“藏在——的精彩”作文例文

1、2014湖北孝感中考作文題目：湖北孝感中考作文題目：藏在藏在_里的精彩里的精彩 請(qǐng)以請(qǐng)以“藏在藏在_里的精彩里的精彩”為題，寫一篇文為題，寫一篇文章。章。提示：可從提示：可從“書本書本”“”“故事故事”“”“詩(shī)詞詩(shī)詞”“”“競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)”“”“節(jié)目節(jié)目”等詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)等詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。充完整。700字左右，文體不限（詩(shī)歌除字左右，文體不限（詩(shī)歌除外）。外）。要求：書寫整潔；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、要求：書寫整潔；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不得抄襲和套作。（校名、人名；不得抄襲和套作。（50分）分）1、藏在生活中的精彩、藏在生活中的精彩時(shí)光的橡皮擦涂不掉生活畫卷

2、中的亮點(diǎn)，它依然折射出時(shí)光的橡皮擦涂不掉生活畫卷中的亮點(diǎn)，它依然折射出獨(dú)獨(dú)一無二的精彩一無二的精彩。每天放學(xué)途中那個(gè)小區(qū)是必經(jīng)之路。時(shí)間如同無形的養(yǎng)分滋潤(rùn)了小每天放學(xué)途中那個(gè)小區(qū)是必經(jīng)之路。時(shí)間如同無形的養(yǎng)分滋潤(rùn)了小區(qū)花叢中含苞待放的玉蘭花，她們披著純凈無瑕的的燈籠裙將嬌區(qū)花叢中含苞待放的玉蘭花，她們披著純凈無瑕的的燈籠裙將嬌羞的俏臉掩在薄紗中。羞的俏臉掩在薄紗中。 現(xiàn)在正是玉蘭開放的時(shí)節(jié)，當(dāng)我沉浸在玉蘭花悄然綻放的笑容現(xiàn)在正是玉蘭開放的時(shí)節(jié)，當(dāng)我沉浸在玉蘭花悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老人，他們中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老人，他們每?jī)扇齻€(gè)聚

3、集在一起，衣著樸素，都帶著白色的衛(wèi)生手套，彎下每?jī)扇齻€(gè)聚集在一起，衣著樸素，都帶著白色的衛(wèi)生手套，彎下腰仔細(xì)地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是丟了什么東腰仔細(xì)地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是丟了什么東西嗎西嗎?我疑惑地望著這些忙碌的老人。我疑惑地望著這些忙碌的老人?！袄详?，袋子老陳，袋子!”一聲蒼老一聲蒼老短促卻簡(jiǎn)捷有力的話從不遠(yuǎn)處的草地旁傳來。一位老奶奶身穿干短促卻簡(jiǎn)捷有力的話從不遠(yuǎn)處的草地旁傳來。一位老奶奶身穿干凈整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠(yuǎn)看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，凈整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠(yuǎn)看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正微微蹙起眉凝視著草地上兩團(tuán)紙巾。另一位老人急忙

4、小跑著她正微微蹙起眉凝視著草地上兩團(tuán)紙巾。另一位老人急忙小跑著拎來一個(gè)紙袋。那位老奶奶蹣跚地踱到草地邊，緩緩蹲下身，將拎來一個(gè)紙袋。那位老奶奶蹣跚地踱到草地邊，緩緩蹲下身，將一只腿跪在臺(tái)階上，一只手撐住地面穩(wěn)住身體，上身向前傾，伸一只腿跪在臺(tái)階上，一只手撐住地面穩(wěn)住身體，上身向前傾，伸長(zhǎng)手臂，張開手指試圖去靠近離她半米多遠(yuǎn)的垃圾，長(zhǎng)手臂，張開手指試圖去靠近離她半米多遠(yuǎn)的垃圾， 但沒有碰到。但沒有碰到。“老李，你站到草坪上去吧老李，你站到草坪上去吧!”“不行不行不行，壓壞了小草可就不好了不行，壓壞了小草可就不好了!”老奶奶搖搖頭，老奶奶搖搖頭，輕輕擺了擺手。她又把另一只腿放到臺(tái)階上，小輕輕擺了擺

5、手。她又把另一只腿放到臺(tái)階上，小心地向前挪了一點(diǎn)，使雙膝的位置跪在泥土邊緣心地向前挪了一點(diǎn)，使雙膝的位置跪在泥土邊緣又不至于壓到花草，她再一次伸出雙手，身體的又不至于壓到花草，她再一次伸出雙手，身體的前傾度增大，盡力去拿到垃圾，那神情就像溺水前傾度增大，盡力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力與執(zhí)著。終于，那兩片垃者去抓一根水草的努力與執(zhí)著。終于，那兩片垃圾被老奶奶扔到了紙袋中，她又用相同的方法，圾被老奶奶扔到了紙袋中，她又用相同的方法，以驚人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工以驚人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，緊鑼密鼓地進(jìn)行著清理工作。老奶奶的額有序，緊鑼密鼓地進(jìn)行著

6、清理工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶，雙膝和衣側(cè)都黏上了黑土。上滲出了辛勞的結(jié)晶，雙膝和衣側(cè)都黏上了黑土。她看著身后素雅的凈土，樂呵呵地拍了拍身上。她看著身后素雅的凈土，樂呵呵地拍了拍身上。輕柔的微風(fēng)拂起她的發(fā)絲，像一雙手撫過我的心。輕柔的微風(fēng)拂起她的發(fā)絲，像一雙手撫過我的心。空氣中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在空氣中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們頷首微笑，傳遞著最真摯的謝意。枝頭向老人們頷首微笑，傳遞著最真摯的謝意。 時(shí)光定格在了這一瞬間，玉蘭花以她端莊淡時(shí)光定格在了這一瞬間，玉蘭花以她端莊淡雅的美麗和沁人心脾的芳香裝點(diǎn)了小區(qū)雅的美麗和沁人心脾的芳香裝點(diǎn)了小區(qū);一群

7、辛一群辛勤的老人用真摯質(zhì)樸和灑滿汗水的實(shí)際行動(dòng)形成勤的老人用真摯質(zhì)樸和灑滿汗水的實(shí)際行動(dòng)形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。 這生活中的精彩這生活中的精彩攜著玉蘭的清香刻在了我的攜著玉蘭的清香刻在了我的心中。心中。 藏在書中的精彩藏在書中的精彩 書是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良書是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的師益友，陪伴我度過了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。時(shí)候，媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。 上了幼兒園，老師常常給我們講書上上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故美妙的童

8、話故事。事。從書中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的從書中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空書，像一塊有魔力書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。的磁鐵深深吸引了我。 進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍。類書籍。一千零一問一千零一問、安徒生童話集安徒生童話集、伊索伊索寓言集寓言集等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足童話故事，等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學(xué)著作，我開始癡迷于各類文學(xué)著作，西游記西游記、三國(guó)演三國(guó)演義義、少年維特的煩惱少年維特的煩惱等

9、等，每當(dāng)讀到一本好書，等等，每當(dāng)讀到一本好書，我我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。書就像是一便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。書就像是一位知心的朋友，位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心，小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。好幾次想打退堂鼓。一次，在一本一次，在一本名人名言錄名人名言錄上看到上看到“有志者事有志者事竟成竟成”這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。最后，在我這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。最后，在我的努力學(xué)習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。是啊，的努力學(xué)習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了騎

10、自行車。是啊，周恩來少年時(shí)就立下周恩來少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”的的志向。周同第堅(jiān)信志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。大而堅(jiān)定志向的人才能功。 我愛書，因?yàn)槲覑蹠?，因?yàn)橐槐竞脮谖壹拍瘯r(shí)能幫我驅(qū)一本好書在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)砜鞓?；它更?huì)在走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)砜鞓?；它更?huì)在不知不覺中為我傳輸淵博的知識(shí)。不知不覺中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書在我眼中，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術(shù)家，它是教育

11、家，它能使人明辨是非；書是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮能陶冶情操；書是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進(jìn)步的階殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書籍共成長(zhǎng)。梯。書是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書籍共成長(zhǎng)。 書中藏有無數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。書中藏有無數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。 藏在書籍里的精彩藏在書籍里的精彩 我從小就喜歡坐在樹蔭之下，借著一縷透過樹葉的陽(yáng)光，沉我從小就喜歡坐在樹蔭之下，借著一縷透過樹葉的陽(yáng)光，沉浸于手中的書本。浸于手中的書本。 小時(shí)候，看得最多的便是兒童文學(xué)，多半是天馬行空的幻想小時(shí)候，看得最多的便是兒

12、童文學(xué)，多半是天馬行空的幻想世界。其中，鄭淵潔的皮皮魯系列圖書和楊紅櫻的兒童小說世界。其中，鄭淵潔的皮皮魯系列圖書和楊紅櫻的兒童小說令我令我愛不釋手。愛不釋手。除此之外，還有一本名叫除此之外，還有一本名叫藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命的書更是奇幻，講述了一只藍(lán)色的熊在這個(gè)世界的奇妙經(jīng)歷，它的書更是奇幻，講述了一只藍(lán)色的熊在這個(gè)世界的奇妙經(jīng)歷，它遇到過長(zhǎng)著三只腦袋的頗有才華的老師，隨后還乘著一只巨輪，遇到過長(zhǎng)著三只腦袋的頗有才華的老師，隨后還乘著一只巨輪，到達(dá)了一塊極其繁華的土地到達(dá)了一塊極其繁華的土地亞特蘭蒂斯。它不斷地旅行著，亞特蘭蒂斯。它不斷地旅行著，直到最后，找到了與自己一樣的

13、藍(lán)熊，從此快樂地生活在一起。直到最后，找到了與自己一樣的藍(lán)熊，從此快樂地生活在一起。在一個(gè)個(gè)如白駒過隙的午后，在一個(gè)個(gè)如白駒過隙的午后，我對(duì)于書籍的好奇心被一點(diǎn)一點(diǎn)地我對(duì)于書籍的好奇心被一點(diǎn)一點(diǎn)地打開。打開。 隨著年齡增長(zhǎng)，我手中的書也在不斷變換著。隨著年齡增長(zhǎng)，我手中的書也在不斷變換著。我漸漸喜歡上我漸漸喜歡上閱讀名著與古籍。閱讀名著與古籍。詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)中中“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方在水一方”引得我如癡如醉；引得我如癡如醉；在魯迅的文集中，我看到了這位文在魯迅的文集中，我看到了這位文學(xué)偉人對(duì)于那個(gè)時(shí)代的黑暗無情表露出無比憤怒，表現(xiàn)了他的錚學(xué)偉人對(duì)于那個(gè)

14、時(shí)代的黑暗無情表露出無比憤怒，表現(xiàn)了他的錚錚鐵骨；而錚鐵骨；而福爾摩斯探案集福爾摩斯探案集則讓我感受到了邏輯推理的則讓我感受到了邏輯推理的有趣有趣之處，對(duì)福爾摩斯的智慧大為驚嘆。之處，對(duì)福爾摩斯的智慧大為驚嘆。 最近，我剛讀完馬爾克斯的最近，我剛讀完馬爾克斯的百年孤獨(dú)百年孤獨(dú)，整本書都訴說著一個(gè)原本興旺的家族，因時(shí)代原整本書都訴說著一個(gè)原本興旺的家族，因時(shí)代原因和人文原因，最終不可避免地走向了衰敗。最因和人文原因，最終不可避免地走向了衰敗。最可悲的是，當(dāng)這個(gè)家族的最后一個(gè)人在臨死之前可悲的是，當(dāng)這個(gè)家族的最后一個(gè)人在臨死之前解開了困擾幾代人的一張羊皮卷，發(fā)現(xiàn)上面竟然解開了困擾幾代人的一張羊皮卷

15、，發(fā)現(xiàn)上面竟然寫著這個(gè)家族的命運(yùn)，孤獨(dú)而悲慘。寫著這個(gè)家族的命運(yùn)，孤獨(dú)而悲慘。 我細(xì)細(xì)感受著書中的風(fēng)起云涌，到后來竟忍我細(xì)細(xì)感受著書中的風(fēng)起云涌，到后來竟忍不住落下了淚。不住落下了淚。 從我開始對(duì)書感興趣之時(shí)，書中的人物、故從我開始對(duì)書感興趣之時(shí)，書中的人物、故事情節(jié)便時(shí)刻牽動(dòng)著我的情感，事情節(jié)便時(shí)刻牽動(dòng)著我的情感，我時(shí)而為他們開我時(shí)而為他們開懷大笑，時(shí)而為他們悲傷流淚。我咀嚼著書中的懷大笑，時(shí)而為他們悲傷流淚。我咀嚼著書中的話語(yǔ)，感受著作者的感情變動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)的精彩話語(yǔ)，感受著作者的感情變動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)的精彩之處。之處。我愿成為書中的一份子，尋找暗含在書中我愿成為書中的一份子，尋找暗含在書中的

16、思想精華。的思想精華。 藏在書籍文字里的精彩藏在書籍文字里的精彩 走進(jìn)秋的閬苑，醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒走進(jìn)秋的閬苑，醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語(yǔ)的誘惑，卻無法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn)；絕花言巧語(yǔ)的誘惑，卻無法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn)；我可以拒絕冷漠無情的背叛，卻無法拒絕秋之樹上的繽我可以拒絕冷漠無情的背叛，卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片；我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無法拒紛葉片；我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書籍文字的慰藉，美好去追求書籍文字的慰藉，只因?yàn)槟切?/p>

17、藏在書籍文字只因?yàn)槟切┎卦跁淖掷锏木?。里的精彩?我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了；或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收罷了；或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書籍文字中尋找到了我卻在書籍文字中尋找到了精彩。精彩。 尋覓著，尋覓著尋覓著，尋覓著 古人云：古人云：“書中自有黃

18、金屋，書中自有顏如書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。玉?！睍杏浭鲋粋€(gè)又一個(gè)的生老病死和興書籍中記述著一個(gè)又一個(gè)的生老病死和興衰生活。似乎書中的內(nèi)容不似日常生活中的平淡衰生活。似乎書中的內(nèi)容不似日常生活中的平淡無奇，別有一番精彩。你時(shí)常能在書中看到自己無奇，別有一番精彩。你時(shí)常能在書中看到自己的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間。書中，你能的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間。書中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂，你能繼續(xù)奮不顧身地重返童稚幼年的懵懂歡樂，你能繼續(xù)奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來給予自己警醒為青春奮斗，你能遙望未來給予自己警醒 當(dāng)然，你肯定會(huì)寫下文字來記敘自己閱讀時(shí)當(dāng)然，你肯定會(huì)寫下文字來

19、記敘自己閱讀時(shí)的無限感悟，文字則是你手中筆。的無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。滿地金銀亦是精彩。 我時(shí)常陶醉書籍文字之間，我時(shí)常陶醉書籍文字之間，別致的精彩讓我別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書籍不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書籍文字中，文字中，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領(lǐng)略。也邀你一同領(lǐng)略。 藏在書籍文字里

20、的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫藏在書籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。的世界，它的精彩讓有心人卓越。 這是一種如這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有書中文中，藏有精彩。精彩。 藏在音樂中的精彩藏在音樂中的精彩 當(dāng)你們感到心情煩躁的時(shí)候，是否會(huì)點(diǎn)一首歌，在當(dāng)你們感到心情煩躁的時(shí)候，是否會(huì)點(diǎn)一首歌，在美妙音樂的洗滌下，濾去心中的不快呢？我想美妙音樂的洗滌下，濾去心中的不快呢？我想,很多人很多人都這樣做過。都這樣做過。其實(shí)音樂還有許多精彩的地方未被人們所其實(shí)音樂還有許多精彩的地方未被人們所知呢。知呢。 讓我們先看看筷子兄弟的讓我們先看看筷

21、子兄弟的老男孩老男孩與與小蘋果小蘋果吧。吧。老男孩老男孩敘述的是一個(gè)步入中年時(shí)代的男人對(duì)過敘述的是一個(gè)步入中年時(shí)代的男人對(duì)過去青年時(shí)代的回憶與眷戀。去青年時(shí)代的回憶與眷戀?！扒啻喝缤剂鞯慕樱磺啻喝缤剂鞯慕?，一去不回來不及道別。去不回來不及道別?！睂懗隽诉@段美好時(shí)光的短暫，引寫出了這段美好時(shí)光的短暫，引發(fā)人們對(duì)發(fā)人們對(duì)“珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間”這個(gè)問題的深思。這個(gè)問題的深思?！吧钕褚话焉钕褚话褵o情刻刀，改變了我們模樣。無情刻刀，改變了我們模樣?！边@句更是人生從青年步這句更是人生從青年步入中年這一時(shí)期的真實(shí)寫照。讓人感慨道：入中年這一時(shí)期的真實(shí)寫照。讓人感慨道：“時(shí)間真的時(shí)間真的改變了許多

22、事?。「淖兞嗽S多事?。　倍√O果小蘋果一曲則是體現(xiàn)一種歡一曲則是體現(xiàn)一種歡快、對(duì)生活充滿熱情的態(tài)度?？?、對(duì)生活充滿熱情的態(tài)度?！罢滦切撬徒o你，拽下摘下星星送給你，拽下月亮送給你月亮送給你”在現(xiàn)實(shí)生活中可謂是天方夜譚，是一個(gè)可在現(xiàn)實(shí)生活中可謂是天方夜譚，是一個(gè)可笑的想法。但從另一角度出發(fā)，這不正是一種積極樂觀笑的想法。但從另一角度出發(fā)，這不正是一種積極樂觀的態(tài)度嗎？的態(tài)度嗎？“點(diǎn)亮我生命的火火火火火火火點(diǎn)亮我生命的火火火火火火火”更將歡快更將歡快的氣氛推向高潮。因此，的氣氛推向高潮。因此，音樂的第一個(gè)精彩之處便是用音樂的第一個(gè)精彩之處便是用不同形式去表達(dá)一個(gè)生活的真諦。不同形式去表達(dá)一個(gè)生活

23、的真諦。 音樂的精妙之處，不僅在于主題，還在于他們一句音樂的精妙之處，不僅在于主題，還在于他們一句句富有靈魂的詞句，句富有靈魂的詞句，海闊天空海闊天空中的中的“依然自由自我，依然自由自我，永遠(yuǎn)高唱我歌，走遍千里永遠(yuǎn)高唱我歌，走遍千里”體現(xiàn)出了人物桀驁、豁達(dá)的體現(xiàn)出了人物桀驁、豁達(dá)的性格；性格；愛不解釋愛不解釋中像被中像被“淋濕的月光淋濕的月光”將環(huán)境的寂將環(huán)境的寂靜與一幅皎潔月夜圖呈現(xiàn)在我們的面前；靜與一幅皎潔月夜圖呈現(xiàn)在我們的面前；泡沫泡沫.中中“陽(yáng)光下的泡沫，是彩色的陽(yáng)光下的泡沫，是彩色的”更讓人感受到，一瞬間的更讓人感受到，一瞬間的繁華是虛幻，令人沉醉的。因此，音樂的第二個(gè)精彩之繁華是虛

24、幻，令人沉醉的。因此，音樂的第二個(gè)精彩之處，便是富有靈魂的詞曲。處，便是富有靈魂的詞曲。 最后一點(diǎn)，也是我最欣賞音樂這門藝術(shù)的原因，最后一點(diǎn)，也是我最欣賞音樂這門藝術(shù)的原因，那便是它體現(xiàn)了人類不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步的思潮，那便是它體現(xiàn)了人類不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步的思潮，從詠從詠物到抒情到搖滾，也在間接反映人們的內(nèi)心世界與精神物到抒情到搖滾，也在間接反映人們的內(nèi)心世界與精神的不斷進(jìn)步，越來越多具有藝術(shù)探究性與富有人生哲理的不斷進(jìn)步，越來越多具有藝術(shù)探究性與富有人生哲理的作品被創(chuàng)作出來，貝多芬等大師所開創(chuàng)的經(jīng)典音樂時(shí)的作品被創(chuàng)作出來，貝多芬等大師所開創(chuàng)的經(jīng)典音樂時(shí)代，正在和充滿創(chuàng)新的全新音樂天地慢慢融合，

25、不斷衍代，正在和充滿創(chuàng)新的全新音樂天地慢慢融合，不斷衍生新的產(chǎn)物。人類的藝術(shù)與精神世界創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果生新的產(chǎn)物。人類的藝術(shù)與精神世界創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果將會(huì)一直延續(xù)下去。將會(huì)一直延續(xù)下去。 體現(xiàn)不同的生活態(tài)度，有靈魂的詞句，不斷體現(xiàn)不同的生活態(tài)度，有靈魂的詞句，不斷創(chuàng)新的思潮創(chuàng)新的思潮讓音樂充滿了精彩，讓音樂充滿了精彩，然而我相信，它然而我相信，它并不會(huì)就此而至，并不會(huì)就此而至，還有更多寶藏藏在其中，等待還有更多寶藏藏在其中，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 藏在無聲世界里的精彩藏在無聲世界里的精彩 聲音都凋謝了，可是愛與聲音都凋謝了，可是愛與精彩精彩從未沉睡。從未沉睡。 題記題記 小時(shí)候，與你的距

26、離一直很遙遠(yuǎn)小時(shí)候，與你的距離一直很遙遠(yuǎn)我不識(shí)字，你我不識(shí)字，你不能說話。印象里你經(jīng)常一個(gè)人坐在家附近的那座石橋不能說話。印象里你經(jīng)常一個(gè)人坐在家附近的那座石橋的橋梁上，一坐就是從靜謐的清晨到昏暗的傍晚。的橋梁上，一坐就是從靜謐的清晨到昏暗的傍晚。 在我眼里，你是孤獨(dú)的也是無趣的，一個(gè)人生活在在我眼里，你是孤獨(dú)的也是無趣的，一個(gè)人生活在無聲的世界里，就像是天底下最失敗的一場(chǎng)默片。因而，無聲的世界里，就像是天底下最失敗的一場(chǎng)默片。因而，我也不大情愿叫你哥哥或是與你玩耍，總是黏在古靈精我也不大情愿叫你哥哥或是與你玩耍，總是黏在古靈精怪的姐姐身邊。怪的姐姐身邊。 直到有一天，像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般

27、碰巧，直到有一天，像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般碰巧，我我發(fā)現(xiàn)了藏在你世界里的一份精彩。發(fā)現(xiàn)了藏在你世界里的一份精彩。 學(xué)校布置了美術(shù)作業(yè)，老家卻沒有用來涂色的蠟筆。學(xué)校布置了美術(shù)作業(yè)，老家卻沒有用來涂色的蠟筆。一籌莫展的我，急得直跺腳。安靜站在一邊的你想了想，一籌莫展的我，急得直跺腳。安靜站在一邊的你想了想，忽然向奶奶打起了手語(yǔ)。奶奶看了一陣子，轉(zhuǎn)頭看向我忽然向奶奶打起了手語(yǔ)。奶奶看了一陣子，轉(zhuǎn)頭看向我說：說：“你別急，你哥哥那有。你別急，你哥哥那有。”我半信半疑，卻也跟著我半信半疑，卻也跟著你進(jìn)了你的房間。你進(jìn)了你的房間。 我并不常進(jìn)你的房間，于是好奇地打量著：我并不常進(jìn)你的房間，于是好奇地打量

28、著：簡(jiǎn)單的陳設(shè)收拾得十分整潔，桌子上放著的一株簡(jiǎn)單的陳設(shè)收拾得十分整潔，桌子上放著的一株叫不出名的花正蓬勃生長(zhǎng)。叫不出名的花正蓬勃生長(zhǎng)。只見你拉開抽屜，從只見你拉開抽屜，從最底層抽出一盒嶄新的蠟筆，遞給了我。我接過最底層抽出一盒嶄新的蠟筆，遞給了我。我接過水彩，余光瞄見抽屜里厚厚的一沓，想也沒想便水彩，余光瞄見抽屜里厚厚的一沓，想也沒想便拿了出來。拿了出來。呵！多絢麗的圖畫：宛若穹廬的藍(lán)天，呵！多絢麗的圖畫：宛若穹廬的藍(lán)天，金光旖旎的晚霞，姿態(tài)娉婷的花草金光旖旎的晚霞，姿態(tài)娉婷的花草我詫異地望我詫異地望向你，笨拙地比劃著問是不是你的作品。向你，笨拙地比劃著問是不是你的作品。你點(diǎn)點(diǎn)你點(diǎn)點(diǎn)頭，有些

29、赧然地笑了。也正是那個(gè)瞬間，頭，有些赧然地笑了。也正是那個(gè)瞬間，我第一我第一次發(fā)覺你的雙眼是那般清澈，那烏黑的雙瞳里更次發(fā)覺你的雙眼是那般清澈，那烏黑的雙瞳里更是藏著一份精彩是藏著一份精彩用色彩勾勒夢(mèng)想的精彩。用色彩勾勒夢(mèng)想的精彩。 我再次低頭看向那些畫，竟產(chǎn)生了一種拿不我再次低頭看向那些畫，竟產(chǎn)生了一種拿不穩(wěn)那些畫的錯(cuò)覺，因?yàn)樗鼈兂休d了一個(gè)世界，一穩(wěn)那些畫的錯(cuò)覺，因?yàn)樗鼈兂休d了一個(gè)世界，一個(gè)雖然寂靜卻不曾黯淡的世界。個(gè)雖然寂靜卻不曾黯淡的世界。 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼我已上了初中，而你也早已在這個(gè)喧囂的城市眼我已上了初中，而你也早已在這

30、個(gè)喧囂的城市里用自己的雙手謀生。依稀記得一開始的時(shí)候，里用自己的雙手謀生。依稀記得一開始的時(shí)候，這座城市的懷抱并未將你接納，但盡管求職四處這座城市的懷抱并未將你接納，但盡管求職四處碰壁，你卻從心灰意冷過，笑容也從未離開過你碰壁，你卻從心灰意冷過，笑容也從未離開過你的嘴角。而現(xiàn)在，你終是在這座城市安定下來。的嘴角。而現(xiàn)在，你終是在這座城市安定下來。周末的時(shí)候，母親會(huì)帶我去看望你，周末的時(shí)候，母親會(huì)帶我去看望你，對(duì)于我們的對(duì)于我們的到來你總是顯得十分熱情與歡喜。你總是不厭其到來你總是顯得十分熱情與歡喜。你總是不厭其煩地用紙筆寫下你的生活，煩地用紙筆寫下你的生活，悉數(shù)告知我們。我看悉數(shù)告知我們。我看

31、著那些時(shí)而困惑時(shí)而活潑的話語(yǔ)，著那些時(shí)而困惑時(shí)而活潑的話語(yǔ)，總是會(huì)心微笑，總是會(huì)心微笑，又在無意瞥見你雙手上厚厚的老繭時(shí)，忍不住鼻又在無意瞥見你雙手上厚厚的老繭時(shí)，忍不住鼻子一酸。記不清是從何日開始，我的心中便充滿子一酸。記不清是從何日開始，我的心中便充滿了對(duì)你的敬佩，敬佩你對(duì)生活的愛，了對(duì)你的敬佩，敬佩你對(duì)生活的愛，敬佩你不斷敬佩你不斷挖掘生命中點(diǎn)滴精彩的勇氣與熱忱。挖掘生命中點(diǎn)滴精彩的勇氣與熱忱。 后來，你給家庭添了新成員后來，你給家庭添了新成員嫂子，同樣生活在嫂子，同樣生活在無聲世界里的她有著同你一般清澈的眼。每每看見你們無聲世界里的她有著同你一般清澈的眼。每每看見你們互相依偎的身影，整

32、個(gè)大家庭都會(huì)沉浸在一種心照不宣互相依偎的身影，整個(gè)大家庭都會(huì)沉浸在一種心照不宣的歡喜與欣慰之中。我始終忘不了，她挽著你的手臂走的歡喜與欣慰之中。我始終忘不了，她挽著你的手臂走在紅地毯上的那段時(shí)光在紅地毯上的那段時(shí)光看著你們的眼眸流動(dòng)的純粹看著你們的眼眸流動(dòng)的純粹而又稍帶懵懂的愉悅，我想世界上如果有象牙塔，那你而又稍帶懵懂的愉悅，我想世界上如果有象牙塔，那你們一定是那兒最快樂的居民。們一定是那兒最快樂的居民。 今年桃紅柳綠的四月天，一聲嬰兒清脆的啼哭成為今年桃紅柳綠的四月天，一聲嬰兒清脆的啼哭成為了我們每個(gè)人心中最動(dòng)聽的音樂。我抱著渾身上下都飄了我們每個(gè)人心中最動(dòng)聽的音樂。我抱著渾身上下都飄著奶

33、香的小侄子，笑得合不攏嘴。一轉(zhuǎn)身便看見伯母在著奶香的小侄子，笑得合不攏嘴。一轉(zhuǎn)身便看見伯母在母親的撫慰中，擦拭著眼角滿足的淚花母親的撫慰中，擦拭著眼角滿足的淚花 這些仍是這些仍是深藏在你世界里的精彩，深藏在你世界里的精彩，就仿若含苞許久就仿若含苞許久的優(yōu)曇，未開花時(shí)十分平凡，然而一旦怒放，便會(huì)是無的優(yōu)曇，未開花時(shí)十分平凡，然而一旦怒放，便會(huì)是無法比擬的芳華。法比擬的芳華。 因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，你聽不見了來自慈母深因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，你聽不見了來自慈母深情的絮語(yǔ)，聽不見了兄弟姐妹間親密的歡笑，將情的絮語(yǔ)，聽不見了兄弟姐妹間親密的歡笑，將來也難以聽見你的骨肉對(duì)你奶聲奶氣的呼喚來也難以聽見你的骨肉對(duì)你奶

34、聲奶氣的呼喚但但我并不愿意因此而同情你，因?yàn)槲抑溃闶且晃也⒉辉敢庖虼硕槟?，因?yàn)槲抑溃闶且粋€(gè)勇者，而勇者的世界從不需要同情。更何況，個(gè)勇者，而勇者的世界從不需要同情。更何況，我在十幾載的年歲里，已無數(shù)次聽見了你的世界我在十幾載的年歲里，已無數(shù)次聽見了你的世界里花開的聲音，聽見你的生命拔節(jié)的聲音。我需里花開的聲音，聽見你的生命拔節(jié)的聲音。我需要做的，是為你的精彩喝彩。要做的，是為你的精彩喝彩。 在我的眼里，你不再孤獨(dú)、不再無趣，你自在我的眼里，你不再孤獨(dú)、不再無趣，你自有一方精彩天地：有妻兒，有朋友，亦有生有一方精彩天地：有妻兒，有朋友，亦有生活活雖然你聽不見，但此時(shí)此刻，我想大聲喚雖

35、然你聽不見，但此時(shí)此刻，我想大聲喚你一聲你一聲哥哥。哥哥。 藏在鼾聲里的精彩藏在鼾聲里的精彩 鼾聲陣陣，此起彼伏，不絕于耳。聲聲鼾聲震撼著鼾聲陣陣，此起彼伏，不絕于耳。聲聲鼾聲震撼著我的心靈。我的心靈。 不止一次地聽媽媽說，爸爸的鼾聲很有韻味，不止一次地聽媽媽說，爸爸的鼾聲很有韻味，它不它不是只一味地是只一味地“呼嚕呼?！?，還有此起彼伏的悠揚(yáng)之美，仿佛，還有此起彼伏的悠揚(yáng)之美，仿佛樂器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，愛屋及烏罷了，樂器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，愛屋及烏罷了，鼾聲再美，能像音樂嗎？那晚，爸爸在我之前睡覺，我鼾聲再美，能像音樂嗎？那晚，爸爸在我之前睡覺，我還真領(lǐng)略了爸爸的鼾聲之還

36、真領(lǐng)略了爸爸的鼾聲之“美美”。 起初，我被爸爸的鼾聲折磨得難以入眠，真恨不得起初，我被爸爸的鼾聲折磨得難以入眠，真恨不得掐醒他。漸漸，夜深人靜，一切都靜下來時(shí)，只聽見一掐醒他。漸漸，夜深人靜，一切都靜下來時(shí)，只聽見一種細(xì)微的聲音從他的鼻孔里漸漸地呼出。慢慢地，聲音種細(xì)微的聲音從他的鼻孔里漸漸地呼出。慢慢地，聲音粗獷起來，就像搖櫓聲伴著厚實(shí)悠揚(yáng)的號(hào)子。一會(huì)兒粗獷起來，就像搖櫓聲伴著厚實(shí)悠揚(yáng)的號(hào)子。一會(huì)兒“呼嚕，呼嚕呼嚕，呼?！备忧逦?。頃刻間，江南水鄉(xiāng)的一片更加清晰。頃刻間，江南水鄉(xiāng)的一片繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同拖拉機(jī)繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同拖拉機(jī)“突突突突”地駛過來，厚重而

37、蒼茫，讓人很容易想到北大荒的秋地駛過來，厚重而蒼茫，讓人很容易想到北大荒的秋天。天。 不一會(huì)兒，他的鼾聲似乎又提高了，就在這個(gè)高不一會(huì)兒，他的鼾聲似乎又提高了，就在這個(gè)高度停止了。此時(shí)，度停止了。此時(shí)，“呼嚕呼?！甭晱穆o規(guī)律一下子變得頗聲從漫無規(guī)律一下子變得頗有節(jié)奏感，就像一個(gè)大型的打擊樂隊(duì)，有節(jié)奏感，就像一個(gè)大型的打擊樂隊(duì)，“叮叮咚咚叮叮咚咚”地地重復(fù)著一些拍子，突然，鼾聲猛地一提，聲音更加凝重，重復(fù)著一些拍子，突然，鼾聲猛地一提，聲音更加凝重，質(zhì)感更強(qiáng)了，如同盛夏里一個(gè)令人猝不及防的雷聲。漸質(zhì)感更強(qiáng)了，如同盛夏里一個(gè)令人猝不及防的雷聲。漸漸地聲音緩和下去，漸地聲音緩和下去，“轟轟”又一個(gè)

38、隆隆的雷打了過來。又一個(gè)隆隆的雷打了過來。“咔！咔！”鼾聲一下子消失了，耳邊像缺少了什么。片刻，鼾聲一下子消失了，耳邊像缺少了什么。片刻，“呼嚕呼嚕”一聲又打破了沉靜，這一聲如同飛流直下的一聲又打破了沉靜，這一聲如同飛流直下的瀑布傾瀉到谷底，發(fā)出洪鐘一樣的回音。鼾聲漸漸平緩瀑布傾瀉到谷底，發(fā)出洪鐘一樣的回音。鼾聲漸漸平緩下來，此時(shí)像一組民族樂器對(duì)著落日，在空曠無人的田下來，此時(shí)像一組民族樂器對(duì)著落日，在空曠無人的田野上演奏著無比熟悉的樂曲。漸漸地，鼾聲消失了野上演奏著無比熟悉的樂曲。漸漸地，鼾聲消失了片片刻，天亮了，宇宙間恢復(fù)了一切形形色色的聲音。別說，刻，天亮了，宇宙間恢復(fù)了一切形形色色的聲音。別說，我爸爸的鼾聲還真有一番趣味。我爸爸的鼾聲還真有一番趣味。 鼾聲綿綿，連綿起伏，回腸蕩氣。縷縷鼾聲牽動(dòng)著鼾聲綿綿，連綿起伏，回腸蕩氣?？|縷鼾聲牽動(dòng)著我的情思。我的情思。 藏在無言里的精彩藏在無言里的精