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文檔簡介

1、復習復習 1 1、牛頓第二定律、牛頓第二定律2 2、運動學基本公式:、運動學基本公式:v vt tx xt tv vx x動力學兩大基本類型:動力學兩大基本類型:1 1、已知運動情況,求受力情況、已知運動情況,求受力情況2 2、已知受力情況,求運動情況、已知受力情況,求運動情況解題思路和方法解題思路和方法受力情況a運動情況牛頓第二定律運動學規(guī)律1、分析流程圖2 2、解題方法、解題方法(2 2)確定研究對象)確定研究對象. .(3 3) 對研究對象進行受力分析和運動情況分析,對研究對象進行受力分析和運動情況分析,畫出受力分析圖畫出受力分析圖. .(4 4)建立坐標系,正交分解,(通常把各個力分解

2、到)建立坐標系,正交分解,(通常把各個力分解到沿運動方向和垂直運動方向上)沿運動方向和垂直運動方向上)(5 5) 由牛頓第二定律列方程求解。由牛頓第二定律列方程求解。(1 1)認真分析題意,明確已知條件和待求量。)認真分析題意,明確已知條件和待求量。第一類:已知受力情況,求運動情況例.一只裝有工件的木箱,原來是靜止的質(zhì)量m=40kg,現(xiàn)以200的斜向右下方的力推木箱,的方向與水平面成37角,使木箱沿水平地面運動,木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)0.2求木箱在2s末的速度和位移。若2s末撤去推力,物體還能運動多長時間?37F30FGFfFN解:受力如圖解:受力如圖由牛頓第二定律得:由牛頓第二定律得:

3、FNGFsin37Fcos37Ffma1又又FfFN由由得得a1=1.4m/s22s末時的速度末時的速度va1t12.8m/s2s內(nèi)的位移內(nèi)的位移x= 2.8m21121ta撤去推力后受力如圖撤去推力后受力如圖由牛頓第二定律得由牛頓第二定律得mg=ma2加速度大小加速度大小a2=2m/s2繼續(xù)運動時間繼續(xù)運動時間t2v/a21.4s注意力與加速度的對應(yīng)性。注意力與加速度的對應(yīng)性。GFfFN第二類:已知運動情況,求受力情況例. 一位滑雪人質(zhì)量m75kg,以Vo=2.0 m/s的初速度沿 山坡加速滑下,山坡的傾角37,5s內(nèi)滑下的路程是60m,求滑雪板和雪地間的動摩擦因數(shù)。FNFfG解:由得受力分

4、析如圖:由牛頓第二定律得FNmgcosmgsin-Ffma又FfFN由得a=gsin-gcos解得0.252021attvx220/4)( 2smttvxa練習1:小球用一細線系于車廂頂部,相對靜止地隨車一起運動,已知線與豎直方向的夾角為,求車廂運動的加速度。試分析車廂的運動情況。a=gtan方向向左,方向向左,向左加速或向右減速向左加速或向右減速練習2、如圖所示,小車在水平面上,以加速度a向左做勻加速直線運動,車廂內(nèi)張緊的兩繩OA、OB系住一個質(zhì)量為m的物體,OA與豎直方向的夾角為,OB水平,求兩繩的拉力各是多少?OABa思考:若思考:若agtan,會出現(xiàn)什么情況,若大于呢?,會出現(xiàn)什么情況,若大于呢?TOAmg/cosTOB=mgtan-ma練習3、質(zhì)量為m的物體置于水平傳帶上,試分析下列情況中,物體所受摩擦力情況:(1)物體與傳送帶一起向右勻速運動。(2)物體與傳送帶一起以加速度a向右加速。(3)物體與傳送帶一起以加速度a向右減速。無摩擦力無摩擦力大小ma,方向向右大小ma,方向向左練習4、如圖所示,水平放置的傳送帶以速度v2m/s向右運動,現(xiàn)將一小物體輕

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