《創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)》MOOC單元測驗(yàn)+期末考試

1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)MOOC單元測驗(yàn)by紫邪整理1-3章單元測試1、下列關(guān)于人類“認(rèn)知行為”的基本過程描述正確的是 認(rèn)知過程指人腦通過感覺、知覺、記憶、思維、想象等形式反映客觀對(duì)象的性質(zhì)及對(duì)象間關(guān)系的過程 思維是指人腦對(duì)客觀事物的間接的和概括的反映，是借助于語言揭示事物本質(zhì)特征以及內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)過程 認(rèn)知是創(chuàng)新準(zhǔn)則與外部環(huán)境間的過濾機(jī)制 人是有限理性的，創(chuàng)新程度越高表明技術(shù)、市場等方面的認(rèn)知距離越大認(rèn)知的挑戰(zhàn)越大2、我們?yōu)槭裁匆?xùn)練創(chuàng)新思維： 思維影響認(rèn)知，認(rèn)知影響行動(dòng) 思維存在定勢，制約了創(chuàng)造力 提高我們的創(chuàng)造力 創(chuàng)新思維有助于我們深度洞察與重新構(gòu)建解決方案3、為什么我們要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)：

2、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)是需要低成本快速驗(yàn)證方法的！ 創(chuàng)業(yè)過程是在高度不確定性下進(jìn)行的！ 創(chuàng)業(yè)過程中隱含了眾多的假設(shè)，需要去驗(yàn)證！ 創(chuàng)業(yè)成功是難以復(fù)制的！4、創(chuàng)業(yè)要解決從“00.11N”的問題，包含以下哪些部分： 模式的不確定性 應(yīng)用的不確定性 需求的不確定性【不選】融資的不確定性5、熊彼特在1912年出版的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中第一次提出技術(shù)創(chuàng)新是指： 發(fā)明一種新生產(chǎn)工藝流程 采用一種新的企業(yè)組織形式 找到一種原料的新來源【不選】引進(jìn)一個(gè)新商業(yè)模式、開辟一個(gè)新市場6、關(guān)于創(chuàng)意的表述正確的是： 靈光一現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)某種目的的可行的突破口、切入點(diǎn)、環(huán)境、條件等； 創(chuàng)意并不一定具有價(jià)值 針對(duì)用戶洞察，發(fā)展點(diǎn)子的過程 通過觀察和

3、靈感，基于核心判斷，通過特定流程，得到的各種解決方案7、創(chuàng)新的價(jià)值性體現(xiàn)在哪些方面： 滿足社會(huì)需求，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值 滿足用戶需求，創(chuàng)造用戶價(jià)值 滿足制衡需求，創(chuàng)造戰(zhàn)略價(jià)值 滿足伙伴需求，創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值8、以下對(duì)創(chuàng)業(yè)描述正確的是： 不確定性強(qiáng) 快速行動(dòng)機(jī)制 創(chuàng)新性 試錯(cuò)性 資源高度約束9、創(chuàng)業(yè)類型包括： 機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè) 經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè) 社會(huì)創(chuàng)業(yè) 生存型創(chuàng)業(yè)10、為什么創(chuàng)意并不必然是好的創(chuàng)新： 缺乏關(guān)鍵資源與工藝、工具或方法以形成可檢驗(yàn)迭代產(chǎn)品原型 創(chuàng)意解決的是一個(gè)不值得解決的問題，未產(chǎn)生價(jià)值，人們不需要或者不足以讓他們買單 創(chuàng)意針對(duì)的問題在非真實(shí)情境中存在的，或是在扭曲因素影響下才存在，常在引導(dǎo)需求中會(huì)發(fā)生【

4、不選】創(chuàng)意太容易，往往得來毫不費(fèi)勁11、創(chuàng)意不等于創(chuàng)新是因?yàn)椋?缺乏價(jià)值性 缺乏可行性 缺乏真實(shí)性【不選】缺乏新穎性12、心智模式影響人們?nèi)绾卫斫膺@個(gè)世界以及如何采取行動(dòng)，包括： 假設(shè) 印象 成見 邏輯、規(guī)則13、打破心智枷鎖的方法有： 轉(zhuǎn)變思維方向 轉(zhuǎn)變行動(dòng)依據(jù) 轉(zhuǎn)變思維方法【不選】轉(zhuǎn)變行動(dòng)速度14、以下哪些屬于非邏輯思維的： 整合思維 設(shè)計(jì)思維【不選】逆向思維、系統(tǒng)思維15、以下哪些屬于邏輯思維的：發(fā)散思維側(cè)向思維【不選】整合思維、強(qiáng)制聯(lián)想15.1 導(dǎo)致心智枷鎖的原因： 希望盡快對(duì)一個(gè)問題下結(jié)論，難以忍受暫時(shí)的模糊與混沌情況，阻斷模糊思維，很快停止思考，過早地下結(jié)論 追求唯一正確答案解決問

5、題，事實(shí)上很多問題沒有所謂的正確答案，或者不止一個(gè)正確答案 傾向復(fù)制以前的成功，或者避免過去的挫折，鎖定了觀察、解釋、選擇的空間 由于人的知識(shí)、信息、經(jīng)驗(yàn)和能力都是有限的，難以達(dá)到絕對(duì)的最優(yōu)解，而只以找到滿意解為滿足 心智模式隱藏的主觀映射“模型”不容易察覺和檢視，難以更新以符合事物的本質(zhì)與規(guī)律16、技術(shù)上的領(lǐng)先并不等于創(chuàng)新成功（V）17、創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制下對(duì)機(jī)會(huì)的追尋（V）18、創(chuàng)新很多，但有用的創(chuàng)新不多，能提供持續(xù)商業(yè)價(jià)值的創(chuàng)新更少（V）19、商業(yè)機(jī)會(huì)是實(shí)現(xiàn)某種商業(yè)盈利目的的突破口、切入點(diǎn)、環(huán)境、條件等，就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)（X）20、心智模式會(huì)導(dǎo)致選擇性注意（V）20.1 在創(chuàng)業(yè)

6、迭代試錯(cuò)的過程中，商業(yè)競爭會(huì)對(duì)創(chuàng)新（創(chuàng)意）提出明確需求，新的創(chuàng)新（創(chuàng)意）目標(biāo)更加聚（V）20.2 心智模式是一把“雙刃劍”（V）20.3 心智模式會(huì)讓我們?nèi)菀缀雎粤酥匾膯栴}或線索（V）4-6章單元測試多選（每題4分）1、以下屬于創(chuàng)意的基本過程的是：（ABCD）A. 抽象搜集的用戶信息，提煉洞察、收斂聚焦并確立創(chuàng)新的方向B. 創(chuàng)意分類、評(píng)估和挑選，圍繞有價(jià)值的創(chuàng)意方向進(jìn)行再創(chuàng)意C. 解決問題的起點(diǎn)，深入了解并發(fā)現(xiàn)用戶、發(fā)現(xiàn)需求D. 修改、分拆創(chuàng)意命題，讓創(chuàng)意命題更明確，準(zhǔn)備創(chuàng)意材料2、取得創(chuàng)意突破的七種武器SCAMPER包括：（ABCD）A. 原有材質(zhì)、功能或外觀是否有微調(diào)的空間B. 哪些功能

7、可以和原有功能整合C. 原有材質(zhì)功能或外觀是否有修改或更夸大的空間D. 除了現(xiàn)有功能之外，能否有其他用途3、以下屬于設(shè)計(jì)思維內(nèi)容的是：（ABCD）A. 高度迭代，在實(shí)踐和反饋中不斷摸索，持續(xù)改進(jìn)解決方案B. 以用戶為中心，進(jìn)入真實(shí)世界找到新視角，獲得新洞察C. 重新界定問題，拓展解決問題的思路D. 邀請(qǐng)用戶、合作伙伴、利益相關(guān)方共同參與變革4、以下屬于設(shè)計(jì)思維過程的E-D-I-P-T內(nèi)容是：（ABCD）A. 使用原型設(shè)計(jì)階段確定的解決方案對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格測試B. 把在共情階段創(chuàng)建和收集的信息集中在一起進(jìn)行綜合處理，以確定核心問題C. 從故事版、圖表、繪圖再到模型，創(chuàng)造一些價(jià)格低廉的產(chǎn)品或產(chǎn)品功能

8、用于測試D. 通過觀察、參與并同情人們以了解他們的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)機(jī)，獲得對(duì)試圖解決的問題的共情理解。5、應(yīng)用場景的基本要素包括：（ABCD）A. 情感B. 時(shí)間C場合D.空間6、駕馭待辦任務(wù)原則包括：（ABCD）A. 任務(wù)指代某人真正想在特定情境下完成的事；B. 好的創(chuàng)新解決原來滿意度低或根本沒有解決方案的問題；C. 任務(wù)可以是功能性的、情緒性的，或與產(chǎn)品消費(fèi)相關(guān)的；D. 情境比顧客特點(diǎn)、產(chǎn)品特性、新技術(shù)或趨勢都重要；7、如何提供解決方案的內(nèi)生性粘性：（BCD）A. 與其他應(yīng)用場景或待辦任務(wù)的關(guān)聯(lián)或融合；B. 超出用戶期望的體驗(yàn)，如產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格；C. 針對(duì)高頻、剛性、痛苦的待辦任務(wù)；D. 覆蓋用

9、戶多應(yīng)用場景的多項(xiàng)待辦任務(wù)；8、精益創(chuàng)業(yè)原則包括：（ABCD）A. 用戶導(dǎo)向：從自我導(dǎo)向轉(zhuǎn)向用戶導(dǎo)向B. 快速迭代：從完美計(jì)劃轉(zhuǎn)向快速迭C. 聚焦原則：從廣泛用戶轉(zhuǎn)向天使用戶D. 行動(dòng)導(dǎo)向：從計(jì)劃導(dǎo)向轉(zhuǎn)向行動(dòng)導(dǎo)向9、以下對(duì)精益創(chuàng)業(yè)的表述正確的是：（ABCD）A. 精益創(chuàng)業(yè)只是在高度不確定中的一種快速行動(dòng)思維之一B. 由行而知科學(xué)試錯(cuò)的方式來獲取認(rèn)知，驗(yàn)證性學(xué)習(xí)證實(shí)或者證偽原先的假設(shè)C. 是應(yīng)對(duì)棘手問題的有效方法之一D. 由知而行將所收獲認(rèn)知轉(zhuǎn)為行動(dòng)，產(chǎn)品在上市前解決用戶反饋的問題，逼近用戶真實(shí)需求10、商業(yè)模式的潛能的影響因素包括：（BCD）A. 可度量性B. 可重復(fù)性C. 反模仿性D. 可擴(kuò)

10、展性11、大多數(shù)創(chuàng)意沒有價(jià)值可能是由于：（ABCD）A. 創(chuàng)意解決的是用戶的高頻率的“痛點(diǎn)”或者“癢點(diǎn)”需求，并且導(dǎo)致該需求的因素是穩(wěn)定、長期持續(xù)存在的B. 具有極其忠誠的小用戶群并可以快速擴(kuò)展，仍然處在機(jī)會(huì)窗口期間，且容易形成領(lǐng)先優(yōu)勢或競爭壁壘C. 能夠解決實(shí)際存在的問題而不是不著邊際地空想出來的問題D. 具備實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵資源與工藝、工具或方法，容易開發(fā)原型檢驗(yàn)、迭代12、提升創(chuàng)意質(zhì)量的方向包括：（BCD）A. 創(chuàng)意的擴(kuò)展性B. 創(chuàng)意的價(jià)值性C. 創(chuàng)意的可行性D. 創(chuàng)意的洞察性13、商業(yè)模式的潛能的影響因素包括：（ABC）A. 反模仿性B. 可重復(fù)性C. 可擴(kuò)展性D. 可度量性判斷（每題2分）

11、1、創(chuàng)業(yè)者需要去發(fā)現(xiàn)身邊的問題，而不要憑空想象，大多數(shù)好的點(diǎn)子最初都是只針對(duì)很小的特定用戶群體。（V）2、點(diǎn)子數(shù)量越多，跨度越大，有效的創(chuàng)新解決方案才越有可能出現(xiàn)。（V）3、創(chuàng)意過程中暫緩判斷、相互評(píng)價(jià)、理性歸納，以免打斷創(chuàng)意發(fā)散的過程（V）4、突破性創(chuàng)意都是非常規(guī)的，挑選最差創(chuàng)意也或許會(huì)成為最佳的選擇（V）5、將兩件或者多件看上去風(fēng)馬牛不相及的事物或者元素想法設(shè)法加在一起，容易突破常規(guī)思維，產(chǎn)生新穎性的創(chuàng)意（V）6、在6-5-3傳遞創(chuàng)意法創(chuàng)意成員分別充當(dāng)“夢(mèng)想家”“現(xiàn)實(shí)主義者”、“批評(píng)家”來解決問題（X）7、待辦任務(wù)是理解需求復(fù)雜組合的方法，是指人們?cè)谔囟ㄇ榫跋略噲D取得的進(jìn)展（V）8、解決方

12、案只要滿足用戶的部分需求即可（X）9、小眾市場（或者領(lǐng)先用戶）是通向大眾市場的關(guān)鍵（V）10、商業(yè)模式封底測算是指在信息不全的情況下進(jìn)行快速的數(shù)量級(jí)估算（V）11、商場促銷時(shí)候的試吃產(chǎn)品屬于MVP的一種（X）創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)考試一、多選1、下列關(guān)于人類“認(rèn)知一行為”的基本過程描述正確的是（ABCD）A. 認(rèn)知過程指人腦通過感覺、知覺、記憶、思維、想象等形式反映客觀對(duì)象的性質(zhì)及對(duì)象間關(guān)系的過程B. 人是有限理性的，創(chuàng)新程度越高表明技術(shù)、市場等方面的認(rèn)知距離越大認(rèn)知的挑戰(zhàn)越大C. 思維是指人腦對(duì)客觀事物的間接的和概括的反映，是借助于語言揭示事物本質(zhì)特征以及內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)過程D. 認(rèn)知是創(chuàng)新準(zhǔn)

13、則與外部環(huán)境間的過濾機(jī)制2、熊彼特在1912年出版的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中第一次提出技術(shù)創(chuàng)新是指：（ACDE）A. 采用一種新的企業(yè)組織形式B. 引進(jìn)一個(gè)新商業(yè)模式C. 開辟一個(gè)新市場D. 找到一種原料的新來源E. 發(fā)明一種新生產(chǎn)工藝流程3、為什么我們要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)：（ABCD）A. 創(chuàng)業(yè)成功是難以復(fù)制的！B. 創(chuàng)業(yè)行動(dòng)是需要低成本快速驗(yàn)證方法的！C. 創(chuàng)業(yè)過程是在高度不確定性下進(jìn)行的！D. 創(chuàng)業(yè)過程中隱含了眾多的假設(shè)，需要去驗(yàn)證！4、關(guān)于創(chuàng)意的表述正確的是：（ABCD）A. 針對(duì)用戶洞察，發(fā)展點(diǎn)子的過程B. 創(chuàng)意并不一定具有價(jià)值C. 靈光一現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)某種目的的可行的突破口、切入點(diǎn)、環(huán)境、條件等；D.

14、通過觀察和靈感，基于核心判斷，通過特定流程，得到的各種解決方案5、導(dǎo)致心智枷鎖的原因：A. 由于人的知識(shí)、信息、經(jīng)驗(yàn)和能力都是有限的，難以達(dá)到絕對(duì)的最優(yōu)解，而只以找到滿意解為滿足B. 心智模式隱藏的主觀映射“模型”不容易察覺和檢視，難以更新以符合事物的本質(zhì)與規(guī)律C. 希望盡快對(duì)某一個(gè)問題下結(jié)論，難以忍受暫時(shí)的模糊與混沌狀況，阻斷模糊思維，很快停止思考，過早地下結(jié)論D傾向復(fù)制以前的成功，或者避免過去的挫折，鎖定了觀察、解釋、選擇的空間E. 追求唯一正確答案解決問題，事實(shí)上很多問題沒有所謂的正確答案，或者不止一個(gè)正確答案6、以下哪些屬于邏輯思維的：（CD）A. 強(qiáng)制聯(lián)想B. 整合思維C. 發(fā)散思維

15、D. 側(cè)向思維7、創(chuàng)意不等于創(chuàng)新是因?yàn)椋海ˋCD）A. 缺乏可行性B. 缺乏新穎性C. 缺乏價(jià)值性D. 缺乏真實(shí)性8、以下對(duì)精益創(chuàng)業(yè)的表述正確的是：（ABCD）A. 由知而行將所收獲認(rèn)知轉(zhuǎn)為行動(dòng)，產(chǎn)品在上市前解決用戶反饋的問題，逼近用戶真實(shí)需求B. 精益創(chuàng)業(yè)只是在高度不確定中的一種快速行動(dòng)思維之一C. 是應(yīng)對(duì)棘手問題的有效方法之一D. 由行而知科學(xué)試錯(cuò)的方式來獲取認(rèn)知，驗(yàn)證性學(xué)習(xí)證實(shí)或者證偽原先的假設(shè)9、提升創(chuàng)意質(zhì)量的方向包括：（ABC）A. 創(chuàng)意的價(jià)值性B. 創(chuàng)意的洞察性C. 創(chuàng)意的可行性10、商業(yè)模式的潛能的影響因素包括：（ABC）A. 可擴(kuò)展性B. 可重復(fù)性C. 反模仿性11、取得創(chuàng)意突

16、破的七種武器SCAMPER包括：A. 原有材質(zhì)功能或外觀是否有修改或更夸大的空間B. 原有材質(zhì)、功能或外觀是否有微調(diào)的空間C. 哪些功能可以和原有功能整合D. 除了現(xiàn)有功能之外，能否有其他用途12、以下屬于創(chuàng)意的基本過程的是：A. 解決問題的起點(diǎn)，深入了解并發(fā)現(xiàn)用戶、發(fā)現(xiàn)需求B. 抽象搜集的用戶信息，提煉洞察、收斂聚焦并確立創(chuàng)新的方向C. 修改、分拆創(chuàng)意命題，讓創(chuàng)意命題更明確，準(zhǔn)備創(chuàng)意材料D. 采用不同的創(chuàng)意方法、流程，促進(jìn)點(diǎn)子不斷產(chǎn)生E. 創(chuàng)意分類、評(píng)估和挑選，圍繞有價(jià)值的創(chuàng)意方向進(jìn)行再創(chuàng)意F. 通過一定的介質(zhì)將頭腦里的想法在物理世界呈現(xiàn)出來13、駕馭待辦任務(wù)原則包括：A. 任務(wù)指代某人真正

17、想在特定情境下完成的事；B. 任務(wù)可以是功能性的、情緒性的，或與產(chǎn)品消費(fèi)相關(guān)的；C. 好的創(chuàng)新解決原來滿意度低或根本沒有解決方案的問題；D. 情境比顧客特點(diǎn)、產(chǎn)品特性、新技術(shù)或趨勢都重要；14、一下對(duì)右腦思維表述正確的是：A. 尋找新的技術(shù)，采用全新的商業(yè)模式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)等顛覆性的創(chuàng)新B. 以客戶為中心來考慮問題C. 新價(jià)值鏈D. 超越客戶的需求，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值15、以下對(duì)棘手問題描述準(zhǔn)確的是：A. 它通常并不明顯，需要被發(fā)現(xiàn)B. 它的解決方案以及通往解決方案的路徑往往都不明確，甚至很多時(shí)候這些問題的最初的呈現(xiàn)具有很強(qiáng)的誤導(dǎo)性C. 必須首先把這個(gè)問題“解決”一遍以便能夠明確地定義它，然后再

18、次解決該問題，從而形成一個(gè)可行的方案D. 從不同角度看問題，沒有單一清晰的解決方案，沒有永遠(yuǎn)不變的最優(yōu)解決方案16、以下對(duì)應(yīng)用場景描述正確的是：（ABCD）A. 在時(shí)間、地點(diǎn)、場合、情感等構(gòu)成的特定情境B. 從“功能需求”到“應(yīng)用場景”中定義“待辦任務(wù)”C. 由企業(yè)、用戶及其他相關(guān)主體間的關(guān)系、行為所構(gòu)成的具體畫面或特定過程D. 應(yīng)用場景是獨(dú)立于客戶存在，是一個(gè)更簡單、更穩(wěn)定的焦點(diǎn)17、解決方案設(shè)計(jì)中的內(nèi)生性粘性包括：（ABCD）A. 超出用戶期望的體驗(yàn)，如產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格；B. 針對(duì)高頻、剛性、痛苦的待辦任務(wù)；C. 認(rèn)知、關(guān)系鎖定，如用戶反饋、情感、忠誠；D. 覆蓋用戶多應(yīng)用場景的多項(xiàng)待辦任務(wù)；18