【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件

1、【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件直直 面面 挫挫 折折【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件材料一：材料一：20122012年年3 3月月1616日，南昌一中初三學(xué)生胡文濤日，南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后，獨(dú)自離家出走了。平時(shí)比較內(nèi)向，給家人留下一封信后，獨(dú)自離家出走了。平時(shí)比較內(nèi)向，不太與家人溝通，有什么事情都藏在心里的他在信中寫(xiě)不太與家人溝通，有什么事情都藏在心里的他在信中寫(xiě)“爸、媽?zhuān)寒?dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)走了，因?yàn)榘?、媽?zhuān)寒?dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)走了，因?yàn)槲艺娴目覆蛔×?，這次我又沒(méi)有考好，

2、我真的沒(méi)有臉再見(jiàn)我真的扛不住了，這次我又沒(méi)有考好，我真的沒(méi)有臉再見(jiàn)你們，所以我只好你們，所以我只好我走了，你們也不必?fù)?dān)心了，我會(huì)我走了，你們也不必?fù)?dān)心了，我會(huì)好好地照顧自己，你們就對(duì)學(xué)校說(shuō)我得了病，不能去學(xué)校，好好地照顧自己，你們就對(duì)學(xué)校說(shuō)我得了病，不能去學(xué)校，我這次沒(méi)考好真的不能怪我自己，我真的努力過(guò)了，可能我這次沒(méi)考好真的不能怪我自己，我真的努力過(guò)了，可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧！珍重了，你們也不必找我了，我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧！珍重了，你們也不必找我了，等我長(zhǎng)大有了，我再回來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧。等我長(zhǎng)大有了，我再回來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧。” ” 全全家人現(xiàn)在生意也不做了，到處張貼尋人

3、啟示，不分晝夜尋家人現(xiàn)在生意也不做了，到處張貼尋人啟示，不分晝夜尋找。找。前不久，網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章前不久，網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章孩子，你怎么孩子，你怎么了？了？，引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，這篇文章引用了今年的，引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情，大家請(qǐng)看：發(fā)生的一些事情，大家請(qǐng)看： 【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件材料二：不久前，一位痛苦的媽媽說(shuō)，上小學(xué)三年級(jí)材料二：不久前，一位痛苦的媽媽說(shuō)，上小學(xué)三年級(jí)的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)叫的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)叫“狗熊狗熊”而整天悶悶不樂(lè)，而整天悶悶不樂(lè)，最最后連學(xué)校也不愿意去了，兒子說(shuō)

4、覺(jué)得被同學(xué)叫后連學(xué)校也不愿意去了，兒子說(shuō)覺(jué)得被同學(xué)叫“狗熊狗熊”很很丟丟人，他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。人，他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。材料三：材料三：20122012年年1010月月2020日，呼倫貝爾市阿榮旗三岔河日，呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名鎮(zhèn)一名1313歲的中學(xué)生張小亮歲的中學(xué)生張小亮( (化名化名) )，僅僅因?yàn)樽约涸诳荚?，僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽?jī)比以前排名落后了五名，就想到服毒自殺。張小中的成績(jī)比以前排名落后了五名，就想到服毒自殺。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jī)排在全班第四名，當(dāng)他領(lǐng)回成績(jī)亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jī)排在全班第四名，當(dāng)他領(lǐng)回成績(jī)單看到這次期末考試成績(jī)排在第九名時(shí)，一向

5、自尊心很強(qiáng)單看到這次期末考試成績(jī)排在第九名時(shí)，一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)臉去面對(duì)所有人，于的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)臉去面對(duì)所有人，于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬(wàn)靈萬(wàn)靈”農(nóng)藥，向家西邊農(nóng)藥，向家西邊的的小河走去，邊走邊將藥吃下，當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去小河走去，邊走邊將藥吃下，當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺(jué)了。知覺(jué)了?！咀钚隆科吣昙?jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件大家認(rèn)為現(xiàn)在的孩子是怎么了？大家認(rèn)為現(xiàn)在的孩子是怎么了？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況？【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié)

6、 直面挫折課件 湘教版 課件1、挫折與挫折與挫折感挫折感 在現(xiàn)實(shí)和追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中所受在現(xiàn)實(shí)和追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中所受到的防礙和干擾稱(chēng)為到的防礙和干擾稱(chēng)為挫折挫折 由挫折所產(chǎn)生的心里反應(yīng)，稱(chēng)之為由挫折所產(chǎn)生的心里反應(yīng)，稱(chēng)之為挫折感挫折感【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件出身于德國(guó)波恩的平民家庭，很出身于德國(guó)波恩的平民家庭，很早就顯露了早就顯露了 音樂(lè)上的才能，八歲音樂(lè)上的才能，八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。貝多芬二十六便開(kāi)始登臺(tái)演出。貝多芬二十六歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談，過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談，但他卻一直但他卻一直隱忍著

7、這種致命的打擊，堅(jiān)持指隱忍著這種致命的打擊，堅(jiān)持指揮、作曲，與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的揮、作曲，與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)??？範(fàn)帯Ｋ麍?jiān)守著他堅(jiān)守著“自由、平等自由、平等”的政治信念，的政治信念， 通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下不朽名作吶喊，寫(xiě)下不朽名作第九交響曲第九交響曲。他集古典。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展 有著舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)有著舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為為“樂(lè)圣樂(lè)圣”。 【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件爸、媽?zhuān)?當(dāng)你們看

8、到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)走了，因?yàn)槲艺娴目覆蛔×?，這次我又沒(méi)有考好，我真的沒(méi)有臉再見(jiàn)你們，所以我只好我走了，你們也不必?fù)?dān)心了，我會(huì)好好地照顧自己，你們就對(duì)學(xué)校說(shuō)我得了病，不能去學(xué)校，我這次沒(méi)考好真的不能怪我自己，我真的努力過(guò)了，可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧！珍重了，你們也不必找我了，等我長(zhǎng)大有錢(qián)了，我再回來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧。你們的兒子：胡文濤胡文濤7年月日【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件 梁健想?yún)⒓訉W(xué)?；@球隊(duì)，

9、因?yàn)樗鞘泄谲婈?duì)梁健想?yún)⒓訉W(xué)校籃球隊(duì)，因?yàn)樗鞘泄谲婈?duì)。梁梁健認(rèn)為自己反應(yīng)敏捷，敢打敢沖，是個(gè)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的健認(rèn)為自己反應(yīng)敏捷，敢打敢沖，是個(gè)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的料。滿(mǎn)懷希望的他找到教練，不料卻被拒絕了，理料。滿(mǎn)懷希望的他找到教練，不料卻被拒絕了，理由是身體單薄，個(gè)頭不高。梁健感到非常的自卑。由是身體單薄，個(gè)頭不高。梁健感到非常的自卑。如果你是梁健，你會(huì)怎樣做？如果你是梁健，你會(huì)怎樣做？一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境，于是她整天悶悶不難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境，于是她整天悶悶不樂(lè)，寫(xiě)信給他的父親抱怨。父親很快回了信，他說(shuō)樂(lè)，寫(xiě)信給他

10、的父親抱怨。父親很快回了信，他說(shuō)兩個(gè)囚犯從窗往外看，一個(gè)看到了星星，一個(gè)看到兩個(gè)囚犯從窗往外看，一個(gè)看到了星星，一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā)，她開(kāi)始改變生活態(tài)度，積了泥土。婦女深受啟發(fā)，她開(kāi)始改變生活態(tài)度，積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?，并研究?dāng)?shù)氐闹参?，很快，她極地與當(dāng)?shù)厝私涣?，并研究?dāng)?shù)氐闹参铮芸?，她?lè)在其中，并且成了聞名于世的人文樂(lè)在其中，并且成了聞名于世的人文生物生物學(xué)家。學(xué)家。假如這位婦女當(dāng)時(shí)還是抱怨周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境的假如這位婦女當(dāng)時(shí)還是抱怨周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境的話(huà)，結(jié)果是怎樣？話(huà)，結(jié)果是怎樣？【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件2、直面挫折的態(tài)度、直面挫折的態(tài)度（

11、1）、畏難止步，向挫折屈服）、畏難止步，向挫折屈服 逃避、掩飾、屈服逃避、掩飾、屈服（2）、迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫）、迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折折 樂(lè)觀、自信、勇敢樂(lè)觀、自信、勇敢【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件這次又考砸了，都不知道怎么跟家里交代【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件19981998年年, ,她代表中國(guó)體操隊(duì)參她代表中國(guó)體操隊(duì)參加在美國(guó)舉行的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)加在美國(guó)舉行的友好運(yùn)動(dòng)會(huì), ,在跳在跳馬中意外摔傷馬中意外摔傷, ,造成高位截癱造成高位截癱. .這如這如同天塌地陷般的災(zāi)禍同天塌地陷般的災(zāi)禍, , 但她卻始終

12、但她卻始終能微笑面對(duì)堅(jiān)持一天六個(gè)小時(shí)進(jìn)能微笑面對(duì)堅(jiān)持一天六個(gè)小時(shí)進(jìn)行各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒(méi)行各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒(méi)有知覺(jué)，就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆有知覺(jué)，就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖，靠頑強(qiáng)的意志書(shū)寫(xiě)她僅用尖，靠頑強(qiáng)的意志書(shū)寫(xiě)她僅用個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人個(gè)月才個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平更難能可貴的能達(dá)到的康復(fù)水平更難能可貴的是，她始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)是，她始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人，笑容滿(mǎn)面地待自己以及身邊的人，笑容滿(mǎn)面地與他人交流、溝通。與他人交流、溝通?！咀钚隆科吣昙?jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件當(dāng)我們處于下列情形時(shí)，

13、該怎么做？當(dāng)我們處于下列情形時(shí)，該怎么做？ 1. 當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí) 2. 2.當(dāng)老師和家長(zhǎng)批評(píng)我們時(shí)當(dāng)老師和家長(zhǎng)批評(píng)我們時(shí) 3. 3.當(dāng)我們?cè)馐芗膊〉睦_時(shí)當(dāng)我們?cè)馐芗膊〉睦_時(shí) 4. 4.當(dāng)我們與別人相處不融洽時(shí)當(dāng)我們與別人相處不融洽時(shí)潛能訓(xùn)練：潛能訓(xùn)練：【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件猜猜他們是誰(shuí)猜猜他們是誰(shuí)【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件面對(duì)挫折，剛毅頑強(qiáng)面對(duì)挫折，剛毅頑強(qiáng)面對(duì)失敗，智慧豁達(dá)面對(duì)失敗，智慧豁達(dá)面對(duì)困難，勇敢無(wú)畏面對(duì)困難，勇敢無(wú)畏自信、樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度自信、樂(lè)觀、積極

14、向上的生活態(tài)度【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件小美是個(gè)特別愛(ài)漂亮的女孩兒，她一直夢(mèng)想著將來(lái)能成為電影明星，可是一場(chǎng)大火讓她的夢(mèng)想成為了泡影，失去美貌的她從此變得沉默寡言，幾次想自殺，幸好被家人阻止了，同學(xué)們，我們一起來(lái)幫幫她吧！與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯咀钚隆科吣昙?jí)思想品德上冊(cè) 第二單元

15、第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件我一直都想當(dāng)班長(zhǎng)，可是小學(xué)六年都沒(méi)當(dāng)成，本以為進(jìn)入初中，老師會(huì)給我一次機(jī)會(huì)，可是又失敗了，我應(yīng)該繼續(xù)爭(zhēng)取嗎？對(duì)失敗有正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，要從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件進(jìn)入初中后，英語(yǔ)越來(lái)越難學(xué)了，單詞那么長(zhǎng)一個(gè)，老記不住，特別是聽(tīng)力，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不懂，我該怎么辦啊？你若失去了財(cái)產(chǎn)你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)你就失掉了許多；你若失去了勇敢你就把一切都失去了。【最新】七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件 一天，農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。一天，農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫沒(méi)辦法將驢子救出，只得找了幾個(gè)人幫忙農(nóng)夫沒(méi)辦法將驢子救出，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉。一開(kāi)始，驢子悲哀地鳴叫著，鏟土把驢子埋掉。一開(kāi)始，驢子悲哀地鳴叫著，但很快就沒(méi)有了聲音但很快就沒(méi)有了聲音故事續(xù)寫(xiě)故事續(xù)寫(xiě)請(qǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮你的聯(lián)想能力，請(qǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮你的聯(lián)想能力，給這個(gè)故事續(xù)一個(gè)結(jié)尾。給這個(gè)故事續(xù)一個(gè)結(jié)尾?！咀钚隆科吣昙?jí)思想品德上冊(cè) 第二單元 第二節(jié) 直面挫折課件 湘教版 課件二、經(jīng)受挫折的考驗(yàn)l怎樣培養(yǎng)自己不畏挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)？