家長如何提高孩子寫作能力

1、各位家長：大家下午好！我是陳敬元的家長，根據(jù)陳老師的推薦，下面我從咱們家長的角度，就如何輔導孩子提高寫作能力，來談談自己的心得體會。講得不好、不對之處，敬請批評指正。首先，要想提高孩子的寫作能力，家長自己必須要學習。父母是孩子成長經(jīng)歷中的第一任教師，我們要在學習上為孩子樹立起一個好的榜樣，讓孩子在一個學習氣氛濃厚的家庭環(huán)境中成長。因為充滿溫馨、關(guān)懷的家庭教育對孩子今后的發(fā)展將產(chǎn)生良好的影響。家長輔導孩子寫作文時，可以有選擇性和針對性地幫助孩子選擇一些必備的工具書籍和有關(guān)語文學習方面的報刊。當寫作需要時，孩子適當?shù)乩眠@些資料，有所模仿，適當借鑒，開掘思路，會逐漸地學會寫作文。其次，要想提高孩子

2、的寫作能力，家長必須指導孩子觀RSu學生寫作文普遍感到困難的是寫作文不知從何入手，其實就是沒有好的寫作材料。這就要求我們必須指導孩子注意觀察生活、觀察自然。指導孩子觀察要注意全面觀察和根據(jù)自己的需要綜合運用多種方法去觀察，目的是較為全面地把握觀察對象的特征和一個事件的全過程。例如，讓孩子觀察一次做菜的過程，就要把買菜、洗菜、切菜、配料、燒炒的過程全程觀察清楚，不漏下一個環(huán)節(jié)。另外，家長還可以有意識地經(jīng)常帶孩子進行一些戶外活動，如參觀游覽、探親訪友等，在這些過程中，注意培養(yǎng)孩子的觀察能力?？傊?，觀察得越仔細，孩子寫作時能用的材料才會越多三是要想提高孩子的寫作能力，必須引導孩子學會閱讀。閱讀是寫作

3、的起步，學習語文、練習寫作離不開閱讀。閱讀可以加強好詞好句、精彩片斷、寫法技巧等的積累，是提高寫作能力的有效方法。家長要引導孩子掌握閱讀方法，提高閱讀質(zhì)量?？梢赃\用說的形式提高閱讀的效率。如家長在報刊上發(fā)現(xiàn)了好文章后，先要求孩子認真讀一遍，接著讓孩子復述文章內(nèi)容，然后鼓勵孩子說說這篇文章寫法上的優(yōu)劣得失，最后家長再作一些點撥補充。是要想提高孩子的寫作能力，家長應該教給孩子寫作的方法。1.要求孩子養(yǎng)成編寫寫作提綱的習慣。目前孩子基本都是看圖作文，編寫提綱就是要他們根據(jù)作文題目和有關(guān)要求，先看懂圖畫，確定文章的中心（題目），再根據(jù)這個中心決定選擇什么樣的材料表現(xiàn)這個中心。對選擇的材料進行排隊、加工

4、、整理，決定先寫什么，再寫什么，最后寫什么除了安排好寫作順序，還要考慮哪些內(nèi)容對表現(xiàn)中心最有用，要作為重點詳寫，哪些內(nèi)容只作一般性的交代就可以了，可以略寫。還要考慮開頭和結(jié)尾如何寫，段落之間過渡如何安排等。有了提綱，才能按提綱的思路一步步把文章內(nèi)容寫充實寫明白，使文章條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。一句話，提綱既是作文前的計劃，又是作文的向?qū)А?.要求孩子學會修改。修改是寫作過程中的一道重要工序，也是寫作能力的一個重要方面。好的作品不僅是寫出來的，而且是改出來的。修改就是對文章初稿進行全面的增補、刪減、加工、整理和潤飾。修改的方法很多，家長輔導孩子寫作文，不妨采用讓孩子“讀改”的方法。孩子作文完稿后，讓孩子邊讀邊改，重點理順篇章，達到文從字順的目的。3.作文訓練時可采用仿寫。須知仿寫不是抄襲，仿寫關(guān)鍵是要把范文讀懂讀透，把握原文的內(nèi)容、思想脈絡和寫作技能，學習和借鑒范文成功的經(jīng)驗。孩子仿寫訓練的過程就是學習提高的過程，多寫多練多積累，最終就會有質(zhì)的飛躍。在指導孩子仿寫練習