衡陽市一中2020年上期教務(wù)處工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、衡陽市一中2020年上期教務(wù)處工作計劃衡陽市一中2015年上期教務(wù)處工作計劃衡陽市一中教務(wù)處本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹校長辦公會精神,以辦有溫度的教育為目標(biāo),以課程改革為動力,以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革;以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)過程,進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教務(wù)處成員的服務(wù)意識,高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,提高創(chuàng)新能力,為進(jìn)一步加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體工作目標(biāo),穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).一、強(qiáng)化和細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對授課、聽課、評課、備課、作業(yè)批改、常規(guī)檢查、及上交材料等基本教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與落實(shí)本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查務(wù)必做到檢查到位,實(shí)名登記,及時反饋,每月通報,確保各項措施整改有效,各項檢查結(jié)果直接與老師的量化考核和績效方案掛鉤,具體做到以下方面的落實(shí):1、課堂教學(xué)堅持每節(jié)課檢查,尤其是對非高考科目的檢查力度要進(jìn)一步加強(qiáng)和督促,重點(diǎn)檢查教師的到位、課堂組織和學(xué)生的上課狀況,非高考科目課堂教學(xué)不能改為自習(xí)課,否則視為曠課;對于自習(xí)課,重點(diǎn)檢查教師的輔導(dǎo)情況;早讀和晚自習(xí)以值班領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果為準(zhǔn),及時統(tǒng)計缺席老師名單,檢查結(jié)果每周總結(jié)、每月實(shí)名制通報且與教師量化考核和績效補(bǔ)貼掛鉤.2、教學(xué)常規(guī)檢查繼續(xù)

3、堅持期中、期末和跨年級檢查制度(兼課的領(lǐng)導(dǎo)教案由校長檢查).要求老師在本學(xué)期新發(fā)的、蓋章及簽好時間的教案本上書寫紙質(zhì)教案,其它形式教案不準(zhǔn)數(shù).對不同學(xué)科不同年級的教師教案按不同的教案書寫要求和檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,備課組按照一定比率評選出優(yōu)秀教案,優(yōu)秀教案必須經(jīng)教務(wù)主任簽字確認(rèn),年終統(tǒng)一獎勵;聽課本檢查分別按照青年教師、年老教師、中層領(lǐng)導(dǎo)和校級領(lǐng)導(dǎo)以市教育局設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查.常規(guī)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計存底和及時通報.3、作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)),作業(yè)批閱要在作業(yè)信息反饋本上如實(shí)登記.作業(yè)本上必須有詳細(xì)批閱,有批閱時間和

4、鼓勵性批語.作業(yè)檢查側(cè)重于教研組對作業(yè)的規(guī)劃管理;教師的作業(yè)批閱次數(shù)、批閱質(zhì)量、作業(yè)量等,檢查繼續(xù)采取期中、期末兩次常規(guī)檢查制度,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報.4、聽課評課是教師成長的關(guān)鍵一環(huán).為使教師在相互切磋中共同提高,本學(xué)期公開課安排將分層次、分類型,陸續(xù)推出市級骨干教師、校“十佳”教師、校“教學(xué)能手”、和“課改先鋒”的示范課,50歲以上教師展示課,中青年教師的課改探討課、年輕教師的課改達(dá)標(biāo)課和業(yè)務(wù)考核課,要求教師每周聽評一節(jié)課,備課組可采取集體組織和教師個人聽課相結(jié)合的方式.教務(wù)處每周對每個備課組原則上安排一堂組內(nèi)公開課,每月推出校內(nèi)公開課,充分保證和提高教師相互切磋的機(jī)會.聽評課檢查以教師聽課

5、記錄本為準(zhǔn),半期對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,對授課老師進(jìn)行量化考核加分獎勵.5、督促各年級繼續(xù)落實(shí)“周周清”制度.要求命題老師結(jié)合本周所教內(nèi)容出好題,側(cè)重基礎(chǔ)的鞏固,保證班級學(xué)生有80%以上的學(xué)生能及格,優(yōu)秀率達(dá)到40%以上.各任課老師要及時閱卷,嚴(yán)禁請學(xué)生代閱卷,并及時要年級組上交周周清成績單進(jìn)行輸機(jī)統(tǒng)計,認(rèn)真填寫周周清成績登記冊,教學(xué)常規(guī)作為必檢查內(nèi)容之一.年級組要認(rèn)真組織和落實(shí)“周周清”制度.6、對老師上交的個人教學(xué)計劃和總結(jié)(紙質(zhì)稿)、教研組、備課組計劃和總結(jié)(紙質(zhì)稿和電子稿)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計,并按照量化考核方案有關(guān)規(guī)定處理.二、優(yōu)化教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量1、備課組管理繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),學(xué)期

6、末根據(jù)考核情況評選優(yōu)秀備課組.備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研.以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決.備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案.集體備課活動要求定時間、定地點(diǎn)、定活動內(nèi)容、定主講人,重點(diǎn)研討每課時的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時的教法學(xué)法等,備課組活動記錄要詳實(shí).依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題,指導(dǎo)好本學(xué)科作業(yè)設(shè)置;依據(jù)聽課評課要求,安排好本組的聽課評課活動,有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,把備課組活動扎實(shí)有效地開展下去.集體備課實(shí)行實(shí)名制

7、簽名制度,對缺席老師每周總結(jié),每月通報,檢查結(jié)果與教師量化考核、集體備課補(bǔ)貼和績效工資掛鉤.2、教學(xué)考試管理進(jìn)一步加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè),建立常態(tài)機(jī)制,要把培訓(xùn)、考務(wù)辦公室的固定、點(diǎn)名時間,巡視、監(jiān)考、命題、閱卷和統(tǒng)分等落到實(shí)處,以此來推動我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高.高一、高二年級按照高考要求重點(diǎn)抓好期中和期末考試組考工作,有計劃培養(yǎng)命題人員,形成本校的命題隊伍,命制高水平的試卷,確保試卷的質(zhì)量.試卷、答題卡、印刷、打印規(guī)范.考試組織要嚴(yán)密有序,考試過程中要強(qiáng)化對監(jiān)考教師監(jiān)考情況的評價,要做好試卷的留存工作;考后要做好評價工作,既要有對班級、對學(xué)生的評價,又要有對教研組、對教師教學(xué)成績的評價,還要有對

8、命題人員的評價,要逐步形成規(guī)范的評價體系.對監(jiān)考請假、監(jiān)考遲到和缺席嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)政策規(guī)定處理,并與績效工資掛鉤.3、抓好學(xué)考和高考,全面實(shí)現(xiàn)超越計劃高三年級做好一、二輪復(fù)習(xí)階段性考試工作.科學(xué)分配各班高考指標(biāo);教師分包學(xué)生,制定有效措施,提升培優(yōu)補(bǔ)差工作.高三縣區(qū)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度,明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),提高沖擊一本學(xué)生基數(shù),同時立足于教學(xué)管理層面,成立高考研究團(tuán)隊,使我校的教學(xué)質(zhì)量能夠承上啟下,確保高考實(shí)現(xiàn)全面超越.整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升.做好2013級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試考籍注冊、學(xué)籍采集工作,考查科目和

9、考試科目的考試工作,爭取學(xué)業(yè)水平合格率和優(yōu)秀率再上新臺階.4、學(xué)分管理本學(xué)期學(xué)分錄入分期中、期末兩次進(jìn)行.以期中、期末兩次考試成績?yōu)闇?zhǔn)進(jìn)行學(xué)分評定、錄入.對于各年級、各學(xué)科考試成績不合格的學(xué)生,均需經(jīng)過補(bǔ)考,補(bǔ)考成績合格,才能獲得學(xué)分.本學(xué)期重點(diǎn)做好高一、高二年級學(xué)分錄入工作,高三年級畢業(yè)前的學(xué)分清理工作.5、青年教師管理注重教師的專業(yè)發(fā)展,與師院合作建立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,積極打造研究型、學(xué)者型教師,同時建立一支精干的奧賽、自主招生的師資隊伍.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng).培養(yǎng)青年教師應(yīng)從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才.本學(xué)期教務(wù)處將圍繞這一中心,開展教材教法達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)效果達(dá)標(biāo)的“三達(dá)標(biāo)活

10、動”;實(shí)行青年教師課堂教學(xué)比武制度,要求青年教師業(yè)務(wù)過關(guān);高三年級青年教師要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的新課改省份的高考試題和近年的考題考綱,深入研究新課改及新高考,正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益.6、教學(xué)考核管理進(jìn)一步明確教學(xué)考核的各項指標(biāo),形成比較系統(tǒng)的評價體系,使教師的各項工作更加有章可循.7、教學(xué)評估期中考試后分班召開學(xué)生座談會或進(jìn)行問卷調(diào)查,對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果對教師的教學(xué)情況進(jìn)行指導(dǎo).8、學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)管理高一、高二開展單科競賽,教研組長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校表彰,大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣.同時,提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組810人

11、,開展豐富的課外小組活動和成立書法興趣愛好小組.9、積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施新課程本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)新課改,高一年級要貫徹落實(shí)新課改,通過“345”高效課堂和小組的建設(shè)來抓好教師的師資隊伍團(tuán)隊建設(shè),以此來進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,具體落實(shí)一下方面:1)、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程.并加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo).2)、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性.要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和推進(jìn)“345高效課堂”的契機(jī),組織全體老師參加學(xué)習(xí)和討論,提升駕馭新課程的能力.按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案.3)、轉(zhuǎn)變評價觀念,構(gòu)建新

12、的科學(xué)的評價體系.加強(qiáng)對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度.建立在新課程實(shí)施過程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價體系.客觀、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案.10、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作組織學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行評教,召開部分學(xué)生及家長座談會,傾聽學(xué)生心聲,了解教師的教育教學(xué)情況,及時向教師反饋信息,使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,以達(dá)最佳教學(xué)效果.11、定期開展“課堂教學(xué)開放日”活動定期開展課堂教學(xué)開放活動,聽取各方面意見和建議,改進(jìn)學(xué)校的教學(xué).發(fā)揮名校的輻射作用,促進(jìn)校際間的交流與合作,本學(xué)期計劃開展面向全校的“課堂教學(xué)開放日”

13、活動.12、精心組織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作對教育主管部門組織的各科競賽,教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組,認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導(dǎo)等各項工作.輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,突出能力、明確目標(biāo),確保競賽成績再上臺階.13、嘗試推行理化生、通用技術(shù)、信息技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)驗開放推行理化生、通用技術(shù)、信息技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)驗開放,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力,結(jié)合社團(tuán)活動,舉行實(shí)驗室開放活動,特聘指導(dǎo)老師加以指導(dǎo).14、嚴(yán)把資料征訂、印刷關(guān)任何年級、任何學(xué)科不得擅自征訂任何資料,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān).畢業(yè)班每科每周一體化印刷不得超過兩張,現(xiàn)成資料一律不得翻印.除高三外,其余年級不得以任何形式進(jìn)

14、行補(bǔ)課.晚自習(xí)不準(zhǔn)上課,一律摒棄傳統(tǒng)的拼時間、拼資料的做法,切實(shí)抓好課堂教學(xué),提高課堂效率.15、繼續(xù)抓好尖子生的培養(yǎng)本期繼續(xù)開好拔尖班和特長班,啟動文科尖子生的培養(yǎng),同時建立高效的奧賽培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)對自主招生機(jī)制的積極探索.三、增強(qiáng)教學(xué)服務(wù)、輔助教學(xué)管理1、教師用書、學(xué)生用書和教師的教學(xué)密切相關(guān),做好教學(xué)用書的預(yù)訂和及時發(fā)放工作.發(fā)放采取分包制辦法,責(zé)任到人,力求發(fā)書過程零失誤.同時,完善教師對教學(xué)用書的借閱、管理.2、課時、績效工資事關(guān)教師切身利益,要及時做好課時、績效統(tǒng)計、核對工作.課時、績效每周公示、每月總結(jié),做到課時、績效公開透明.3、考勤事關(guān)學(xué)校管理和教學(xué)秩序,本學(xué)期仍堅持考勤公示

15、制度,實(shí)行考勤的日公示、周公示和月總結(jié)相結(jié)合.4、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實(shí)驗室、圖書室的作用.實(shí)驗室做好教師演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗的準(zhǔn)備工作;圖書館做好教師圖書借閱工作.附:教務(wù)處工作行事歷月周日期工作要點(diǎn)3開學(xué)預(yù)備時間3.13.2新學(xué)期準(zhǔn)備工作1、做好年級老師、學(xué)生的思想穩(wěn)定工作2、協(xié)調(diào)編制課程總分表、作息時間表、老師授課安排表3、及時發(fā)放教師教材、教參、教輔和辦公用品4、貫徹校長辦公會精神,全面落實(shí)各年級老師工作安排3第一周3.33.71、3月3日正式上課,落實(shí)開學(xué)第一天教學(xué)常規(guī)檢查2、落實(shí)控流保學(xué)措施,下大氣力抓好學(xué)生報到入學(xué)手續(xù)3、及時發(fā)放學(xué)生課本、教輔和作業(yè)本,保證按時上

16、課3第二周3.83.141、完成學(xué)生學(xué)籍電子數(shù)據(jù)及名冊、到校情況統(tǒng)計上報2、圖書發(fā)行室清理,落實(shí)學(xué)生課本、教輔、作業(yè)本和教師用書的發(fā)行到位3、召開新學(xué)期第一次備課組長、公布上期優(yōu)秀備課組4、各年級學(xué)籍管理工作校對、班干部培訓(xùn)會議5、組織參加教科所組織的高三教學(xué)調(diào)度會6、組織檢查新學(xué)期第一次集體備課3第三周3.153.211、在高二、高一推出新學(xué)期第一次公開課安排2、組織高三第二次聯(lián)考3、3月16日啟動高中學(xué)業(yè)水平考試報名3第四周3.223.281、修訂量化考核方案、常規(guī)檢查細(xì)則2、在高二、高一各備課組推出新學(xué)期第二次公開課安排3、高三聯(lián)考試卷講評公開課、第二次聯(lián)考分析會3第五周3.294.41

17、、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第三次公開課安排2、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第二次公開課安排3、高三教學(xué)視導(dǎo)開始第六周44.54.111、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第四次公開課安排2、衡陽市中學(xué)化學(xué)、生物實(shí)驗創(chuàng)新大賽啟動4第七周4.124.181、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第五次公開課安排2、舉行理化生實(shí)驗觀摩課3、高中學(xué)業(yè)水平考試報名數(shù)據(jù)審核4第八周4.194.251、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第六次公開課安排2、組織高三教學(xué)常規(guī)第一次檢查4第九周4.265.21、第二次備課組長會議,安排布置期中考試事宜2、在高一、高二各備課組推出新學(xué)期第七次公開課安排3、高三準(zhǔn)備第三次聯(lián)

18、考5第十周5.35.91、高三第三次聯(lián)考2、組織參加湖南省教育教學(xué)信息化大獎賽活動3、半期高一、高二教學(xué)常規(guī)大檢查4、高一、高二期中考試命題制卷準(zhǔn)備5第11周5.105.161、高一期中考試、高二學(xué)業(yè)水平模擬考試考前準(zhǔn)備工作2、按照高考要求組織高一期中考試3、全市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試4、高三第三次聯(lián)考分析會5第12周5.175.231、期中考試總結(jié),推出各備課組試卷講評公開課2、半期學(xué)生問卷調(diào)查3、組織高中畢業(yè)證驗印4、半期常規(guī)檢查通報5第13周5.245.301、高二學(xué)考分析會2、高中招生工作宣傳3、高中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)工作會5第14周5.316.61、在各備課組推出新學(xué)期第九次公開課安排2、參與全市高考考務(wù)工作會議3、高考準(zhǔn)備工作、組織高三學(xué)生參加高考6第15周6.76.131、參與縣市區(qū)高中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)工作會2、組織高二學(xué)生參加高中學(xué)業(yè)水平考試3、組織申報省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗縣區(qū)4、組織衡陽市教育技術(shù)論文評選活動6第16周6.146.201、“教學(xué)開放日”活動2、組織高三教學(xué)常規(guī)第二次檢查6第17周6.216.271、“青年教師比武”活動2、在各備課

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