作文指導(dǎo)《觀后感》PPT_第1頁(yè)
作文指導(dǎo)《觀后感》PPT_第2頁(yè)
作文指導(dǎo)《觀后感》PPT_第3頁(yè)
作文指導(dǎo)《觀后感》PPT_第4頁(yè)
作文指導(dǎo)《觀后感》PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 作文指導(dǎo): 怎樣寫觀后感 觀后感,觀后感,就是看了一部電影或電視劇后,把具體感受就是看了一部電影或電視劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。和得到的啟示寫成的文章。 所謂所謂“感感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。 什么是感點(diǎn),怎樣抓感點(diǎn);什么是感點(diǎn),怎樣抓感點(diǎn);結(jié)合生活實(shí)際怎樣與感點(diǎn)聯(lián)系

2、;結(jié)合生活實(shí)際怎樣與感點(diǎn)聯(lián)系;觀后感包括哪些內(nèi)容;觀后感包括哪些內(nèi)容;觀后感先寫什么再寫什么;觀后感先寫什么再寫什么;寫觀后感的困惑寫觀后感的困惑:三大結(jié)構(gòu)組成: 一是一是要介紹影片的名稱、內(nèi)容及特點(diǎn);要介紹影片的名稱、內(nèi)容及特點(diǎn); 二是二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)影片的內(nèi)容和特根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)影片的內(nèi)容和特 點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也就是概括地點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也就是概括地 談?wù)剬?duì)影片的總體印象;談?wù)剬?duì)影片的總體印象; 三是三是看后的感想和體會(huì)。看后的感想和體會(huì)。 記下感受記下感受寫觀后感主要步驟寫觀后感主要步驟在看好影片的基礎(chǔ)上,先在看好影片的基礎(chǔ)上,先把感點(diǎn)排列出來(lái)把感點(diǎn)排列出來(lái)。同一篇文章,同一篇文

3、章,從不同方面產(chǎn)生感想的從不同方面產(chǎn)生感想的“點(diǎn)點(diǎn)”。 觀看影片觀看影片捕捉感點(diǎn)捕捉感點(diǎn)選擇感點(diǎn)選擇感點(diǎn)寫觀后感寫觀后感 佳作引路:佳作引路: 1、影片講了一件什么事? 2、觀后你感觸最深的是什么?有什么收獲? 3、由此你想到了什么? 4、寫作順序: (1)敘。簡(jiǎn)單概括原文的內(nèi)容。 (2)議。針對(duì)某一方面發(fā)表你自己的看法。 (3)聯(lián)。聯(lián)系生活實(shí)際舉例子。 (4)結(jié)??偨Y(jié)全文,寫出自己的心得、體會(huì)。 寒假的時(shí)候,我看了電影長(zhǎng)江七號(hào)。電影結(jié)束后,我卻久久不能平靜下來(lái),影片中的故事情節(jié)還在我的腦海中一直揮之不去。電影主要講述了 (看長(zhǎng)江七號(hào)有感)(自然式開頭)(自然式開頭) 星期六,我在家中看了一部

4、愛國(guó)影片小兵張嘎。這部影片反映了一個(gè)13歲的小兵張嘎的傳奇故事。 故事的大概內(nèi)容是這樣的 小兵張嘎觀后感 人生是一場(chǎng)坎坷的路程,要想成功,人生是一場(chǎng)坎坷的路程,要想成功,必須付出巨大的努力。我記得曾經(jīng)看過(guò)必須付出巨大的努力。我記得曾經(jīng)看過(guò)烽火佳人這樣一部電視劇。主要?jiǎng)》榛鸺讶诉@樣一部電視劇。主要?jiǎng)∏槭乔槭?(觀烽火佳人有感)(觀烽火佳人有感)間接式開頭以感受開頭間接式開頭以片段開頭 在漫天狂風(fēng)中,有一群金色的身影在漫天狂風(fēng)中,有一群金色的身影閃過(guò),那是一群金雕在狂風(fēng)中艱難地飛著。閃過(guò),那是一群金雕在狂風(fēng)中艱難地飛著。它們有一個(gè)神圣的使命它們有一個(gè)神圣的使命 這是影片樂(lè)樂(lè)熊的奇幻追蹤中這是影片樂(lè)

5、樂(lè)熊的奇幻追蹤中的鏡頭??赐赀@個(gè)感人的故事,我不由得的鏡頭??赐赀@個(gè)感人的故事,我不由得深思:世界為什么會(huì)這樣深思:世界為什么會(huì)這樣 (觀樂(lè)樂(lè)熊的奇幻追蹤有感)(觀樂(lè)樂(lè)熊的奇幻追蹤有感) 珍惜紙張,就是保護(hù)森林,就是保護(hù)地球。我們只有一個(gè)地球,所以請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)紙張了??炜煨袆?dòng)起來(lái)吧! 熊出沒觀后感結(jié)尾議論號(hào)召式 不過(guò)值得慶幸的是,永遠(yuǎn)有正義的一方出現(xiàn)。就像影片中的小金雕、樂(lè)樂(lè)熊他們一樣。他們往往會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾,獲得最終的勝利。俗話說(shuō)得好,“邪不壓正”??! (觀樂(lè)樂(lè)熊的奇幻追蹤有感結(jié)尾感嘆式結(jié)尾前后照應(yīng)式開頭: 之前我看了兩三遍長(zhǎng)江七號(hào),我受益匪淺。結(jié)尾: 自從我看了這部電影后我懂得了

6、:只有努力學(xué)習(xí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 (觀長(zhǎng)江七號(hào)有感)小學(xué)生交通安全小學(xué)生交通安全觀后感觀后感 今天,我們班在多媒體教室觀看了今天,我們班在多媒體教室觀看了小學(xué)生安全教育知識(shí)講座小學(xué)生安全教育知識(shí)講座,使我受,使我受益頗多益頗多。(開頭交代在什么地方看了。(開頭交代在什么地方看了小學(xué)生安全教育知識(shí)講座小學(xué)生安全教育知識(shí)講座 )讓我印象最深的是這樣一個(gè)短篇:一個(gè)小男孩在過(guò)馬路的時(shí)候沒走斑馬線。讓我印象最深的是這樣一個(gè)短篇:一個(gè)小男孩在過(guò)馬路的時(shí)候沒走斑馬線。這時(shí),一位闖紅燈的小轎車司機(jī)疾駛而來(lái),那小孩冷不防打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)了這時(shí),一位闖紅燈的小轎車司機(jī)疾駛而來(lái),那小孩冷不防打了個(gè)哆嗦,發(fā)

7、現(xiàn)了車,連忙臥倒在地,小轎車差點(diǎn)兒就壓著了他。等汽車走后,他起來(lái)站好立刻車,連忙臥倒在地,小轎車差點(diǎn)兒就壓著了他。等汽車走后,他起來(lái)站好立刻跑了,差點(diǎn)又撞著了車??赐赀@個(gè)短篇,你也許會(huì)說(shuō):跑了,差點(diǎn)又撞著了車??赐赀@個(gè)短篇,你也許會(huì)說(shuō):“那小孩子運(yùn)氣真好!那小孩子運(yùn)氣真好!”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不是運(yùn)氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不是運(yùn)氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬線。二、過(guò)馬路時(shí)要一看二慢三通過(guò),他雖然沒有受傷,是不幸中的萬(wàn)幸,但線。二、過(guò)馬路時(shí)要一看二慢三通過(guò),他雖然沒有受傷,是不幸中的萬(wàn)幸,但他同時(shí)也忽略了他同時(shí)也忽略了“一看一看”和和“二慢二

8、慢”,才會(huì)導(dǎo)致又差點(diǎn)兒撞上了車。這個(gè)小男,才會(huì)導(dǎo)致又差點(diǎn)兒撞上了車。這個(gè)小男孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績(jī)合格,孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績(jī)合格, 但在交通安全這門但在交通安全這門“學(xué)科學(xué)科”上,就不合格了上,就不合格了。(小作者(小作者感覺最好的情節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行介紹或者解釋)這個(gè)短片告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸這個(gè)短片告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸存下來(lái),恐怕也會(huì)慘不忍睹存下來(lái),恐怕也會(huì)慘不忍睹。(。(小作者引發(fā)的感慨)小作者引發(fā)的感慨)安全,很小氣,它不會(huì)給予那些不重視安全的人好的命運(yùn);但安全,又懂安全,很小氣,它不會(huì)給予那些不重視安全的人好的命運(yùn);但安全,

9、又懂得知恩圖報(bào),它會(huì)毫無(wú)保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒得知恩圖報(bào),它會(huì)毫無(wú)保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線上。所以我們?cè)隈R路上要時(shí)刻謹(jǐn)慎、重視,不能掉以輕心。切在安全的起跑線上。所以我們?cè)隈R路上要時(shí)刻謹(jǐn)慎、重視,不能掉以輕心。切記:交通事故猛如虎,安全必要記心間記:交通事故猛如虎,安全必要記心間?。ǎ。ㄗ詈笥靡痪渚俚脑挘梢砸妹嗣裕┻M(jìn)行畫龍點(diǎn)睛。最好有一定的寓意。)觀 后 感敘述主要內(nèi)容要精選擇感受點(diǎn)要巧 觀感結(jié)合,談感受要巧 觀 后 感擬題目:擬題目:A A、直接擬題。、直接擬題。例如例如 :觀:觀有感有感 觀觀后的感想后的感想 觀后感

10、觀后感 B B、以感點(diǎn)為正標(biāo)題。、以感點(diǎn)為正標(biāo)題。以以“觀觀有感有感”等為副標(biāo)題。例如:安全的重要性等為副標(biāo)題。例如:安全的重要性讀讀 有感有感觀后感大綱如下:觀后感大綱如下:一、今天由于什么原因、在什么情況下看一、今天由于什么原因、在什么情況下看(可以選擇寫或者(可以選擇寫或者不寫)不寫),看了什么,看了什么(書、電影等)(書、電影等)。二、文章講了一件什么事?二、文章講了一件什么事? (對(duì)電影的故事簡(jiǎn)單描述。)對(duì)電影的故事簡(jiǎn)單描述。)三、讀后你感觸最深的是什么?有什么收獲?三、讀后你感觸最深的是什么?有什么收獲? (找出你感覺最好的情節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行介紹或者引發(fā)你的什找出你感覺最好的情節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行介紹或者引發(fā)你的什 么感慨。么感慨。)四、由此你想到了什么?四、由此你想到了什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論