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文檔簡介
1、2018年撫順市中考語文試卷(滿分:150分時間:150分鐘)一、積累與運用(滿分30分)1選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項 ( )(2分) A檔案( dàng) 瑣屑(su) 嫩芽( nèn) 肅然起敬(sù) B胚胎(pi) 懲戒(chéng) 海鷗(u) 重蹈覆轍(zé) C祈禱( q) 博學(bó) 輕盈( yíng) 莫衷一是(zhng) D懸崖(yá) 晦暗(huì) 藉貫(jí) 一瀉千里(xiè)2選出填人下面語段橫線處的詞語最恰當的一項 ( )(2分) 夢想與奮
2、斗_。年輕人最不該在能奮斗的時候選擇_。與時代同向同行,以奮斗筑夢圓夢,用腳步_的青春,定會_出燦爛的光華。請記?。盒腋J菉^斗出來的! A一脈相承 享受 丈量 綻放 B相輔相成 悠閑 衡量 閃耀 C一脈相承 清閑 衡量 閃耀 D相輔相成 安逸 丈量 綻放3選出對下列病句修改有誤的一項 ( )(2分) A高分一號02、03、04衛(wèi)星的成功發(fā)射,標志著首個我國民用高分辨率光學業(yè)務星座正式投入使用。 修改:將“首個”與“我國”調換位置。 B閱讀的根本目的既是長點知識,增加點技能,而且是要明白更多道理,讓人成為更加完美的人。 修改:將“既”改為“不僅”。 C在俄羅斯世界杯揭幕戰(zhàn)上,東道主俄羅斯隊成功地
3、調動“奇兵”和戰(zhàn)術,為觀眾獻上了一場進球盛宴。 修改:將“調動”改為“調派”。 D衛(wèi)星數據顯示,今年南極臭氧空洞面積單日最大值將出現在9月11日,約為1970萬平方公里左右。 修改:將“左右”去掉。4選出下列文學常識表述有誤的一項 ( )(2分) A孟子,戰(zhàn)國中期思想家、教育家。孟子是孟子及其門人所作,是儒家經典之一。 B白居易,自號香山居士,唐代詩人。我們學過他的酬樂天揚州初逢席上見贈。 C岳陽樓記選自范文正公集,作者范仲淹,北宋人。“記”是古代一種文體。 D天凈沙·秋思作者馬致遠,元代戲曲作家,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。5選出對杜甫望岳賞析有誤的一項( )(2分望 岳岱
4、宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。 A望岳是杜甫的早期作品,這首詩煉字講究,意境深遠,歷來被譽為詠泰山的絕唱。體裁是古體詩。 B全詩每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同,前兩聯(lián)是遠望所見,寫出泰山的整體形象: C詩的第三聯(lián)運用夸張和想象寫景,透過“曾云”和“人”,讀者可以感受到泰山的高和幽深。 D詩的最后兩句化用孔子名言,有啟發(fā)性和象征意義,表現詩人青年時代兼濟天下的遠大抱負。6,選出下列關于課外名著的說法有誤的一項 ( )(2分) A范愛農因為想看光復的紹興,便從日本回到故鄉(xiāng)但受到排擠迫害,生活潦倒,無奈又躲到鄉(xiāng)下,教幾個小學
5、生糊口。 B祥子在楊先生家拉包月,主人不把仆人當人看有一次在送走一位女客人之后,因楊太太的無理,忍無可忍的祥子憤怒地辭掉了這份工作。 C格列佛離開慧駟國后來到新荷蘭,卻被當地土著入射傷,之后又被葡萄牙水手捉住,船長把他帶回葡萄牙熱情款待。 D林沖自上梁山就得不到重用,并且受到王倫的壓制排擠。晁蓋想上山投靠,王倫百般推辭。林沖抓住機會,殺掉王倫,推晁蓋為寨主。7前不久,四川航空公司一架由重慶飛往拉薩的飛機,因機械故障在成都緊急迫降,化險為夷。機長劉傳健成為英雄。事后,他在接受采訪時稱,自己飛過上百次該航線,對當時發(fā)生故障的飛機狀況較有把握。他的妻子也說:“他每次飛行,對每個動作,回家后都不斷總結
6、反思”這次成功追降,從機長劉傳健身上你得到了什么啟示?要求:至少運用一種修辭方法,50字左右。(4分)8古詩文默寫。(14分) (1)煙籠寒水月籠沙,_。(杜牧泊秦淮)(2)_,君子好逑。(詩經·關雎) (3)馬作的盧飛快,_。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之) (4)_悠然見南山。(陶淵明(飲酒)其五)(5)征蓬出漢塞,_。(王維使至塞上)(6)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(7)_,_,國恒亡。(生于憂患,死于安樂) (8)子在川上日:“_,_?!保ㄕ撜Z)十二章) (9)次北固山下中,既點明了時令,又滲透出一種自然理趣的詩句是:_,_。 (10)在江城子
7、83;密州出獵中,蘇軾用“_,_”表達了自己希望得到朝廷重用的愿望。二、閱讀(滿分60分)(一)閱讀下面選文,完成9 12題。(12分) 【甲】于是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,官婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?王日:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 (選自
8、鄒忌諷齊王納諫) 【乙】靖郭君將城薛,客多以諫。靖郭君謂謁者無為客通。齊人有請者曰:“臣請三言而已矣!益一言,臣請烹?!本腹蛞娭?挖叾M曰:“海大魚?!币蚍醋?。君曰:“客有于此?!笨驮唬骸氨沙疾桓乙运罏閼??!本眨骸巴觯灾?。”對曰:“君不聞大魚乎?網不能止,鉤不能牽,蕩而失水,則螻蟻得意焉。今夫齊,亦君之水也。君長有齊陰,奚以薛為?失齊,雖隆薛之城到于天,猶之無益也?!本眨骸吧??!蹦溯z城薛。 (選自戰(zhàn)國策) 【注釋】城:修筑城墻。謁者:主管傳達通報的小吏。亡:不。這里指(我)不怪罪你。陰:通“蔭”,庇護。9選出下列各項中加點詞意思或用法相同的一項 ( )(3分)皆以美于徐公 聞寡人
9、之耳者A B客有于此 君不聞大魚乎雖欲言,無可進者 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C D雖隆薛之城到于天 靖郭君謂謁者無為客通10將選文中畫線語句翻譯成現代漢語。(4分) (1)數月之后,時時而間進。 (2)鄙臣不敢以死為戲。11【甲】文中齊王強國的原因有哪些(2分)12鄒忌和齊客分別是針對什么問題勸諫的他們共同采用了怎樣的勸諫方式(3分)(二)閱讀下面選文,完成1318題。(18分)我與父親的夏日聯(lián)考 少了臭氧層防護罩,太陽竊笑,夏暑發(fā)威,火烤臺北盆地,行人如螻蟻,紛紛走避,就怕燙腳。 想起父親,特別怕熱,夏天赤膊,仍汗如雨下。但聯(lián)考這天,【A】他偏要在汗衫之外,又加了件正式的襯衫。路遠迢迢,搭公交車給我
10、送午飯。 那是個高中需要聯(lián)考的年代,而更早的年代,父親在軍旅生涯中患了中風,身體右側無力,走路一瘸一拐,這才提前退役。我時父親的記憶,多半從那時候開始。 記憶很深,夏日炎炎。 我在考場,中午急忙交了卷,就往校門口跑,只為尋找中風的父親。但我其實沒怎么尋,就已經看見他在走廊的盡頭,翹首等待我的出現。 父親一等我跑到身邊,馬上說:“我找到了一個涼快的位子?!蔽壹涌炷_步,他拖著無力的右腳在后面趕,就怕好不容易找好的位子給人占了。 一到位子,他馬上攤開報紙鋪好,讓我坐下,免得裙子沾塵。然后打開飯盒,放好水果,又從水壺中倒了一杯水,再拿起扇子幫我扇涼。父親一向不多話。等我差不多吃完了,他才說:“剛剛進校
11、門,遇見鄰居,他說要帶兒子去吹冷氣的餐廳吃飯。你看唉” 他指的是住在巷子底的鄰居,鄰居也是當兵退役的,之后不久就考取醫(yī)師執(zhí)照,進入中產階級行列。鄰居是看了父親手拎便當,汗涔涔地趕路,才得意揚揚地拋下這句話的。我知道父親對我有說不出口的抱歉,但我腦海里繞不開的是父親拐著腿被擠縮在公交車的角落,仍緊緊握著便當的身影。公交車沒有冷氣,父親要塞車一個多小時才能到考場,襯衫旱已被汗水浸透。 我繼續(xù)安靜地吃著父親切好的水果,感覺這頓飯是他親手做出的最豐盛的午餐,在有冷氣的餐廳吃飯根本比它不上。在那個緊挨教室的墻角,我們席地而坐。前方的幾株花樹上,薔薇開得正好,陽光把枝葉的影子拖移到墻邊,散落在我身上,香甜
12、甜的味道蕩在空中。我從心底泛起一片清涼。 高中三年過去,又到了大學聯(lián)考。這次要趕赴陌生的臺北應試,父親決定全天陪我應考。天微微亮,我們趕早擠進客運巴士,走到最里邊。雖然他右側手腳不便,但會用唯一有力的左手抓住車頂垂下的手環(huán),再用身體護著我,讓我稍稍緊倚座椅,得以換腳休息,因為從桃園到臺北需要一個多小時的車程。一路塞塞停停,七點鐘才抵達臺北車站。我們隨著魚貫的人群下車,父親讓我先行,他殿后。當時忠孝東路擠滿上班上學的人,而我剛剛下車,司機還沒等父親中風的腳站穩(wěn),就開足馬力急馳離開。瞬間父親應聲倒地,待我回身看時,他正困難地掙扎著爬起,那時年少的我因害怕別人射來的異樣的目光而并未上前攙扶,甚至像個
13、陌生人一樣,退后幾步,將自己深深隱在人群中,冷冷看著這一幕,當作不認識他。父親起身后,蹣跚步向我,我們好像什么事都沒發(fā)生,繼續(xù)往考場前進。有些事,當下錯過,便永遠也彌補不回來。他無助地倒在人來人往的街頭,【B】那個穿汗衫加正式襯衫的身影,成了我多年來心底最深的痛。考上了大學后,晚上也會有課每天夜里十一點多回到桃園車站,無論刮風下雨,下車一定看見父親在等我。從車站走到家要經過小山坡,步行十多分鐘,他不放心,昏黃的路燈,將他穿汗衫的斑駁的身影拉長又縮短,縮短再拉長 后來父親病重,無法行走,全身癱瘓臥床。我一邊忙于工作,一邊照顧父親,常??嘤诒滑F實羈絆,無法隨侍在側。十年后,父親離世。 之后有好多年
14、,我常夢到他,【C】汗衫之外又加一件正式的襯衫,在一個個的夏日,陪我赴一場又一場的聯(lián)考。夢中的他,笑容安靜,神情祥和。我會小聲地對他說:“怕熱就別再穿那件正式的襯衫了。慢慢走,有我在,跌倒了也不用害怕” 至今,舍不得父親的夢還在,我知道父親也一直舍不得我。他始終用一顆很溫柔的心待我,就像高中和大學聯(lián)考的陪伴。 記憶很深,夏日炎炎。 (選文有刪改)13用簡潔的語言概括父親為“我”做了哪些事(3分)14選文第段運用了哪兩種描寫方法有什么作用 (3分)15選文第段畫線處的景物描寫有什么好處(3分)16賞析選文第段中加點的詞語。(3分) 退后幾步,將自己深深隱在人群中,冷冷看著這一幕,當作不認識他。
15、17對父親衣著的描寫在選文中多次出現:結合上下文,分析【A】【B】【c】三處畫波浪線的句子分別表現了人物怎樣的態(tài)度或情感(3分) 【A】他偏要在汗衫之外,又加了件正式的襯衫 【B】那個穿汗衫加正式襯衫的身影 【C】汗衫之外又加一件正式的襯衫18選出下列對選文的理解有誤的一項( )(3分) A第段運用比喻、擬人、夸張等多種修辭方法,生動形象地寫出天氣的酷熱。 B第段是插敘,交代鄰居家境、父親給“我”送便當不容易,都為表現“我”的孝順。 C結尾以“記憶很深,夏日炎炎”收束全文,突出中心,照應前文,令人深深地回味。 D本文以第一人稱敘事,親切、自然、真實,表現了“我”和父親之間的深摯情感。(三)閱讀
16、下面選文,完成1923題。(15分)微塑料,海洋中的新型污染物 最近,一篇關于英國女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏,據說白金漢宮等王室房產內將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶。這一新聞再次引發(fā)了人們對海洋塑料污染問題的關注。 塑料垃圾是海洋不能承受之重。據統(tǒng)計,全球每年有1 000萬2 000萬噸的塑料垃圾進入海洋,隨時間的流逝破碎成不計其數的微塑料存在于水體中,能夠存在數百年時間。 微塑料,指粒徑小于5毫米的塑料個體。如今,微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個角落,從近岸河口區(qū)域到大洋,從赤道海域到南北極,從海洋的表層到大洋的超深淵帶,人類都發(fā)現了它的蹤跡。根據來源,微塑料可分為兩類:一類是初生微塑
17、料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠,它們在運輸過程中泄露進入環(huán)境;另一類是次生微塑料,也就是體積較大的塑料垃圾進入自然環(huán)境后,經光照、物理、化學及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。 海洋微塑料極易被生物當作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網的流動過程中,這會對生物產生物理和化學上的危害。例如,無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長期累積,會使生物產生飽腹感,導致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡:微塑料自身的化學毒性以及從環(huán)境中吸附的化學毒物,可能會對攝食的生物產生直接傷害,并且可
18、能在食物鏈中的各個水平生物體內富集。 微塑料還能造成入侵物種及病原微生物的傳播。在海洋環(huán)境中的微塑料就像一艘乘風破浪的小船,相對于漂浮的藻類和其它生物殘骸等自然基質,它的性質更加穩(wěn)定,能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水產致病茵,能對海洋生態(tài)系統(tǒng)產生影響。 現在,荷蘭、澳大利亞和美國都有人發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置,這種裝置對塑料垃圾有很好的收集效果。但問題的關鍵在于投入運行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何進一步處理、分類、利用等。如果主要靠公益,沒有政府資金支持,推廣就很困難。面對現在海洋塑料污染和微塑料問題,一方面需要國家相關部門完善與塑料污染管控相關的法律,建立
19、良好的廢棄塑料回收循環(huán)利用機制;另一方面需要我們從自身做起,改變日常生活中的一些消費習慣,減少廢棄塑料垃圾的產生。例如,減少一次性塑料制品塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,盡量使用耐用品;減少對塑料瓶裝飲用水的消費,外出攜帶水杯;對被過度包裝的產品說“不”,提倡簡約的生活方式;在購置美妝、個人護理類用品時,閱讀產品成分標簽,不購買含有塑料微珠的產品等。讓我們共同向海洋中的“新型污染物”宣戰(zhàn)!19選文第段主要運用了哪種說明方法有什么作用 (3分)20概括選文第段的說明內容。(3分)21海洋微塑料會產生哪些危害(4分)22選文第段加點詞語是如何體現說明文語言準確、嚴密特點的(2分)23選出下列對
20、選文內容理解正確的一項 ( )(3分) A第段加點詞“這”指代的內容是“白金漢宮等王室房產內將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶”。 B海洋微塑料極易被生物當作餌料誤食的原因是它與海洋食物鏈底端生物處于相同尺寸范圍。 C海洋塑料垃圾收集裝置投入運行后的管理是問題的關鍵。推廣上更需要政府資金的支持。 D面對微塑料問題,我們要改變一些消費習慣,例如不使用一次性塑料制品、外出帶水杯等。(四)閱讀下面選文,完成2428題。(15分)由猩猩嗜酒想到的 猩猩嗜酒是明代文學家劉元卿的一篇經典寓言,講述的故事是:獵人為捕獲猩猩,投其所好在路旁擺下香甜美酒作為誘餌。猩猩知道這是獵人設下的圈套,不去碰觸。但聞到美酒飄香,
21、便垂涎三尺,不能自制。一次次自我告誡,又一次次有著想喝的糾結,直至忘乎所以,最后競端起大酒樽狂飲起來,直到爛醉如泥,終成獵物。聰明的猩猩因貪戀美酒而喪失了自制力,付出了沉重代價。 何為自制力?自制力即自我控制能力??鬃铀f的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,就是對自我控制能力的一個經典詮釋。所謂“從心所欲不逾矩”。 欲望人人都有,“存天理,滅人欲”,又有幾人能真正做到?是人都會有豐富的情感表達,喜怒哀樂,這是天性流露。沒有欲望,人們在通往成功的路上就會缺乏激情和動力,但若任由欲望和天性自由宣泄,不加理智約束,人生就會如同一列失去閘片的飛奔的列車,不脫軌撞個車毀人亡才是怪事。 好在人不
22、同于動物的一個顯著特征,就是人類能夠理性控制自己的行為,人們能夠自覺抑制那些不符合既定目的的愿望、動機、行為和情緒,這是自制力的表現。自制力直接影響著人的健康狀況、智能發(fā)揮以及在成功路上走的遠近。自制力好,是一個人強大人格的體現,更是其取得成功的關鍵。自制力是一個人堅強意志的表現。楚莊王拒赴宴會,用堅強意志克制自己享樂的欲望,也正因此他才能成就雄圖霸業(yè),成為春秋五霸之一。美國石油大亨保羅·蓋蒂曾是一個大煙鬼,他用過人的意志力克制香煙對他的誘惑,成功改掉惡習。他的事業(yè)也越做越大,最終成為世界富豪之一。生活無處不誘惑,唯有靠堅強意志管控好自己,慎微、慎獨方能成就大事。否則,在不知不覺中忘
23、乎所以,糊里糊涂就成了欲望的獵物,一失足成千古恨。 自制力是一個人格局和修養(yǎng)的體現,清代書法大師翁同龢說:“每臨大事有靜氣?!睋碛虚L遠的眼光和若谷的胸懷,遇事能冷靜思考,為大局考慮,這是一個成功之人應有的素養(yǎng)。藺相如忍辱負重,不因個人榮辱而意氣用事,避免與廉頗正面爭鋒,是重國事、看大局、識大體的格局體現,也是明事理、知是非、能忍讓的修養(yǎng)體現。而最終,他以寬廣的胸懷贏得“強泰不敢加兵于趙”的成果,也同時樹立了自己的形象。 自制力是一種人生成功的保障。理智地控制自己的不良情緒,不良習慣,不良言行,不一味地歸于造化的安排,不給自己的恣意任性尋求借口,至少能讓我們人生路少一點人為的崎嶇障礙,多一點陽光
24、和坦途,多一點豐富多彩的內容。 猩猩嗜酒,所喻者大也,愿與諸君共勉。24選文的中心論點是什么(2分)25選文開頭寫猩猩嗜酒的寓言有什么好處(3分)26簡述選文第段的論證思路。(4分)27選文第段畫線句子運用了哪種論證方法有什么作用(3分)28下面這段文字作為論據放在選文的哪一段最恰當請說明理由。(3分)民族英雄林則徐,曾是一個性格急躁的小伙子,與人討論問題時,總是爭得臉紅脖子粗,很難心平氣和。在父親的教育下,他性急的毛病有了很大的改變。為了更好地克制這個毛病,他在書房寫下“制怒”二字,作為自己的座右銘。多年后,林則徐成為深受百姓愛戴的好官。三、寫作(滿分60分)29請從下面兩個文題中,任選其一
25、,按要求作文。 題目一:樂在途中 題目二:觸摸_ 要求:(1)如選擇題目二,先把題目補充完整,然后作文。 (2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行) (3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(達到此項要求,評分時可獎勵2分) (4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。2018年撫順市中考語文試卷答案解析lA【解析】B重蹈覆轍(zhé);C祈禱( qí);D籍貫。2D3C【解析】C將“調動”改為“運用”。4B【解析】B酬樂天揚州初逢席上見贈的作者是劉禹錫。5 B【解析】首聯(lián)寫的是遠望所見,寫出了泰山的整體形象;頷聯(lián)寫的是近望所見寫出了泰山的神奇秀麗、
26、高大巍峨的形象。6A【解析】范愛農是因為交不起學費才回到紹興。7示例:我認為學習也應該是這樣,要注重平日的積累,刻苦鉆研,一絲不茍。它們就像一把利劍,會斬斷我們前進路上的荊棘:(能圍繞“認真、鉆研、冷靜、果斷、嚴謹”等內容,恰當運用修辭,內容、字數符合要求,語言通順。)8(1)夜泊秦淮近酒家(2)窈窕淑女(3)弓如霹靂弦驚(4)采菊東籬下(5)歸雁入胡天(6)山重水復疑無路(7)人則無法家拂士出則無敵國外患者(8)逝者如斯夫不舍晝夜(9)海日生殘夜江春人舊年 (10)持節(jié)云中何日遣馮唐9C【解析】A于:比在;B聞:使聽說聽說。C雖:均為“即使”的意思。D謂:叫作告訴。10(1)幾個月以后,還偶爾有人來進諫: (2)我不敢用性命來開玩笑。11齊王是一個賢明的君主,善于納諫;國內有善于勸諫的大臣。12鄒忌是針對“王之蔽甚矣”勸諫的;齊客是針對“靖郭君將城薛”勸諫的;都是委婉勸說。13高中聯(lián)考這天父親冒酷暑搭公交車給“我”送午飯,并給“我”占個吃飯的好位子;大學聯(lián)考在客運巴十上用身體護著“我”讓“我”休息;大學期間,無論刮風下雨每天夜里在車站接“我”。14動作描寫,語言描寫;生動形象地寫出了父親對“我”無微不至地照顧,表現了父親不能為“我”提供涼爽就餐環(huán)境的愧疚之情。15
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