作文競賽指導(dǎo)20131210

1、整篇作文訓(xùn)練整篇作文訓(xùn)練n1以以“秋色秋色”為描寫對(duì)象，寫一篇文章。為描寫對(duì)象，寫一篇文章。n2以以“雨雨”為描寫對(duì)象，寫一篇文章。為描寫對(duì)象，寫一篇文章。n3以以“游記游記”為題目，寫一篇不少于為題目，寫一篇不少于800字的字的文章。文章。n作文提示：作文提示：n景物應(yīng)是人化了的景物，必須景中有人，情景物應(yīng)是人化了的景物，必須景中有人，情自景出。自景出。n由于個(gè)人構(gòu)思不同，寫景的手法也是多種多由于個(gè)人構(gòu)思不同，寫景的手法也是多種多樣。樣。n突出地方特色，給人以鮮明的印象。突出地方特色，給人以鮮明的印象。 存在問題：存在問題：n1.既然是寫景抒情類散文，那就應(yīng)該以寫景為主，千既然是寫景抒情類散

2、文，那就應(yīng)該以寫景為主，千萬別變成敘事類文章，景物描寫只是起到渲染氛圍的萬別變成敘事類文章，景物描寫只是起到渲染氛圍的作用。作用。n2.可以借景抒情，可以托物言志?？梢越杈笆闱?，可以托物言志。n3.景物描寫要抓住特征，不能想當(dāng)然（秀峰公園），景物描寫要抓住特征，不能想當(dāng)然（秀峰公園），只有觀察仔細(xì)才能寫得形象具體。（桂花粉紅色、茶只有觀察仔細(xì)才能寫得形象具體。（桂花粉紅色、茶花樹像亭亭的舞女的裙等）花樹像亭亭的舞女的裙等）n4.簡單：崔宇、王佳、李世威、劉時(shí)進(jìn)、羅倩；任博簡單：崔宇、王佳、李世威、劉時(shí)進(jìn)、羅倩；任博軒、曾逸、張麒、郭平、匡樂。軒、曾逸、張麒、郭平、匡樂。n5.沒按要求：石彬沒按

3、要求：石彬細(xì)菌的旅程細(xì)菌的旅程n6.存在抄襲現(xiàn)象：周晨。存在抄襲現(xiàn)象：周晨。n7.葉范引用太多，羅萌周記本寫作文。葉范引用太多，羅萌周記本寫作文。優(yōu)秀作文：優(yōu)秀作文：n1302班：班：n82分：歐陽夢婷：分：歐陽夢婷：雨亦有情似無情雨亦有情似無情n 劉宇：劉宇：秋帶走我的思念秋帶走我的思念n 周必成：周必成：鄉(xiāng)間秋景鄉(xiāng)間秋景n 張?jiān)簭堅(jiān)呵镏y杏秋之銀杏n 何坤：何坤：深秋，夜深秋，夜n1305班：班：n82分：王擁斌分：王擁斌流光星雨流光星雨n80分：劉虎分：劉虎秋秋n 徐文靜徐文靜雨雨n 夏威夏威故鄉(xiāng)的秋故鄉(xiāng)的秋n 先談先談“真真”。所謂。所謂“真真”就是就是。那么，怎樣使。那么，怎樣使

4、文章飽含情感，使人獲得怦然心動(dòng)的感覺呢？文章飽含情感，使人獲得怦然心動(dòng)的感覺呢？。要展示內(nèi)心世界與情感，不說假話、不掩飾。要展示內(nèi)心世界與情感，不說假話、不掩飾。要有感而發(fā)，寫出對(duì)真實(shí)生活的感悟、感受，而不是無病呻吟、空話連篇、要有感而發(fā)，寫出對(duì)真實(shí)生活的感悟、感受，而不是無病呻吟、空話連篇、空喊口號(hào)。要寫出自己對(duì)事物現(xiàn)象的獨(dú)到見解，展示自己獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采，空喊口號(hào)。要寫出自己對(duì)事物現(xiàn)象的獨(dú)到見解，展示自己獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采，這樣的文章往往被人稱為真情作文、性情作文。這樣的文章往往被人稱為真情作文、性情作文。如果我們將筆觸延伸到人物心靈深處，去寫內(nèi)如果我們將筆觸延伸到人物心靈深處，去寫內(nèi)心活動(dòng)，描

5、寫喜怒哀樂的情緒、描寫矛盾斗爭的情狀、刻畫思想情緒起落心活動(dòng)，描寫喜怒哀樂的情緒、描寫矛盾斗爭的情狀、刻畫思想情緒起落變化的發(fā)展過程，也會(huì)達(dá)到生動(dòng)、感人的效果。肺腑之言是最能感動(dòng)人的。變化的發(fā)展過程，也會(huì)達(dá)到生動(dòng)、感人的效果。肺腑之言是最能感動(dòng)人的。心理活動(dòng)也就是肺腑之言。心理活動(dòng)也就是肺腑之言。實(shí)話真話不一定正確，但是，只有誠實(shí)地說出實(shí)話真話不一定正確，但是，只有誠實(shí)地說出真心話，坦白地道出真實(shí)的感覺，大膽展示生活現(xiàn)象，才能引起人們的關(guān)真心話，坦白地道出真實(shí)的感覺，大膽展示生活現(xiàn)象，才能引起人們的關(guān)注與思考，辨明是非，解決矛盾。相反，說假話，只能掩蓋事情的真相，注與思考，辨明是非，解決矛盾。

6、相反，說假話，只能掩蓋事情的真相，縱容錯(cuò)誤，就像縱容錯(cuò)誤，就像皇帝的新衣皇帝的新衣中的騙子、大臣一樣。所以，千萬不要失中的騙子、大臣一樣。所以，千萬不要失去喊出真話的小孩的童真，因?yàn)檫@個(gè)小孩是唯一的握住了真理的人。只有去喊出真話的小孩的童真，因?yàn)檫@個(gè)小孩是唯一的握住了真理的人。只有敢說真話，才能把握住生活的真諦。敢說真話，才能把握住生活的真諦。n再談再談“新新”。所謂。所謂“新新”就是就是。作文中的。作文中的“新新”包括以包括以下方面：下方面：要選用自己的獨(dú)特經(jīng)歷或發(fā)生在別的地方的故事，老故要選用自己的獨(dú)特經(jīng)歷或發(fā)生在別的地方的故事，老故事要寫出新進(jìn)展。生活中的奇事、趣事、新鮮事都是作文的好材

7、料。如事要寫出新進(jìn)展。生活中的奇事、趣事、新鮮事都是作文的好材料。如雞追人的故事雞追人的故事：人趕雞大家都熟悉，可有誰聽說過：人趕雞大家都熟悉，可有誰聽說過“雞趕人雞趕人”呢？你呢？你先別笑，這種先別笑，這種“倒霉倒霉”的事卻偏偏落在了人的頭上。的事卻偏偏落在了人的頭上。新的時(shí)代新知識(shí)層出不窮，可視電話、網(wǎng)絡(luò)世界、克隆新的時(shí)代新知識(shí)層出不窮，可視電話、網(wǎng)絡(luò)世界、克隆羊、臭氧空洞、生態(tài)農(nóng)業(yè)羊、臭氧空洞、生態(tài)農(nóng)業(yè)數(shù)不勝數(shù)，作者要關(guān)注新知識(shí)，作文要表現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，作者要關(guān)注新知識(shí)，作文要表現(xiàn)新知識(shí)。新知識(shí)。n 學(xué)會(huì)用新的視角去看待事物、評(píng)價(jià)人物、面對(duì)生活、學(xué)會(huì)用新的視角去看待事物、評(píng)價(jià)人物、面對(duì)生活、

8、思考人生，并把自己的真知灼見寫出來。如思考人生，并把自己的真知灼見寫出來。如“彈劾彈劾”參考書參考書：參考書：參考書就像走路時(shí)的一根拐杖，在你有困難時(shí)它可以給你幫助，但如果完全依賴就像走路時(shí)的一根拐杖，在你有困難時(shí)它可以給你幫助，但如果完全依賴它的話，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)自己走路。它的話，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)自己走路。從兒童的眼光看世界，從動(dòng)物的角度看人類，站在未來從兒童的眼光看世界，從動(dòng)物的角度看人類，站在未來審視現(xiàn)實(shí)，就能寫出角度新穎的好文章。審視現(xiàn)實(shí)，就能寫出角度新穎的好文章。有的作文語言豪邁奔放，有的作文語言清新細(xì)膩，有的有的作文語言豪邁奔放，有的作文語言清新細(xì)膩，有的作文語言風(fēng)趣幽默，有的作文娓

9、娓動(dòng)聽，情真意切，每個(gè)人都要形成自己作文語言風(fēng)趣幽默，有的作文娓娓動(dòng)聽，情真意切，每個(gè)人都要形成自己的語言特色。的語言特色。n下面談?wù)勏旅嬲務(wù)劇吧钌睢?。所謂。所謂“深深”是是那么，怎樣的主題思想是好的而且是那么，怎樣的主題思想是好的而且是“深深”的呢？的呢？對(duì)事物現(xiàn)象不但要細(xì)心觀察，而且要深入思考，對(duì)事物現(xiàn)象不但要細(xì)心觀察，而且要深入思考，要能透過事物的表面現(xiàn)象，深入到本質(zhì)上來作分析，說出一定的道理來。要能透過事物的表面現(xiàn)象，深入到本質(zhì)上來作分析，說出一定的道理來。這就好像有一副透視鏡，看到別人達(dá)不到的深度，能抓到別人還意識(shí)不到這就好像有一副透視鏡，看到別人達(dá)不到的深度，能抓到別人還意識(shí)不到的

10、問題，或認(rèn)識(shí)模糊的問題，從而得出非同一般的結(jié)論。的問題，或認(rèn)識(shí)模糊的問題，從而得出非同一般的結(jié)論。好的主題還體現(xiàn)在我們能關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，好的主題還體現(xiàn)在我們能關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，能聯(lián)系實(shí)際，寫出有針對(duì)性的文章。不但能發(fā)現(xiàn)生活中不和諧的現(xiàn)象，而能聯(lián)系實(shí)際，寫出有針對(duì)性的文章。不但能發(fā)現(xiàn)生活中不和諧的現(xiàn)象，而且還敢于大膽揭露，說真話，批評(píng)錯(cuò)誤觀念，寫出尖銳、潑辣、有膽有識(shí)且還敢于大膽揭露，說真話，批評(píng)錯(cuò)誤觀念，寫出尖銳、潑辣、有膽有識(shí)的文字來。但尖銳的批評(píng)、批判并不一定是劍拔弩張、鮮血淋漓的，的文字來。但尖銳的批評(píng)、批判并不一定是劍拔弩張、鮮血淋漓的，。好的主題還體現(xiàn)在所議論的道理既具體又集中

11、。好的主題還體現(xiàn)在所議論的道理既具體又集中。具體，是指所寫內(nèi)容能貼近生活實(shí)際，有針對(duì)性，不浮泛，不空談。集中，具體，是指所寫內(nèi)容能貼近生活實(shí)際，有針對(duì)性，不浮泛，不空談。集中，是指一篇文章只集中筆墨反映一個(gè)問題，口子開得小，便于深入分析，把是指一篇文章只集中筆墨反映一個(gè)問題，口子開得小，便于深入分析，把問題寫深寫透。主題，就是主要問題。抓住主要問題集中寫，自然就深刻問題寫深寫透。主題，就是主要問題。抓住主要問題集中寫，自然就深刻了。了。主題新穎，就是要想別人沒有想過的事，講別主題新穎，就是要想別人沒有想過的事，講別人沒有講過的話。要讓我們的思想松綁，要自由活躍，要特別能擺脫一些人沒有講過的話。

12、要讓我們的思想松綁，要自由活躍，要特別能擺脫一些習(xí)慣性說法，敢闖新路，大膽地闖禁區(qū)。這樣，你的思想才會(huì)進(jìn)入特別活習(xí)慣性說法，敢闖新路，大膽地闖禁區(qū)。這樣，你的思想才會(huì)進(jìn)入特別活躍的狀態(tài)，迸發(fā)出奇異的火花，寫出獨(dú)具一格的文章來。好的主題思想像躍的狀態(tài)，迸發(fā)出奇異的火花，寫出獨(dú)具一格的文章來。好的主題思想像一個(gè)重重的砝碼放在天平上，你的作文一下子就升值了。一個(gè)重重的砝碼放在天平上，你的作文一下子就升值了。n 最后說說最后說說“美美”。所謂。所謂“美美”主要就是主要就是。好的文章需要語言給他。好的文章需要語言給他披上藝術(shù)的華袍。那么怎樣才能做到語言美呢？披上藝術(shù)的華袍。那么怎樣才能做到語言美呢？生動(dòng)

13、的語言就是富于形象性的語言，就是活靈生動(dòng)的語言就是富于形象性的語言，就是活靈活現(xiàn)、栩栩如生的語言，就是能活現(xiàn)、栩栩如生的語言，就是能“看看”到顏色、形狀、動(dòng)態(tài)、神情的語言。到顏色、形狀、動(dòng)態(tài)、神情的語言。鮮活的語言就是指表達(dá)有創(chuàng)意。措詞造句，不是陳舊老套。這就要善于聯(lián)鮮活的語言就是指表達(dá)有創(chuàng)意。措詞造句，不是陳舊老套。這就要善于聯(lián)想，積極使用修辭手法，而且能將多種手法交叉使用，盡量在敘述、說明想，積極使用修辭手法，而且能將多種手法交叉使用，盡量在敘述、說明之中融入描寫、抒情；把抽象的概述變成具體可感的畫面。之中融入描寫、抒情；把抽象的概述變成具體可感的畫面。清新優(yōu)美的語言指那些有形象的描繪、美妙的清新優(yōu)美的語言指那些有形象的描繪、美妙的比喻、清新的語句、讀起來又好聽的語言。比喻、清新的語句、讀起來又好聽的語言?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色天一色”、“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”就是清新優(yōu)美的語言。就是清新優(yōu)美的語言。優(yōu)美的語言是指簡潔、流暢的，但又有真情實(shí)感的、抒發(fā)真情的語言，所優(yōu)美的語言是指簡潔、流暢的，但又有真情實(shí)感的、抒發(fā)真情的語言，所以也是筆墨含情的，能以情動(dòng)人的語言。以也是筆墨含情的，