腺11 .大氣變冷時,維持體溫所散失的熱量增多,人體內(nèi)下列哪種腺體的分泌量會增多()a.卵巢b.睪丸c.胰島d.甲狀腺12 .切除某動物的垂體后,血液中的a.生長激素減少,甲狀腺激素也減少b.生長激素減少,甲狀腺激素c.生長激素增多,甲狀腺激素也增多d.生長激素增多,甲狀腺激素也減少13 .右圖是人體部分組織示意圖,a,b,c,d代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答:(口內(nèi)填相應(yīng)字母)(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只能由

12、a傳到b,而不能由b傳到a的原因是在激素調(diào)節(jié)過程中,起協(xié)同作用的兩種激素是口口O(2)如果人體內(nèi)激素d分泌過多時,下丘腦分泌的和垂體分泌的就會減少,這是一種機制。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中口型多,在機體內(nèi)通過促進J口過程,以維持機體血糖平衡。14 .右圖為雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)圖示回答F歹!J問題。(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是(2)促性腺激素可以調(diào)節(jié)的分泌活動。(3)雌激素能促進雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持及(4)孕激素能促進子宮內(nèi)膜的生長發(fā)育,為著床準(zhǔn)備條件。(5)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時,反過來會影響和的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方

13、式稱為15 .利用體重相等的同齡成熟雌性小鼠進行以下兩個實驗。實驗i:以手術(shù)切除雌鼠的兩個卵巢后,再施以激素a,研究其對子宮重量的影響。結(jié)果如下表(表i)所示:共6頁,當(dāng)前第4頁123456分析實驗,回答下列問題:實驗中要選用體重和年齡相當(dāng)?shù)男∈笞鰧嶒?,是為了排除和等因素對實驗結(jié)果的影響。從表i的結(jié)果可得出的結(jié)論是:。激素a和激素b的名稱分別是、。激素b的功能是。(4)如何解釋表ii中第5組實驗結(jié)果?16 .下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用。(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌a生長激素,還分泌口等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動。但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,因為。

14、(2)完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生,通過軸突傳導(dǎo)到,進而引起小泡中激素的釋放。(3)圖中可見,垂體分泌的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓。過程中屬于反饋抑制作用的是。(4)當(dāng)人突然進入寒冷環(huán)境中,與c具有協(xié)同作用的(激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將。參考答案1 .答案c,提示:下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素(a)作用于垂體細(xì)胞,分泌促甲狀腺激素(b)作用于甲狀腺,分泌甲狀腺激素(c)。共6頁,當(dāng)前第5頁1234562 .答案c3 .答案b,提示:本題考查血糖的

15、來源和去向問題。4 .答案c,提示:悶熱的房間里二氧化碳的含量相對較高,刺激感受器纏身興奮出現(xiàn)相應(yīng)的反應(yīng)。5 .答案a,提示:考查神經(jīng)調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接的接收中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),另外內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。6 .答案d7 .答案a8 .答案b,提示下丘腦、垂體和作用器官(如甲狀腺、性腺等)之間的關(guān)系。9 .答案c,提示:考查體溫調(diào)節(jié)過程中熱量散失途徑。10 .答案d11 .答案d,提示:考查各種激素所具有的生理作用,甲狀腺激素能夠促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而補充體溫所散失的熱量12 .答案a,提示:考查垂體的作用,垂體能夠分泌生長激素和促*激素。13 (1)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜d甲狀腺激素和b腎上腺素(2)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)(3)c胰高血糖素肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖14(1)下丘腦(2)卵巢(3)雌性第二性征雌性正常性周期(4)受精卵(5)下丘腦垂體反饋(或負(fù)反饋)15(1)體重(或生殖器官重量)不對等生

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