籃球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 集體備課教案 學(xué)科名稱：體育與健康 模塊名稱：籃球 教學(xué)內(nèi)容：原地單手肩上投籃 原地單手肩上投籃教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一、健身育人”為指導(dǎo)思想，依據(jù)普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施整個(gè)教學(xué)過(guò)程。立足教材，優(yōu)化教法，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力為主要學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性地位，以合作為形式，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康課程中的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，增強(qiáng)學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和合作精神。二、教材分析 籃球是中學(xué)生最喜歡的體育項(xiàng)目之一，原地單手肩上投籃是籃球比賽中罰籃主要方法，可以得分。通過(guò)原地單手肩上投籃的學(xué)習(xí),能改善和提高人體協(xié)調(diào)能

2、力、控制能力，同時(shí)通過(guò)練習(xí)，可培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和自信。原地單手肩上投籃是在學(xué)生掌握了運(yùn)球、傳接球基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。作為一次新授課，重點(diǎn)是持球手型、持球部位，難點(diǎn)是上下肢用力協(xié)調(diào)。因此，我通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，并利用其他輔助工具（跳高架）來(lái)調(diào)控手臂的位置，距離由近到遠(yuǎn)，由易到難來(lái)完成課的目標(biāo)。三、學(xué)情分析 本課的設(shè)計(jì)對(duì)象是高一年級(jí)的學(xué)生，他們善于觀察、思考、求知欲強(qiáng)，有一定的模仿能力。但所學(xué)技術(shù)動(dòng)作有一定難度，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)較差等原因，可能會(huì)表現(xiàn)出既新鮮又害怕失敗的情況，從而出現(xiàn)做不好，甚至個(gè)別學(xué)生因?yàn)楹ε率?dǎo)致不敢嘗試的情況。為了減小學(xué)生對(duì)動(dòng)作害怕失敗的心理，課中的練習(xí)由易到難，層層遞

3、進(jìn)，學(xué)生先復(fù)習(xí)運(yùn)球，再通過(guò)教師示范、語(yǔ)言激勵(lì)、暗示等方法，幫助學(xué)生克服心理恐懼，提高自信心，從而挑戰(zhàn)自我、嘗試練習(xí)，獲得成功的喜悅。四、教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于參加體育活動(dòng)的興趣愛(ài)好。 2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)各種形式的練習(xí)，使學(xué)生能較好的掌握原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作，提高學(xué)生的籃球技術(shù)技能，并能夠運(yùn)用到比賽中去。 3.身體健康目標(biāo)：在練習(xí)中提高學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)。 4.心理和社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、展示意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。五、教學(xué)策略方法教學(xué)方法力求簡(jiǎn)單實(shí)效，自主學(xué)習(xí)與合

4、作學(xué)習(xí)貫穿始末，從學(xué)生心理著手，以教師為主導(dǎo)、發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性。在教與學(xué)的過(guò)程中，通過(guò)教師示范、學(xué)生觀察圖片、教師引導(dǎo)、語(yǔ)言激勵(lì)、觀看自己的錄像（練習(xí)時(shí)教師當(dāng)場(chǎng)錄像）、學(xué)生互相幫助完成練習(xí)等方法，讓學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下，全力投入來(lái)完成本次課的任務(wù)。6、 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：持球手型、持球部位 難點(diǎn)：上下肢用力協(xié)調(diào)七、教學(xué)流程 見(jiàn)教案授課教師單 位上課時(shí)間地點(diǎn) 教學(xué)對(duì)象課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容1籃球：原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作2素質(zhì)：推小車、兩人蹲跳重點(diǎn) 持球手型、持球部位難點(diǎn) 上下肢用力協(xié)調(diào)教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于參加體育活動(dòng)的興趣愛(ài)

5、好。 2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)各種形式的練習(xí)，使學(xué)生能較好的掌握原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作，提高學(xué)生的籃球技術(shù)技能，并能夠運(yùn)用到比賽中去。 3.身體健康目標(biāo)：在練習(xí)中提高學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)。 4.心理和社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、展示意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。高一年級(jí)原地單手肩上投籃課教案教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)執(zhí)行情況時(shí)間一、常規(guī)1.指定集合地點(diǎn)，檢查著裝，接受體育委員報(bào)告出勤。2.師生問(wèn)好。3.宣布教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)。4.安排見(jiàn)習(xí)生隨隊(duì)觀摩。5.原地隊(duì)列向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。1.在教師指定地點(diǎn)整隊(duì)，體育委員報(bào)告出勤。2.師生問(wèn)好。3.注意聽(tīng)講，了解

6、本課內(nèi)容與目標(biāo)，建立良好的信心。4.注意力集中 ×××××××××××××××××××××××× 2分鐘二、聚神引導(dǎo)每人一個(gè)籃球行進(jìn)間運(yùn)球。講解活動(dòng)要求。要求自由運(yùn)球。自由運(yùn)球，充分發(fā)揮想象力，能活動(dòng)開(kāi)身體就可以，不拘形式，自由發(fā)揮。繞籃球場(chǎng)邊線和底線逆時(shí)針運(yùn)球。2分鐘教師發(fā)口令，領(lǐng)操。球操（4×8拍）1. 拋球擊掌2. 球繞身體3. 胯下繞“8”

7、字4. 單手肩上自拋?zhàn)越?. 用球?qū)懽謱W(xué)生散開(kāi)圍繞教師一周，按口令完成球操。4分鐘三、學(xué)習(xí)技能1.設(shè)計(jì)問(wèn)題：投籃的方法有那幾種？A運(yùn)球上籃（三步上籃）。B原地單手肩上投籃。C跳起單手肩上投籃。2.請(qǐng)一位同學(xué)出來(lái)根據(jù)自己的結(jié)果進(jìn)行表演。3.宣布今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：原地單手肩上投籃。動(dòng)作要點(diǎn)：持球正確，上下肢用力協(xié)調(diào)，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。重點(diǎn)：持球手型、 持球部位難點(diǎn)：上下肢用力協(xié)調(diào)。4.要求學(xué)生根據(jù)自己水平分成A組B組。5.根據(jù)分組情況，每組發(fā)練習(xí)方法一份，要求學(xué)生按示意圖進(jìn)行練習(xí)。6.巡回輔導(dǎo)，利用錄像糾正動(dòng)作，分組示范。1. 積極思考問(wèn)題，踴躍回答。2. 主動(dòng)進(jìn)行示范。3. 認(rèn)真聽(tīng)

8、講，了解本次課的內(nèi)容、任務(wù)。4. 根據(jù)自己實(shí)際水平自動(dòng)加入A組或B組。5. 按照所發(fā)的練習(xí)圖解進(jìn)行分組練習(xí)。易犯錯(cuò)誤：1. 持球手型不正確2. 肘關(guān)節(jié)外展3. 投籃伸臂不夠充分4. 弧形或低或高圖附后糾正方法：1. 重復(fù)講解示范看圖，正確持球2. 利用跳高架限制肘關(guān)節(jié)3. 利用跳高架限制伸臂4. 調(diào)整投籃出手角度5. 徒手模仿投籃動(dòng)作練習(xí)22分鐘四、團(tuán)結(jié)協(xié)作1.參與學(xué)生活動(dòng)，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，供學(xué)生參考。2.素質(zhì)練習(xí)A推小車 3次B兩人蹲跳 3次1. A組同學(xué)在完成前2.組練習(xí)的基礎(chǔ)上，組內(nèi)共同商討，設(shè)計(jì)適合本組水平的練習(xí)，形式不限。2. 兩人一組進(jìn)行練習(xí)在籃球場(chǎng)的兩條邊線之間進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)6分鐘五

9、、恢復(fù)身心1.口令指揮學(xué)生統(tǒng)一做放松練習(xí)。A兩手托天理三焦B背后七顛百病消2.講評(píng)本次課。A對(duì)原地單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作講評(píng)。B對(duì)練習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。C布置課外作業(yè)，加強(qiáng)手指、手腕和上肢力量練習(xí)。3.師生再見(jiàn)，歸還器材。1. 聽(tīng)老師口令統(tǒng)一完成放松練習(xí)。2. 認(rèn)真聽(tīng)老師講評(píng)。3.師生再見(jiàn)。4.幫助教師歸還器材。4分鐘器材：籃球41只掛圖一份ipad一臺(tái)跳高架一付 課后小結(jié)：A組 水平較好組練習(xí)方法(在1號(hào)場(chǎng)地)練習(xí)一 原地單手肩上投籃方法：每人一球，在距離籃筐4-5米的地方練習(xí)投籃，輪流進(jìn)行。要求：動(dòng)作正確，提高投籃命中率，提高自信心。練習(xí)二 拓展練習(xí)-跳起單手肩上投籃方法：每人一球，在距離籃筐4-5米的地方練習(xí)投籃，輪流進(jìn)行。要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)，提高投籃命中率。練習(xí)三 學(xué)生自己小組內(nèi)商量設(shè)計(jì)，形式不限，完成單手肩上投籃B組 水平中差組練習(xí)方法(在2號(hào)場(chǎng)地)練習(xí)一