人事行政類面試問(wèn)題

1、人事、行政類面試問(wèn)題一、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“處理矛盾沖突的能力”問(wèn)題：1、講一個(gè)你和其他部門因部門間工作協(xié)調(diào)而發(fā)生沖突的經(jīng)歷。問(wèn)題是怎樣解決的你在解決這個(gè)問(wèn)題中起了什么作用2、假設(shè)你是7人工作團(tuán)隊(duì)中的一員，7人中，有3人處得不好。如果這種局面正在危及部門的工作效率，你能想出什么樣的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢為什么3、你在解決矛盾方面的哪些經(jīng)驗(yàn)這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)你管理水平的提高有什么作用4、請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你和你的老板在解決某問(wèn)題上有不同的看法。你是怎樣彌補(bǔ)你們之間的分歧的5、當(dāng)你的工作重點(diǎn)和老板的工作重點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)，你是怎樣解決的6、請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：為了完成某項(xiàng)工作，你需要另一個(gè)部門

2、提供十分重要的信息；但另一個(gè)部門認(rèn)為，為你的部門收集信息不是他們的工作重點(diǎn)。你該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題7、什么情況或背景下會(huì)使你的工作變得很難請(qǐng)舉例說(shuō)明，當(dāng)遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，你是怎樣解決的8、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你前任工作中遇到的最常見(jiàn)的矛盾和沖突。你用什么方法來(lái)解決這些矛盾和沖突9、你目前的工作中遇到的最大的問(wèn)題是什么你打算怎樣解決這個(gè)問(wèn)題人們用什么方法來(lái)處理沖突和矛盾二、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“溝通技能”問(wèn)題：1、請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形：某人說(shuō)話不清，但是你還必須聽(tīng)他的話，你怎樣回答他的問(wèn)題才好2、一個(gè)好的溝通者應(yīng)該具備哪些條件3、請(qǐng)說(shuō)一下別人是怎樣看你的4、請(qǐng)你講一下和一個(gè)有非常糟糕習(xí)慣的人在一起工作的經(jīng)

3、歷。你是怎樣使對(duì)方改變他的不良行為的5、若讓你在公司董事會(huì)上發(fā)言，你該怎樣準(zhǔn)備發(fā)言稿6、我想知道你曾經(jīng)遇到的最有挑戰(zhàn)性的溝通方面的問(wèn)題。你為什么認(rèn)為那次經(jīng)歷對(duì)你最富有挑戰(zhàn)性，你是怎樣應(yīng)對(duì)的7、你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么為什么8、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么假如你的兩個(gè)同事的沖突已經(jīng)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓你去調(diào)節(jié)沖突，并使沖突雙方能夠自己解決問(wèn)題，你會(huì)怎樣做三、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“管理能力”問(wèn)題：1、你認(rèn)為“管理”究竟是什么2、一個(gè)好企業(yè)要取得進(jìn)步，哪些方面是決定性的3、你最近讀過(guò)的有關(guān)管理方面的書籍有哪些4、你認(rèn)為作為經(jīng)理最困難的是什么5、你如何控制和減少風(fēng)險(xiǎn)6、你認(rèn)為你所應(yīng)聘的職位與

4、你的部門或公司的戰(zhàn)略有什么關(guān)系7、你會(huì)如何計(jì)劃和組織一個(gè)重要（或長(zhǎng)期）的項(xiàng)目8、你通常怎樣制定和監(jiān)控一項(xiàng)大型的計(jì)劃9、你怎樣處理與其他部門之間的矛盾10、請(qǐng)你簡(jiǎn)單地談?wù)勀阒車容^典型的管理案例。11、你從你原來(lái)的單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向上學(xué)習(xí)到了什么12、你通常是如何處理問(wèn)題的（可就應(yīng)聘人員剛剛談?wù)撨^(guò)的方面或自己知道的問(wèn)題提出）13、你是否有過(guò)管理下屬的經(jīng)驗(yàn)?zāi)愕闹苯酉聦儆卸嗌?4、開(kāi)始與一批新人共同工作時(shí)，你將如何了解他們?nèi)绻鳛橐幻块T管理人員，你將如何建設(shè)和團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員15、你是如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性的16、你是如何監(jiān)督和支持下屬員工開(kāi)展工作的17、你在工作中是如何對(duì)下屬進(jìn)行授權(quán)的18、在過(guò)去幾

5、年中，你在容忍下屬犯錯(cuò)的程度上有無(wú)變化你認(rèn)為在你的組織中權(quán)力來(lái)自哪里為什么四、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“管理方面具體問(wèn)題”問(wèn)題：1、你認(rèn)為外行如何管內(nèi)行解答：管理的魅力不僅在于你知道的事情懂得該怎么辦，更在于你不知道的事情也懂得該怎么辦；管理者往往是探索與總結(jié)達(dá)成目標(biāo)的方法，再將方法做為內(nèi)行的指導(dǎo)方向。技術(shù)問(wèn)題：由技術(shù)員、工程師去解決管理問(wèn)題：通過(guò)管理隊(duì)伍建設(shè)、建立企業(yè)運(yùn)作體系、建立企業(yè)管理制度來(lái)控制企業(yè)運(yùn)作；通過(guò)企業(yè)運(yùn)作分析、企業(yè)資源管理、強(qiáng)化企業(yè)運(yùn)作的功能團(tuán)隊(duì)來(lái)提升企業(yè)管理水平技術(shù)與管理往往無(wú)法集于一身，它們通常是互補(bǔ)與共存的，并且往往由管理引領(lǐng)技術(shù)，關(guān)鍵是在于管理者能明白所管團(tuán)隊(duì)在企

6、業(yè)不同階段要幫企業(yè)完成的不同使命。當(dāng)然，管理者對(duì)（技術(shù)）知識(shí)、原理、特性應(yīng)有一定的認(rèn)識(shí)與了解，便于對(duì)癥下藥。如果是以產(chǎn)品技術(shù)為工作對(duì)象的領(lǐng)導(dǎo)，則應(yīng)是專行人事來(lái)?yè)?dān)任，如工程部經(jīng)理、開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、品管部經(jīng)理等。五、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“計(jì)劃與控制能力”問(wèn)題：您來(lái)面試的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)過(guò)程說(shuō)說(shuō)您先前是如何打算應(yīng)對(duì)這場(chǎng)面試的，包括各個(gè)階段。2、舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下您曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)成功計(jì)劃及實(shí)施過(guò)程。3、假如您今天晚會(huì)有一場(chǎng)重要的約會(huì)，說(shuō)說(shuō)您打算怎么去應(yīng)對(duì)（可提示答案方向：是傾向于去了再隨機(jī)應(yīng)變，還是事先做好策劃）4、工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)施結(jié)果與事先計(jì)劃出現(xiàn)較大的偏差，你將如何去行動(dòng)5、您覺(jué)得自

7、己的個(gè)性適合井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境或者是其他任何形式的。6、說(shuō)說(shuō)您對(duì)下屬布置的任務(wù)在時(shí)間方面是如何要求的7、說(shuō)說(shuō)您在完成上司布置的任務(wù)時(shí)，在時(shí)間方面是如何要求自己的六、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“建立合作關(guān)系的能力”問(wèn)題：1、你用什么方法來(lái)維持你和手下每位員工的強(qiáng)有力的關(guān)系的2、當(dāng)員工做錯(cuò)事情時(shí)，你是怎樣鼓勵(lì)員工把實(shí)情講給你的3、講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：?jiǎn)T工不喜歡你推出的某個(gè)變革，但是這個(gè)變革還是要推出，并且推出的時(shí)間馬上就到了。你用什么方法通知員工提前多長(zhǎng)時(shí)間通知為什么4、你采取什么方法來(lái)鼓勵(lì)員工實(shí)現(xiàn)信息資源共享5、你用什么辦法來(lái)營(yíng)造并維持部門內(nèi)互信的氛圍？6、管理者應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)

8、間，在什么情況下邀請(qǐng)員工參與到?jīng)Q策和解決問(wèn)題上來(lái)7、你在調(diào)節(jié)員工間矛盾上起到了什么作用請(qǐng)舉例說(shuō)明，在解決矛盾方面，你什么時(shí)候參與有必要，什么時(shí)候參與沒(méi)有必要8、在什么情況下，你曾經(jīng)接受過(guò)員工對(duì)純屬于你個(gè)人事務(wù)的幫助以前工作中，剛來(lái)到一個(gè)新單位時(shí)，你是怎樣在老員工中樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)地位的七、測(cè)試人力資源與行政管理類人員”領(lǐng)導(dǎo)與指揮能力”問(wèn)題：1、請(qǐng)問(wèn)您在求學(xué)經(jīng)歷中參加過(guò)哪些社團(tuán)組織或參加過(guò)哪些公益活動(dòng)，您在其中扮演什么角色2、課堂上您對(duì)老師的講解有所疑惑，您是采取何種方式去消除這種疑惑的3、在長(zhǎng)途旅行的火車或飛機(jī)上，您不認(rèn)識(shí)周圍的人，大家都在沉默，您是如何去適應(yīng)這種陌生環(huán)境的4、工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方

9、式有些不妥，并有了自己的想法，您此時(shí)如何去做5、在您以往的工作中是如何去約束部屬的，是如何去調(diào)動(dòng)他們積極性的6、假如您是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，而隊(duì)中有兩名隊(duì)員有些不和，他們都是主力隊(duì)員，而此時(shí)有一場(chǎng)重要比賽，您如何去協(xié)調(diào)和處理7、您認(rèn)為上司對(duì)部屬做些什么更利于他們的成長(zhǎng)八、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“目標(biāo)管理”問(wèn)題：1、標(biāo)和目標(biāo)訂立在你的管理方法中起到一定的作用嗎為什么請(qǐng)舉例說(shuō)明。2、有效目標(biāo)包括哪些因素3、經(jīng)理是不是應(yīng)該讓他的下屬訂立工作目標(biāo)為什么在訂立目標(biāo)方面，經(jīng)理應(yīng)該怎樣做4、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你訂立目標(biāo)的程序。5、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在員工制訂目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)起的作用。6、你用什么辦法來(lái)確保每位員工知道如何書寫自己的

10、工作目標(biāo)（也就是那些既富有挑戰(zhàn)性，又具有可實(shí)現(xiàn)、可衡量、可控制又相互兼容的目標(biāo)）7、你是怎樣鼓勵(lì)你的員工取得那些工作目標(biāo)的8、你怎樣確保目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性和可行性呢9、請(qǐng)你講一下你是怎樣考察員工努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的情況的。我想知道，你多長(zhǎng)時(shí)間檢查一次員工的工作進(jìn)步程度，以及你所用的檢查方法是否靈驗(yàn)。10、若你的某位員工給自己定的目標(biāo)非常容易取得，你該怎樣要他們訂立更加富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)你怎樣確保公司的目標(biāo)、任務(wù)和目的能反映到部門以及個(gè)人訂立的目標(biāo)中去九、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“授權(quán)與激勵(lì)能力”問(wèn)題：1、假如您是部門領(lǐng)導(dǎo)，您設(shè)想您在每半月一次的會(huì)議議程中該如何去部署會(huì)更好（可提示回答方向：直奔主題，還是

11、先給部屬打氣）2、您跟您部屬在一個(gè)月里的業(yè)余溝通的頻率是多少您目前有幾個(gè)部屬（待回答完后，問(wèn)），簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)3、您以往在領(lǐng)導(dǎo)崗位中，一個(gè)月內(nèi)分別有哪些主要的工作任務(wù)（可提示回答方向：開(kāi)會(huì)、跨組織協(xié)調(diào)、日常事務(wù)管理、審核資料、策劃方案、實(shí)施方案等），它們占用您時(shí)間比例是怎樣的或者說(shuō)各自的頻率是怎樣的4、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的部屬目前士氣較低沉，您一般從哪些方面去調(diào)動(dòng)5、說(shuō)說(shuō)您在以往領(lǐng)導(dǎo)崗位中出現(xiàn)管理失控的事例及事后的原因分析。6、描述一個(gè)您在以往工作經(jīng)歷出現(xiàn)的士氣較低沉的團(tuán)隊(duì)氛圍的情景，那時(shí)您的角色是怎樣的，現(xiàn)在回想起來(lái)有何感觸7、您的部屬在一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題上跟您發(fā)生爭(zhēng)議，您如何對(duì)待這種事件8、

12、說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)鼓勵(lì)并獎(jiǎng)勵(lì)員工積極主動(dòng)的一些做法。你是怎樣鼓勵(lì)員工的，有時(shí)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)他們的9、你采取什么辦法來(lái)鼓勵(lì)你的下屬培養(yǎng)他們的能力10、你是怎樣評(píng)估你的每位下屬的工作發(fā)展的需要的11、在評(píng)估你的員工的工作表現(xiàn)時(shí)，你怎樣才能確保評(píng)估的客觀公正12、請(qǐng)講一個(gè)你不得不鼓勵(lì)員工做出決定的情形。你究竟是怎樣做的13、如果你的某位職員對(duì)所有的發(fā)展努力都不感興趣，你該采取什么措施或辦法來(lái)改變他的態(tài)度十、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“影響他人的能力”問(wèn)題：1 .請(qǐng)你舉一例說(shuō)明你曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。2 .請(qǐng)描述一下這樣一個(gè)經(jīng)歷：你使別人參與、支持你的工作，并最終達(dá)到了預(yù)期目的。3 .假設(shè)你發(fā)現(xiàn)你的一位

13、工友做了不道德的事情，你會(huì)采取什么樣的方法來(lái)使這位工友改正他的不道德行為4 .假如管理層要對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整，這會(huì)對(duì)你的工作造成危害。你會(huì)采取什么辦法來(lái)說(shuō)服管理層不要這樣做5 .請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的這樣一個(gè)經(jīng)歷：你的一位老板總是在最后一刻才給你布置工作任務(wù)。你采取什么辦法來(lái)改變老板的這種工作方法6 .我想知道你是怎樣使某位雇員來(lái)承擔(dān)更多的責(zé)任，或承擔(dān)他本人認(rèn)為很難的工作的7 .我想知道你是否遇見(jiàn)這樣的情形：部門的某位員工不愿意干自己的工作。你采取什么措施來(lái)改變這種情況的8 .請(qǐng)說(shuō)一下你是否想出過(guò)某種能夠解決你部門問(wèn)題的主意你是怎樣把你的想法推銷給你的老板的9 .講講這樣的一個(gè)經(jīng)歷：你向員工推出了一個(gè)很不

14、受歡迎的想法，你采用什么辦法來(lái)減少員工對(duì)這一想法的反感10 .描述一下這樣一種經(jīng)歷：你手下有一位表現(xiàn)平平的員工。你采用了什么辦法來(lái)提高他的工作效率十一、測(cè)試人力資源與行政管理類人員“如何處理職場(chǎng)的人事問(wèn)題”問(wèn)題：1、你如何化解一個(gè)攻關(guān)小組內(nèi)部的沖突2、面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)公然的挑釁時(shí)，你會(huì)怎么做3、假如你與一個(gè)同事共同承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，由于某種原因，他有些情緒，心理不舒暢，工作積極性不高，已經(jīng)影響了你們的進(jìn)度，這時(shí)你會(huì)怎么辦4、你如何對(duì)待對(duì)公司不滿或難與同事相處的問(wèn)題員工5、你處理人事問(wèn)題的原則是什么6、面對(duì)“恃才傲物”的下屬或“元老”，你會(huì)怎樣做？7、就工作表現(xiàn)而言，你不得不向員工反饋的最困難的信息是什么8

15、、你怎樣決定工作中的分工負(fù)責(zé)情況的9、你用什么方法來(lái)監(jiān)督你負(fù)責(zé)項(xiàng)目的工作進(jìn)程的10、請(qǐng)描述某位員工有工作表現(xiàn)問(wèn)題的情形。你給他提供了什么樣的幫助11、請(qǐng)講一個(gè)你不得不鼓勵(lì)員工做出決定的情形。你究竟是怎樣做的12、管理者多長(zhǎng)時(shí)間、在什么情況下該讓員工參加培訓(xùn)如果你的某位職員對(duì)所有的發(fā)展努力都不感興趣，你該采取什么措施或辦法來(lái)改變他的態(tài)度人事行政專員面試題及答題參考1、請(qǐng)用3分鐘時(shí)間作一下自我介紹。主要考察應(yīng)聘的自我介紹物、語(yǔ)言組織能力，希望能從應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)、可取點(diǎn)?；驈膽?yīng)聘者口中可以了解到家庭情況、特別是工作經(jīng)歷、行業(yè)是否與人事行政專員相匹配。經(jīng)常面試別人的人事行政專員的自我介紹

16、總是讓人充滿期待的。2、為什么要離開(kāi)上家（目前）的公司答題參考：主要考察應(yīng)聘者離職原因：最好是工廠搬遷、業(yè)務(wù)合并或公司倒閉、工資低等個(gè)人客觀無(wú)法改變的因素而離開(kāi)。如是因?yàn)槟成纤倦x職而導(dǎo)致、無(wú)實(shí)權(quán)、轉(zhuǎn)換環(huán)境、工作太累、太辛苦、福利制度不好等則不可取。3、人力資源6大模塊，你擅長(zhǎng)的是哪些模塊如果對(duì)方回答績(jī)效、招聘、培訓(xùn)等模塊，則需進(jìn)一步追問(wèn)，其掌握程度，是如何操作的。培訓(xùn)模塊是主要考察其熟悉到哪種程度，有無(wú)親自編寫課件、講解等；招聘模塊，則追回招聘面試流程；績(jī)效模塊，則追問(wèn)開(kāi)展的哪種績(jī)效模式，是如何開(kāi)展的。4、貴司業(yè)務(wù)人員的薪酬績(jī)效模式是怎么構(gòu)成的能否真正地激勵(lì)到業(yè)務(wù)人員一種真正有效的薪酬激勵(lì)模式

17、主要考慮哪些方面答題參考：面試考官可與公司現(xiàn)行的業(yè)務(wù)績(jī)效模式作比較，以考察應(yīng)聘者對(duì)薪酬績(jī)效的掌握和熟練程度。薪酬激勵(lì)模式主要考慮的方面：特別要考慮到公司利潤(rùn)點(diǎn)、員工期望能達(dá)到的普遍薪酬5、為什么選擇來(lái)我公司應(yīng)聘答題參考：主要考察應(yīng)聘者選擇來(lái)我公司應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)、應(yīng)變能力，最理想的回答希望我司能讓其發(fā)揮所長(zhǎng)，并不斷成長(zhǎng)，以及對(duì)公司主要感興趣的地方，而不是抱著隨便試試的無(wú)所謂心、態(tài)。從應(yīng)聘者對(duì)公司的了解、認(rèn)知，可以看到該應(yīng)聘者對(duì)公司此職位的重視和認(rèn)真，這也是一種工作態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)。從而可以推測(cè)其是否適合此職位。6、如果上司安排一項(xiàng)工作，要求你立即執(zhí)行，而你卻不理解這樣工作，你將如何處理答題參考：這是直典型

18、的考察執(zhí)行力的問(wèn)答。理想的回答應(yīng)是先執(zhí)行上司的要求，同時(shí)在執(zhí)行時(shí)要考慮會(huì)不會(huì)對(duì)公司利益造成損害。如是對(duì)公司利益造成損害的，則還需進(jìn)一步明確或反對(duì)執(zhí)行C7、入職兩個(gè)月，如果公司認(rèn)為你仍不能勝任此崗位，你該如何做答題參考：考察應(yīng)聘者面對(duì)挫折的能力，比較理想的回答是：公司認(rèn)為不能勝任此崗位，肯定是個(gè)人在某些方面沒(méi)有做好，或者自己的努力不夠。這時(shí)的自己要分析自己，聽(tīng)取上司的建議，進(jìn)一步調(diào)整自己的工作狀態(tài)，將工作做得更加完美。如果仍不肯他到，則聽(tīng)從公司安排。切不可說(shuō)我努力了是公司存在問(wèn)題等這方面的回答。8、你在選擇一份工作中最看重的是什么（應(yīng)聘者可能回答成長(zhǎng)空間、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等比較空泛的內(nèi)容）可以根據(jù)其回答

19、內(nèi)容要求應(yīng)聘者具體描述?？疾閼?yīng)聘者是否有對(duì)成功的渴望；抗壓能力9、如果你的上司是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，時(shí)常給你巨大的壓力。你覺(jué)得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)你有何利弊答題參考：考查應(yīng)聘者的壓力承受能力；語(yǔ)言表達(dá)能力。總體回答應(yīng)是利大于弊，如能使自己嚴(yán)格要求自己、高育於快獲得進(jìn)步與提升，會(huì)盡量理解上司而臨的工作壓力而不會(huì)怪罪上司等。如回答弊大于利，則說(shuō)明不能承受工作壓力，基本不予考慮。10在這家曾經(jīng)工作過(guò)的公司，你每個(gè)月的底薪多少考查應(yīng)聘者的銷售技能的專業(yè)性及成單能力；成功渴望，以及應(yīng)聘者的薪資構(gòu)成、期望值，以及其經(jīng)驗(yàn)是否真正與收入相符。也可了解到其收入是否有夸大因素。11、五年內(nèi)的規(guī)劃是什么答題參考：人事專員職

20、位及其發(fā)展通道決定了，不可能在五年內(nèi)買房買車。故如果回答買房又買車的顯然不合適。應(yīng)該是選擇在職位上有突破，有強(qiáng)烈的晉升欲望、工資提升等因素。1、請(qǐng)簡(jiǎn)單談一下你對(duì)這個(gè)崗位的理解崗位職責(zé)：1、固定資產(chǎn)管理；2、保潔用品采購(gòu)和管理；3、辦理員工入離職手續(xù)；4、公共辦公設(shè)備管理；5、員工關(guān)系維護(hù)員工福利及活動(dòng)；6、完成上級(jí)交辦的其他工作。2、說(shuō)一個(gè)你曾經(jīng)提過(guò)的建議，給原來(lái)公司帶來(lái)怎樣的效果我原先只是做了一個(gè)普通的收銀員，在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)結(jié)束后，我自己可以單獨(dú)進(jìn)行各項(xiàng)程序操作，在自己工作時(shí)發(fā)現(xiàn)收銀部與稽核部審核資料上還有偏差，收銀部的權(quán)限還存在不完善，都是不同時(shí)期的單張權(quán)限，向主管提議，與稽核部門資料權(quán)限

21、統(tǒng)一，將分散的權(quán)限羅列成表格形式，不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)是贊同的可是會(huì)后并未與稽核部門協(xié)調(diào)，我們的工作依舊存在模糊的地方3、你希望自己在團(tuán)隊(duì)中處于什么位置我希望自己在團(tuán)隊(duì)中處在協(xié)調(diào)者的位置，對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)各部門的關(guān)系，使他們能夠更好地合作，比如開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)成員的溝通交流，在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造一種輕松愉快的工作氛圍；對(duì)外協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)與外部公眾、組織的關(guān)系，比如開(kāi)展各種公關(guān)活動(dòng)，使雙方不發(fā)生利益沖突，使外部環(huán)境能夠有利于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。我希望在團(tuán)隊(duì)中先從最基層的開(kāi)始做起，然后在團(tuán)隊(duì)中慢慢吸取大家的經(jīng)驗(yàn)，做起經(jīng)驗(yàn)的鞏固。同時(shí)也可以在團(tuán)隊(duì)中可以提出自己不一樣的見(jiàn)解，才能得到賞識(shí)。所以學(xué)習(xí)的過(guò)程很重要。學(xué)到老，活到老。4、你選擇了我們公司主要看中的哪些方面我覺(jué)得除了基本的薪酬福利待遇，最主要的還是能否在公司獲得職業(yè)幸福感，也就是我們通常所說(shuō)的快樂(lè)工作?，F(xiàn)在很多人都喜歡抱怨工作中遇到的很多問(wèn)題，我想可能這個(gè)工作還是讓人找不到所期望的價(jià)值吧。在一個(gè)公司，能發(fā)揮自己的潛力，能為公司創(chuàng)造更高的利益，能有更好的自我發(fā)展這是我很看重的。我選擇貴公司有以下幾點(diǎn)，第一，有一個(gè)良好的平臺(tái)，能夠發(fā)揮我的所長(zhǎng)；第二，有一個(gè)合理的，并且在未來(lái)有所上