幼兒園教育教學常規(guī)

1、幼兒園教育教學常規(guī)一、晨間與離園1、教師能熱情地接待幼兒入園（離園)并及時地向家長反映幼兒在園情況。2、讓幼兒喜歡我們的幼兒園,能高高興興來園，能愉快地和家人道別。讓幼兒學會簡單的禮貌用語，如：老師早、你早、你好、再見、謝謝等，遇到熟悉的人會問好。3、入園時主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。4、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。5、離園時,帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別.6、注意引導家長帶幼兒觀察班級周圍的環(huán)境創(chuàng)設(shè),了解活動安排。二、戶外體育活動及早操 1、教幼兒整理好自己的服裝

2、參加活動。2、教師要精神飽滿地帶操,動作有力、合拍.能用鼓勵的語言、動作、神態(tài)感染幼兒認真參加早操和體育活動3、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。4、加強個別、小組幼兒活動情況的指導。5、教幼兒主動擦汗,休息后自覺補充水分。6、活動結(jié)束詩能按老師的指令回班級，不逗留，能提醒幼兒注意上下樓梯的安全。三、集中活動1、做好活動前的一切準備，包括幼兒活動安全、教玩具、幼兒學具的選擇.2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)。3、活動中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。4、正確操作學具材

3、料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊. 5、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。6、堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作活動寓教于樂，應(yīng)采用直觀的教學方法，注重個別幼兒的指導。7、關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映.敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉?yīng)答，形成積極有效的師幼互動。8、值日生協(xié)助老師收拾整理學具及材料。在活動結(jié)束詩能引導幼兒整理教室。保持桌面和周圍環(huán)境整潔。四、點心及午餐1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手,不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面.3、專心進餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈.餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口.五、午睡及起床1、入廁后安靜進入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、起床后,先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。4、整理好自己的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺圍靠區(qū)角再玩.2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游