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中班美術(shù)活動:我的小手套李慧安澤縣愛元幼兒園一、目標(biāo):觀察各種手套的外形特征,嘗試用線條進行手套的想象裝飾。二、準(zhǔn)備:手套三副、手套圖片、手套作品紙每人一張、水彩筆三、過程:1、猜謎活動,引出主題?!笆讣饧舛抢锟?,有皮無骨愛過冬,不怕寒冷不怕風(fēng),寒冬臘月逞英雄?!笔痔?、出示手套圖片,引導(dǎo)幼兒感受圖案,以及線條裝飾的美。(1)師:今天老師帶來了很多手套,你們喜歡嗎?(2)請幼兒逐一選擇自己喜歡的手套,并說說為什么?(引導(dǎo)幼兒說說圖案及線條的美)(3)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察兩只手套的圖案的特點,鞏固認(rèn)識左右對稱。3、出示裝飾紋樣,師幼討論怎么裝飾手套。(1)請個別幼兒描述,教師在播放圖片,請幼兒找一找都有哪些線條。(2)請幼兒自己說一說怎樣裝飾漂亮的手套。4、幼兒裝飾手套作品紙(每人一副),教師巡回指導(dǎo)。(1)引導(dǎo)幼兒用所學(xué)線條裝飾,左右對稱。(2)引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作,可以設(shè)計新穎的手套。5、幼兒將自己設(shè)計好的手套展示出來,體驗自己設(shè)計、制作成功的喜悅。大班美術(shù)活動教案-我的小手套李
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