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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上練習(xí)二2016年專技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級(jí)) 考試總時(shí)長: 45分鐘 一、單選題 (本大題共30小題,每小題2分,共60分) 1、物聯(lián)網(wǎng)的核心環(huán)節(jié)是( )。 A、傳輸 B、計(jì)算 C、感知 D、標(biāo)識(shí) 參考答案: C、感知 2、下列( )共生關(guān)系起源于共棲關(guān)系。 A、樹棲螞蟻與金合歡屬植物 B、榕樹與傳粉榕小蜂 C、絲蘭與絲蘭蛾 D、人與腸道微生物 參考答案: A、樹棲螞蟻與金合歡屬植物 3、目前互聯(lián)網(wǎng)上消耗流量最多的應(yīng)用是( )。 A、游戲 B、視頻 C、微信 D、瀏覽網(wǎng)頁 參考答案: B、視頻 4、國務(wù)院新發(fā)布的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),細(xì)顆粒物(PM2.5)年均濃度限值

2、為多少?( )。 A、75微克/立方米 B、95微克/立方米 C、35微克/立方米 D、15微克/立方米 參考答案: C、35微克/立方米 5、我國從( )年開始研究物聯(lián)網(wǎng)的重要組成部分傳感網(wǎng)。 A、2009 B、2010 C、2005 D、1999 參考答案: D、1999 6、( )在體內(nèi)的主要功能是儲(chǔ)存和提供能量。 A、脂肪 B、甘油三酯 C、蛋白質(zhì) D、糖 參考答案: A、脂肪 7、可以用來有效防治半翅目害蟲煙粉虱的寄生性天敵有( )。 A、麗蚜小蜂 B、暗黑赤眼蜂 C、菜絨盤繭蜂 D、稻螟赤眼蜂 參考答案: A、麗蚜小蜂 8、下列( )為嚴(yán)格的共生關(guān)系。 A、人與大腸桿菌 B、歐洲野

3、兔與粘液瘤病毒 C、榕樹與傳粉榕小蜂 D、蜂鳥與產(chǎn)蜜植物 參考答案: C、榕樹與傳粉榕小蜂 9、現(xiàn)代生物防治按照實(shí)施策略可以分為:經(jīng)典生物防治、( )以及保護(hù)型生物防治。 A、淹沒式生物防治 B、自然型生物防治 C、輔助性生物防治 D、增強(qiáng)型生物防治 參考答案: D、增強(qiáng)型生物防治 10、下列( )實(shí)驗(yàn)是衡量干細(xì)胞多能性的金標(biāo)準(zhǔn)。 A、體細(xì)胞核移植 B、畸胎瘤 C、四倍體補(bǔ)償 D、嵌合體 參考答案: C、四倍體補(bǔ)償 11、創(chuàng)新循環(huán)不包括( ) A、創(chuàng)造 B、執(zhí)行 C、預(yù)見 D、觀察 參考答案: D、觀察 12、創(chuàng)新活動(dòng)類型不包括( ) A、自主創(chuàng)新 B、二次創(chuàng)新 C、集成創(chuàng)新 D、原始創(chuàng)新 參

4、考答案: A、自主創(chuàng)新 13、以下哪項(xiàng)不是按照創(chuàng)新大小分類的結(jié)果( ) A、漸進(jìn)型創(chuàng)新 B、延續(xù)型創(chuàng)新 C、適度創(chuàng)新 D、根本性創(chuàng)新 參考答案: B、延續(xù)型創(chuàng)新 14、英國心理學(xué)家華萊士(G.Wallas)提出了創(chuàng)造過程包括( ) A、豁朗期 B、結(jié)束期 C、醞釀期 D、準(zhǔn)備期 參考答案: B、結(jié)束期 15、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):( ) A、采取折中或者妥協(xié)的辦法 B、分析問題的情境 C、其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法 D、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理 參考答案: A、采取折中或者妥協(xié)的辦法 16、創(chuàng)新思維不包括( ) A、抽象思維 B、逆向型思維 C、聚合型思

5、維 D、發(fā)散型思維 參考答案: A、抽象思維 17、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:( ) A、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍 B、知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建 C、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 D、組織鼓勵(lì) 參考答案: C、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 18、創(chuàng)新思維與其他思維的最主要區(qū)別是( ) A、實(shí)踐性 B、多向性 C、綜合性 D、新穎性 參考答案: D、新穎性 19、制度創(chuàng)新理論的創(chuàng)始人是( ) A、道格拉斯諾斯 B、熊彼特 C、馬克思 D、愛德溫曼斯菲爾德 參考答案: A、道格拉斯諾斯 20、解決方案是在研究開發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的:( ) A、收斂 B、實(shí)施 C、吸收 D、發(fā)射 參考答案: B、實(shí)施 21、( )對(duì)于人際吸引的影響是顯而易

6、見的。 A、內(nèi)涵 B、文化 C、外貌 參考答案: C、外貌 22、認(rèn)為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加(Bvudburn1969)是( ) A、以內(nèi)在情緒體驗(yàn)界定的幸福 B、以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福 C、以個(gè)體自我評(píng)價(jià)界定的幸福 參考答案: A、以內(nèi)在情緒體驗(yàn)界定的幸福 23、目前西方心理學(xué)界通常所指的認(rèn)知心理學(xué)是認(rèn)知心理學(xué)中的( ) A、廣義 B、狹義 C、狹隘 參考答案: B、狹義 24、( )主要是指人們對(duì)其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評(píng)價(jià)。 A、積極心理 B、流暢體驗(yàn) C、主觀幸福感 參考答案: C、主觀幸福感 25、在對(duì)心理治療的看法上,積極心理學(xué)認(rèn)為目前的心理治療存在(

7、)大問題。 A、一 B、二 C、三 參考答案: C、三 26、( )是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。 A、信念 B、溝通 C、寬容 參考答案: B、溝通 27、一般認(rèn)為,( )屬于無意識(shí)心理。 A、直覺 B、沖突 C、想象 參考答案: A、直覺 28、Katja等對(duì)芬蘭中學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在( )獲得的滿足和愉快是影響中學(xué)生SWB的重要因素之一。 A、社會(huì) B、家庭 C、學(xué)校 參考答案: C、學(xué)校 29、近年來,以( )倡導(dǎo)的主觀幸福感研究(subjectivewellbeing)為其最重要的表現(xiàn)形式。 A、Higgins B、Diener

8、C、Strauman 參考答案: B、Diener 30、有關(guān)主觀幸福感與心理控制源的研究有( )種結(jié)果。 A、二 B、三 C、四 參考答案: A、二 二、多選題 (本大題共10小題,每小題4分,共40分) 1、物聯(lián)網(wǎng)終端包含下面哪些模塊?( ) A、處理模塊 B、海量存儲(chǔ)模塊 C、傳感器 D、通信模塊 參考答案: C、傳感器, D、通信模塊 2、胰島素抵抗引起的血漿中高胰島素和高糖含量經(jīng)常導(dǎo)致( )。 A、痛風(fēng) B、關(guān)節(jié)炎 C、糖尿病 D、代謝綜合征 參考答案: A、痛風(fēng), C、糖尿病, D、代謝綜合征 3、生物多樣性公約的目標(biāo)包括( )。 A、公平合理地分享由利用遺傳資源而產(chǎn)生的惠益 B、

9、平攤生物多樣性保護(hù)的費(fèi)用 C、可持續(xù)發(fā)展 D、保護(hù)生物多樣性 參考答案: A、公平合理地分享由利用遺傳資源而產(chǎn)生的惠益, C、可持續(xù)發(fā)展, D、保護(hù)生物多樣性 4、大數(shù)據(jù)的特征包括( )。 A、數(shù)據(jù)處理速度快 B、數(shù)據(jù)質(zhì)量要求高 C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多樣 D、數(shù)據(jù)量大 參考答案: A、數(shù)據(jù)處理速度快, B、數(shù)據(jù)質(zhì)量要求高, C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多樣, D、數(shù)據(jù)量大 5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:( ) A、市場意識(shí) B、競爭意識(shí) C、學(xué)習(xí)能力 D、創(chuàng)新人格 E、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力 參考答案: A、市場意識(shí), D、創(chuàng)新人格 6、創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)原則( ) A、系統(tǒng)性原則 B、具體性原則 C、定性與定量相結(jié)合

10、原則 D、可操作性原則 E、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合原則 參考答案: A、系統(tǒng)性原則, C、定性與定量相結(jié)合原則, D、可操作性原則, E、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合原則 7、原始創(chuàng)新具有的基本特點(diǎn)是( ) A、知識(shí)和能力支持的內(nèi)在性 B、形成的技術(shù)能力是企業(yè)、工業(yè)和國家競爭力的主要來源 C、技術(shù)與市場方面的率先性 D、核心技術(shù)的內(nèi)生性 參考答案: A、知識(shí)和能力支持的內(nèi)在性, B、形成的技術(shù)能力是企業(yè)、工業(yè)和國家競爭力的主要來源, C、技術(shù)與市場方面的率先性, D、核心技術(shù)的內(nèi)生性 8、 積極心理治療的具體模式和做法有很多,但總的來說其主要作用機(jī)制是運(yùn)用了人的( )和( )。 A、直覺 B、想象 C、心理 參考答案: A、直覺, B、想象

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