價格變動的影響說課課件

1、一一【 教材分析教材分析 】 價格變動的影響是高一一年級思想政治(必修一)經(jīng)濟生活第二課第二節(jié)的內(nèi)容，本框題在經(jīng)濟常識中具有不容忽視的重要的地位。本框題前面承接本教材的影響價格的因素這部分內(nèi)容,后面是本教材的多彩的消費這部分內(nèi)容，所以學好這個框題為學好以后的經(jīng)濟常識打下牢固的理論基礎，而且它在整個教材中也起到了承上啟下的作用。本框題包含的一些經(jīng)濟理論，是以后政治學習中不可缺少的部分，也是今后高考的必考內(nèi)容。二二【教學目標教學目標】 v1、知識目標、知識目標：使學生識記替代品和互補品的含義、理解價格變動對消費者的影響和對生活必需品與高檔耐用品的需求影響、以及價格對生產(chǎn)的影響。v2、能力目標、能力

2、目標：讓學生對現(xiàn)實生活中人們的消費選擇有更清醒的認識，同時讓學生初步了解在市場經(jīng)濟中，企業(yè)會怎樣來決定和調(diào)整產(chǎn)量、開發(fā)新產(chǎn)品的。 v3、德育目標、德育目標：了解價值規(guī)律的作用，增強學生競爭意識,激發(fā)其學習的積極性，提高其自身素質(zhì)，適應激烈的社會競爭。培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象分析事物的本質(zhì)和規(guī)律的能力，提高抽象概括思維能力。三三【教學教學重點重點和難點和難點】 v1、教學重點、教學重點：價格變動對人們生活和生產(chǎn)的影響v2、教學難點、教學難點：價格與供求的相互關系（四個曲線圖）四四【教材處理和教學方法教材處理和教學方法】 考慮到高一年級學生的現(xiàn)狀，從最簡單的生活現(xiàn)象入手，同時采用學生探究的教學方法，利用多

3、媒體課堂教學感染和激勵學生，充分調(diào)動起學生參與活動的積極性，激發(fā)學生對解決實際問題的渴望，并且培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，從而達到最佳的教學效果，同時也體現(xiàn)了課改的精神。降價降價商品價格的變動會引起商品價格的變動會引起消費需求消費需求的變動的變動請思考：請思考：上述現(xiàn)象的出現(xiàn)說明了上述現(xiàn)象的出現(xiàn)說明了什么問題什么問題? ?五五【 導入新課導入新課 】生活場景一生活場景一一、一、價格價格變動對生活變動對生活消費的消費的影響：影響：六六【講授新課講授新課】一一 、價格變動對生活消費的影響、價格變動對生活消費的影響價格上升價格上升減少購買減少購買（需求縮小）（需求縮?。﹥r格下降價格下降增加購買增加購

4、買（需求擴大）（需求擴大）1.一般來說一般來說，商品本身價格的變動會引起其需求量商品本身價格的變動會引起其需求量的的 變動。變動。反方向反方向 （需求法則）（需求法則）價格價格需求量需求量需求曲線需求曲線價格變動對它們的影響程度價格變動對它們的影響程度一樣嗎？一樣嗎？生活場景二生活場景二生活必需品生活必需品 的需求量的需求量對價格變動反應程度對價格變動反應程度較小較小高檔耐用品高檔耐用品 的需求量的需求量對價格變動反應程度對價格變動反應程度較大較大2.不同商品的需求量對價格變動反應的程度不同不同商品的需求量對價格變動反應的程度不同需求彈性小需求彈性小需求彈性大需求彈性大生活必須品生活必須品高檔

5、耐用品高檔耐用品P價價格格Q(需求量需求量) 替代品替代品替代品：功用相同或相近，可以滿足消費者替代品：功用相同或相近，可以滿足消費者的同一需要的同一需要生活場景三生活場景三替 代商 品替 代商 品地鐵地鐵票價票價地鐵地鐵的需求的需求公共汽車公共汽車的需求的需求替代關系的商品替代關系的商品價格與需求量價格與需求量同方向變化同方向變化（1 1）替代品的價格變動對商品需求量有影響。）替代品的價格變動對商品需求量有影響?；樘娲飞唐穬r格變動對需求的影響互為替代品商品價格變動對需求的影響甲甲價價格格需求量需求量甲需求曲線甲需求曲線乙需求曲線乙需求曲線甲和乙互為甲和乙互為替代品替代品互補品互補品互補品

6、：兩種商品必須組合在一起才互補品：兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要能滿足人們的某種需要生活場景四生活場景四汽油價格汽油需求量汽車需求量互補品互補品（2 2）互補品價格變動對商品需求量的影響）互補品價格變動對商品需求量的影響互補關系的商品價格與需求量互補關系的商品價格與需求量反反方向方向變化變化互補商品價格變動對需求的影響互補商品價格變動對需求的影響甲甲價價格格需求量需求量甲需求曲線甲需求曲線乙需求曲線乙需求曲線甲和乙互為甲和乙互為互補商品互補商品替代商品比比買替代商品比比買生活必需品適量買生活必需品適量買高檔耐用品降價買高檔耐用品降價買互補商品想想買互補商品想想買購物省錢有妙招購物

7、省錢有妙招二、價格變動對生產(chǎn)二、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：經(jīng)營的影響： 陳生，北京大學畢業(yè)。十多年前放棄了公務員職務下海，倒騰過白酒和房地產(chǎn)，打造了“天地壹號”蘋果醋,后轉(zhuǎn)行進入養(yǎng)豬行業(yè)并在不到兩年的時間在廣州開設了近100家豬肉連鎖店，生產(chǎn)、經(jīng)銷一體化。營業(yè)額達到2個億，被人們稱為廣州“豬肉大王”?，F(xiàn)在是廣東天地食品集團董事長。探究活動探究活動場景一：根據(jù)市場的反饋信息，市場豬肉供不應求，價格從10元/斤漲到18元/斤。擴大生產(chǎn)規(guī)模擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加生豬養(yǎng)殖，增加生豬養(yǎng)殖，增加市場供給，增加市場供給，賺它一把賺它一把 如果你是該公司智囊團成員，在下列情況中，你能提出什么樣的金點子？場景二：由

8、于社會的供給不斷增加，市場出現(xiàn)了供過于求的信號，豬肉價格跌至8元/斤。我我叫叫豬豬堅堅強！強！縮小生產(chǎn)規(guī)縮小生產(chǎn)規(guī)模模，減少生，減少生豬養(yǎng)殖，豬養(yǎng)殖，減減少市場供給少市場供給，少賺或少賠少賺或少賠點點思考：你是根據(jù)什么經(jīng)濟思考：你是根據(jù)什么經(jīng)濟學道理提出金點子的？學道理提出金點子的？供過于求供過于求價格下降價格下降價格上漲價格上漲獲利減少獲利減少獲利增加獲利增加生產(chǎn)縮小生產(chǎn)縮小生產(chǎn)擴大生產(chǎn)擴大供不應求供不應求1 1、價格變動，、價格變動，調(diào)節(jié)產(chǎn)量調(diào)節(jié)產(chǎn)量價格上漲，價格上漲， 擴大生產(chǎn)規(guī)模擴大生產(chǎn)規(guī)模; ;價格下降，價格下降， 縮小生產(chǎn)規(guī)縮小生產(chǎn)規(guī)模。模。價價格格供給量供給量供給曲線供給曲線一般

9、規(guī)律一般規(guī)律-供給法則供給法則在其他條件不變的情況下，商在其他條件不變的情況下，商品供給量隨著商品本身價格的上升品供給量隨著商品本身價格的上升而增加，隨著商品本身價格的下降而增加，隨著商品本身價格的下降而減少，即商品供給量與該商品價而減少，即商品供給量與該商品價格格同方向同方向變動。變動。-供給法則供給法則 近來，近來，我國勞動我國勞動力工資，飼料價格力工資，飼料價格等等都有所上漲，豬肉價都有所上漲，豬肉價格下降，請你幫豬堅格下降，請你幫豬堅強出出主意強出出主意。我要成為養(yǎng)豬我要成為養(yǎng)豬界的領軍人物！界的領軍人物！探究活動探究活動生產(chǎn)要素生產(chǎn)要素投入增加投入增加（豬肉）（豬肉）價格下降價格下降

10、（豬肉）（豬肉）價格上漲價格上漲獲利減少獲利減少獲利增加獲利增加生產(chǎn)要素生產(chǎn)要素投入減少投入減少生產(chǎn)擴大生產(chǎn)擴大2 2、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入其他部門、其他部門、行業(yè)行業(yè)生產(chǎn)縮小生產(chǎn)縮小流入流入流出流出（影響需求）（影響需求）（影響供應）（影響供應）價值規(guī)律的作用價值規(guī)律的作用資源資源合理合理優(yōu)化優(yōu)化配置配置對人們生活對人們生活對生產(chǎn)經(jīng)營對生產(chǎn)經(jīng)營引起需求量的反方向變動引起需求量的反方向變動不同商品需求量反應程度不同不同商品需求量反應程度不同引起影響相關商品的需求量引起影響相關商品的需求量調(diào)節(jié)產(chǎn)量調(diào)節(jié)產(chǎn)量調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入七七【板書設計板書設計】課堂總結(jié)v本節(jié)

11、內(nèi)容講述了價格變動對人們生活、生產(chǎn)的影響作用，主要知識框架如下：v（1）價格變動會影響人們的消費需求，商品價格上漲，人需求就減少，反之，則增大。價格變動對不同商品需求影響程度是不一樣的，對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。相關商品價格變動對消費需求的影響不同，某種商品價格上漲，就會減少需求量，其替代品需求量增加，其互補品需求量則減少。v（2）價格變化也會影響生產(chǎn)經(jīng)營，價格變動會調(diào)節(jié)生產(chǎn)，同時調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。八八【課堂總結(jié)課堂總結(jié)】九九【課后課后作業(yè)作業(yè)】v材料一：不同的商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一規(guī)格的商品，在同一時間、同一市場以同一價格出售，有人賺錢，有人虧本。v材料二：同

12、一商品生產(chǎn)者出售質(zhì)量相同的商品，在勞動生產(chǎn)率不變，及其不受地區(qū)和季節(jié)差價影響的情況下，有時賺錢，有時虧本。v(1)運用所學的有關經(jīng)濟知識，分析說明賺錢和虧本的原因。v(2)作為商品生產(chǎn)者，針對上述兩種情況，怎樣才能使自己在商品經(jīng)濟的競爭中處于有利地位?v各位評委、老師們，本節(jié)課我根據(jù)高一年級學生的心理特征及其認知規(guī)律，采用直觀教學和活動探究的教學方法，以“教師為主導，學生為主體”，教師的“導”立足于學生的“學”，以學為重心，放手讓學生自主探索的學習，主動地參與到知識形成的整個思維過程，力求使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認識水平，從而達到預期的教學效果。十十【課后反思課后反思】1.下列說法正確的是（ ）A.價格變動對生活必需品影響較大B.價格變動對高檔耐用品影響較大C.某種商品價格上升，會減少需求和供應D.某種商品價格下降一定會增加需求 2.下列屬于互補商品的是（ ）A.牛肉與羊肉 B.貨車與飛機C.汽車與汽油 D.自行車與電動車十一十一【課堂練習課堂練習】 3、轎