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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版生物中考知識點總結(jié)七年級上冊第1單元 探索生命的奧秘第一章 周圍的生物世界一、我們周圍的生物世界2頁1、有生命的物體叫做生物,自然界的生物可以分為植物、動物、微生物。2、生物的基本特征:生物體都是由細胞構(gòu)成的(除病毒外);生物體都有生長現(xiàn)象(能由小長大);生物體具有新陳代謝的現(xiàn)象;生物體具有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象;生物體具有應(yīng)激性;生物體能適應(yīng)并影響一定的環(huán)境。二、生物與環(huán)境的關(guān)系3-7頁1、生物的生存依賴一定的環(huán)境,環(huán)境中影響生物生存的各項因素叫生態(tài)因素:生態(tài)因素 非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等; 種內(nèi)關(guān)系生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的

2、生物。 種間關(guān)系2、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響,現(xiàn)在生存的每一種生物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式;生物也影響著環(huán)境。生物與環(huán)境之間相互影響,相互作用。第二章 探索生命 一、探索生命的器具 19頁1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)(見課本)(1)放大倍數(shù)越大,物象體積越大,細胞數(shù)目越少。 反光鏡 凹面鏡:光線弱時用 平面鏡:光線強時用(2)使用:取出安放鏡頭對光(白亮的視野)放置調(diào)焦(先用粗準焦螺旋下降,注視物鏡與標本間距離;后用粗準焦螺旋上升,注視目鏡;最后調(diào)細準焦螺旋。)觀察使用:一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對光,六上玻片七下降,八升鏡筒細觀賞,看完低倍轉(zhuǎn)高倍,九退整理十歸箱。注意:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡

3、倍數(shù)物鏡倍數(shù)顯微鏡放大倍數(shù)越大,物象體積越大,細胞數(shù)目越少,視野越暗。觀察像與實際標本方向相反(偏哪往哪移、旋轉(zhuǎn)180)。顯微鏡下觀察的標本應(yīng)該薄而透明,玻片標本分為切片、涂片、裝片。反光鏡調(diào)節(jié) 凹面鏡:光線弱時用 平面鏡:光線強時用2、制作臨時玻片標本:擦滴(植物:清水;人:生理鹽水)取(薄而透明)浸展蓋染(后吸)看二、探索生命的方法 28頁觀察與調(diào)查是研究生物科學(xué)的重要方法:觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一??茖W(xué)探究的一般方法:提出問題、作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論、表達和交流。在對照實驗中,除了實驗變量不同外,其他因素都相同。第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第三章 細胞是

4、生命活動的基本單位一、植物細胞結(jié)構(gòu)和功能35-43頁1、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是生物體生命活動的基本單位。2、動物和植物細胞的區(qū)別相同點:都具有細胞膜(控制細胞物質(zhì)進出)、細胞質(zhì)、細胞核(含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息)、線粒體(呼吸作用場所)不同點:植物具有細胞壁(支持、保護作用)、液泡(含有細胞液,其成分有水、無機鹽、有機酸、糖分、色素等)、葉綠體(光合作用場所)。注意:不是所有植物細胞都有葉綠體,如植物葉片的表皮細胞、洋蔥鱗片的表皮細胞、根尖的各個細胞都沒有葉綠體。3、細胞核在生物遺傳中的作用細胞核是遺傳信息的中心,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,各種細胞內(nèi)染色體的形

5、態(tài)和數(shù)目都是一定的。DNA是主要的遺傳物質(zhì),它能儲存和傳遞遺傳信息,控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。注意:細菌的細胞中沒有細胞核,遺傳物質(zhì)在細胞中央構(gòu)成一個核區(qū)。二、細胞的分裂和分化45-491、細胞分裂生物體由小長大是由于細胞的不斷分裂和體積增大。細胞分裂的基本過程:染色體復(fù)制加倍;細胞核分成等同的兩個細胞核;細胞質(zhì)分成兩份;形成兩個新細胞。細胞分裂的結(jié)果:細胞數(shù)目的增多。注意:細胞分裂過程中最重要的變化就是染色體的復(fù)制加倍。2、細胞分化:是指分裂后的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細胞分化的結(jié)果:形成不同的組織。三、多細胞生物體的主要組織和結(jié)構(gòu)層次1、組織:形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相

6、同,具有一定功能的細胞群。植物體的主要組織:分生組織、保護組織、基本組織、輸導(dǎo)組織。人和動物的基本組織:上皮組織(保護、吸收)、肌肉組織(運動)、結(jié)締組織(營養(yǎng)、連接、支持和保護)、神經(jīng)組織(接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮)。2、器官:不同組織按照一定次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。3、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能,并按照一定的次序構(gòu)成的多器官的總和。人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。4、多細胞生物體的組成植物體的細胞層次:細胞組織器官個體人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官系統(tǒng)個

7、體5、單細胞生物體沒有組織、器官,生命活動是靠一定的細胞結(jié)構(gòu)完成。第4章 生物體的組成植物體的細胞層次:細胞組織器官個體人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官系統(tǒng)個體第3單元 生物圈中的綠色植物第五章 綠色植物的一生一、植物種子的萌發(fā) 63頁 種皮(保護) 胚芽莖和葉1、種子結(jié)構(gòu) 胚 胚軸連接根和莖的部分 胚根根 子葉(貯存營養(yǎng))【雙子葉植物】 胚乳(貯存營養(yǎng))【單子葉植物】 注意:區(qū)別:雙子葉植物種子(如菜豆):子葉兩片,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在子葉中; 單子葉植物種子(如玉米、小麥、水稻):子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在胚乳中。 胚是新植物體的幼體。2、種子萌發(fā)需要的條件種子萌發(fā)的必要條件:具有完整

8、的、有生命力的胚。種子萌發(fā)的外界條件:足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。3、種子萌發(fā)的過程:種子萌發(fā)時,首先要吸收水分,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根突破種皮形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。二、植物根的生長 68頁1、根的功能:植物體的根具有固著、支持、吸收、輸?shù)?、儲藏等功能?、根尖的結(jié)構(gòu) 成熟區(qū)吸收水、無機鹽的主要部位 根尖 伸長區(qū)使根尖伸長 分生區(qū)分裂產(chǎn)生新細胞 根冠保護3、根的生長一方面是由于分生區(qū)細胞的分裂,增加細胞的數(shù)量;另一方面是由于伸長區(qū)細胞的伸長,增大了細胞體積。注意:根生長最快的部位是伸長區(qū);根的生長具有向地性、向水性、向肥性。三、植物生長需要

9、水和無機鹽 72頁1、水參與呼吸作用、光合作用,并維持植物的形態(tài)2、植物細胞吸水和失水的原因(濃度誰大誰吸水):當土壤溶液濃度大于細胞液濃度時,細胞失水;當土壤溶液濃度小于細胞液濃度時,細胞吸水。3、各種無機鹽必須溶解在水里形成土壤溶液,才能以離子狀態(tài)被根吸收。所以一次性施肥過多,使土壤溶液的濃度大于細胞液濃度,細胞失水,植物死亡即“燒苗”現(xiàn)象。4、各種無機鹽的作用氮:促進細胞的分裂和生長,是枝葉長的繁茂磷:促進幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子的成熟鉀:促進糖類的形成和運輸,是莖稈健壯植物的生長還需要含鈣、鋅、硼的無機鹽四、植物莖的輸導(dǎo)功能 77頁 幼葉:發(fā)育成葉 枝芽 芽軸:逐漸伸長,形

10、成枝或莖芽 芽原基:發(fā)育成新芽花芽:發(fā)育成花 樹皮 外側(cè):保護作用 內(nèi)側(cè):韌皮部,含有往下輸導(dǎo)有機物的篩管1、莖 形成層:具有分裂能力,向外分裂形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗 木質(zhì)部:含有往上輸導(dǎo)水和無機鹽的導(dǎo)管,木本植物莖有很強的支持力 髓:位于中央,有儲藏營養(yǎng)的功能2、疏導(dǎo)功能 導(dǎo)管:位于木質(zhì)部,向上輸導(dǎo)水和無機鹽 篩管:位于韌皮部,向下輸導(dǎo)有機物 五、植物的開花和結(jié)果 83頁1、花的結(jié)構(gòu)中主要部分是花蕊,包括雄蕊和雌蕊。花的結(jié)構(gòu)和功能如下:花柄:支持花花托:著生花的各部分花萼:由許多萼片組成,花開放以前保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)花冠:有許多花瓣組成,花開放以后靠美麗的顏色招引昆蟲前來傳粉

11、雄蕊:由花藥和花絲組成,花絲支持花藥,花藥里面形成花粉花蕊 雌蕊:由柱頭、花柱、子房三部分組成注意:有些植物的一朵花中只有雄蕊或雌蕊,這樣的花叫單性花。2、傳粉與受精花藥成熟以后會自然裂開,散放出花粉。花粉從花藥落到柱頭上的過程叫做傳粉。注意:傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,并形成兩個精子,分別與胚珠里面的卵細胞和中央極核結(jié)合,形成受精卵和受精極核。3、果實與種子的形成受精完成后,花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都完成了任務(wù)并凋落。唯有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實(其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面

12、的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育為種子的胚乳。)注意:有些植物的子房里面有多個胚珠,則形成的果實中有多粒種子。有的種子內(nèi)沒有胚乳,是因為受精極核發(fā)育的胚乳逐漸退化消失了。第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié) 植物光合作用的發(fā)現(xiàn)第二節(jié) 植物光合作用的場所1、葉片的基本結(jié)構(gòu):葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分表皮 上表皮:外壁有一層透明的角質(zhì)層下表皮:有成對存在的保衛(wèi)細胞,保衛(wèi)細胞之間的空隙叫氣孔葉肉 柵欄層:細胞排列緊密、整齊,細胞內(nèi)含有較多的葉綠體海綿層:細胞排列比較疏松,細胞內(nèi)含有較少的葉綠體葉脈:內(nèi)有維管束(含有導(dǎo)管和篩管),有輸導(dǎo)和支持作用2、植物的光合作

13、用概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,就叫做光合作用。光合作用反應(yīng)式:光合作用的原料、條件、產(chǎn)物原料:二氧化碳、水;條件:光照;產(chǎn)物:有機物、氧氣;場所:葉綠體中;光合作用的實質(zhì):合成有機物,儲存能量。光合作用的意義制造有機物為自身提供營養(yǎng)物質(zhì),也是動物和人的食物來源;有機物中儲存的能量,是地球上一切生命所必需的能量來源;提供氧氣,供動物與人呼吸。注意:植物在有光的條件下才進行光合作用; 提高光照強度、補充二氧化碳等措施都能夠增強光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量; 葉綠體和葉綠素是兩個不同的概念,植物進行光合作用的場所是葉綠體,葉綠

14、素在光下才能形成,在光合作用中主要用于吸收、轉(zhuǎn)化太陽能。第三節(jié) 植物光合作用的實質(zhì)綠葉在光下制造淀粉 (P99圖6-7)實驗步驟:暗處理(將葉片內(nèi)原有淀粉運走或耗盡)部分遮光(進行對照,即有光和無光的對照)照光 取下葉片 酒精脫色(去除葉綠素) 滴加碘液 實驗現(xiàn)象:遮光部分不變藍呈灰白;未遮光部分變藍實驗原理:淀粉遇碘液變藍實驗結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉第四節(jié) 植物的呼吸作用1、概念:植物體吸收空氣中的氧氣,將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要的過程。光合作用呼吸作用場所葉綠體線粒體條件光活細胞原料二氧化碳和水 有機物和氧氣產(chǎn)物有機物(主要是淀粉

15、)和氧氣二氧化碳和水實質(zhì)制造有機物,儲存能量分解有機物,釋放能量反應(yīng)式 2、反應(yīng)式: 3、意義:為植物的生命活動提供能量4、光合作用與呼吸作用的關(guān)系第五節(jié) 光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用1、增強光合作用的方法:提高二氧化碳的濃度(方法:溫室使氣肥,利用微生物分解有機物產(chǎn)生二氧化碳等);增強光照強度、延長光照時間;充足的水。2、植物呼吸作用影響因素:溫度;氧氣濃度;植物細胞的含水量。注意:控制植物呼吸作用的強弱在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用舉例: 呼吸作用要在適宜的溫度條件下進行,溫度較低時,呼吸作用減弱。因此低溫有利于果實與種子的保存 呼吸作用需要氧氣作為原料,因此,生產(chǎn)上采用保鮮袋包裹或充填氮氣等方法抑制

16、呼吸作用,來延長果實的儲存時間; 松土能促進空氣流動,增加土壤中的氧氣,促進根的呼吸作用,從而促進根對水分和無機鹽的吸收解釋:北方的蘋果為什么比南方的甜,塑料大棚為什么夜間要降低溫度?第七章 綠色植物在生物圈中的作用115-124第一節(jié) 綠色植物是食物之源1、綠色植物光合作用制造的有機物,不僅為植物本身的生命活動提供能量,也為人類的生命活動提供能量,動物的食物都直接或間接來源于綠色植物。第二節(jié) 綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)1、綠色植物通過光合作用影響氧循環(huán),使生物圈中的二氧化碳與氧氣處于相對平衡。2、綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)。蒸騰作用:綠色植物根部吸收的水,主要以水蒸氣的形式通過葉

17、的氣孔散失到空氣中(99);意義:蒸騰拉力促使水的吸收和運輸,同時促進溶解在水中的無機鹽的運輸;降低葉片表 面的溫度,避免因強烈陽光的照射而灼傷葉片;對生物圈中的水循環(huán)也有一定作用。七年級下冊第4單元 生物圈中的人第8章 人的生殖和發(fā)育第一節(jié) 精卵結(jié)合孕育新的生命 3-8一、生殖系統(tǒng)的組成和主要功能1、男性生殖系統(tǒng) 結(jié)構(gòu):睪丸、輸精管、前列腺、陰莖等 功能:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素和把精子輸送到陰道。2、女性生殖系統(tǒng) 結(jié)構(gòu):卵巢、輸卵管、子宮、陰道 功能:產(chǎn)生卵子,分泌雌性激素,接受精子以及為受精卵和胚胎提供良好的發(fā)育環(huán)境二、受精過程1、受精作用:精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程。(受精作用發(fā)生在

18、輸卵管中)2、胚胎發(fā)育和營養(yǎng):胚胎的發(fā)育是從受精卵的分裂開始的。受精卵在輸卵管內(nèi)的分裂為發(fā)育的起點,隨后,胚泡移動到子宮,在母體子宮繼續(xù)發(fā)育280天左右,發(fā)育成熟以后,就通過母體的陰道產(chǎn)出(即分娩)注意:胎兒通過胚胎從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物;營養(yǎng)來源:初期由卵黃提供營養(yǎng),隨后通過胎盤從母體獲得營養(yǎng);胚胎發(fā)育的起點是輸卵管,而主要場所是子宮。第二節(jié) 人的生長發(fā)育和青春期 9-131、人的生長發(fā)育分為兩個階段:從受精卵到胎兒為胚胎發(fā)育階段,從胎兒出生到成熟個體為胚后發(fā)育階段。2、青春期是童年向青年的過渡階段。女孩從10歲左右開始,男孩一般比女孩晚兩年。3、青春期的發(fā)育特點形態(tài)特

19、征:身高、體重迅速增加;功能特點:大腦、心臟、肺等結(jié)構(gòu)、功能完善化;性發(fā)育: 性器官發(fā)育:生殖器官由幼稚型變成成人型;女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精(主要標志) 第二性征的發(fā)育 男性:胡須生長、喉結(jié)突出、聲音變粗、聲調(diào)較低 女性:乳房增大、聲音變細、聲調(diào)較高第三節(jié) 人體概述第九章 人的食物來自環(huán)境第一節(jié) 人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。(22-27)注意:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪既是人體的組成物質(zhì),又是人體內(nèi)的供能物質(zhì); 纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”; 人體維生素和無機鹽的缺乏癥無機鹽的種類缺乏癥維生素種類缺乏癥鈣佝僂病、骨質(zhì)疏松癥維生素B1神經(jīng)炎、腳氣病碘呆小癥、地方性甲

20、狀腺腫大維生素C壞血病鐵缺鐵性貧血維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥第二節(jié) 人體的消化與吸收(29-36)人體消化系統(tǒng)的組成 消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸(消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所)、大腸、肛門 消化腺:唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟(人體最大的消化腺,分泌膽汁)注意:小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點:a、小腸是消化道中最長的一段;b、小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛,(增大了小腸的內(nèi)表面積);c、小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄,都由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)的特點:小腸內(nèi)有多種消化液:腸液、胰液、膽汁食物的消化消化酶:有活細

21、胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機物。三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化注意:水、無機鹽、維生素不經(jīng)過消化直接被人體吸收。營養(yǎng)物質(zhì)的吸收吸收的概念:食物被消化后,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),稱為吸收。營養(yǎng)物質(zhì)的吸收的部位:胃:吸收少量水分、無機鹽、酒精;小腸:吸收全部葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;大量的水、無機鹽、維生素;大腸:吸收少量的水、無機鹽、維生素。第三節(jié) 膳食指南與食品安全(37-40)中國居民膳食指南建議:食物多樣,谷類為主;多吃蔬菜、水果和薯類;常吃奶類、豆類或其制品;經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;食量與體力活動要平衡,保持適宜體重;吃清淡少鹽的膳食;如果飲酒,應(yīng)適量;

22、吃清潔衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。青少年飲食:足夠量的糖類(維持生命活動)、適量的蛋白質(zhì)(生長發(fā)育)、一定量的無機鹽、維生素和纖維素。第十章 人體內(nèi)的物質(zhì)運輸和能量供給第一節(jié) 血液和血型 42-481、血液的組成和功能 成分水,蛋白質(zhì),無機鹽,葡萄糖 血漿 功能運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物等血液 紅細胞:數(shù)目最多,雙凹圓餅狀;內(nèi)有含鐵蛋白質(zhì)的血紅蛋白 血細胞 白細胞:體型最大,數(shù)目最少,有細胞核,吞噬病菌 血小板:體型最小,止血,加速血液凝固血型:A型、B型、O型、AB型輸血原則:一般情況下,輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則;只有在沒有同型血且十分緊急的情況下,才能輸入異型血。O型血可以輸給各類血型的病人,A

23、B型血的病人可以接受任何血型的血液。第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 50-562、血管種類分布結(jié)構(gòu)特點功能動脈較深管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快把血液從心臟輸送到身體各部分去得血管靜脈較深或較淺管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度慢把血液從身體各部分送回心臟的血管毛細血管遍布全身各器官組織管壁極薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢連通最小動脈和最小靜脈之間的血管注意:不是所有的動脈血管都流動脈血,也不是所有的靜脈血管都流靜脈血。3、心臟的結(jié)構(gòu)和功能如圖,心臟有四個腔,分別是左心房、左心 室 (心壁最厚)、右心房、右心室與心臟連接的血管左心房肺靜脈 左心室主動脈右心房上下腔靜脈 右

24、心室肺靜脈在心房與心室間有瓣膜,在心室和動脈間有 瓣膜。這些瓣膜保證血液只能由心房心室動脈,而不能倒流。功能:心臟是血液循環(huán)的動力器官。4、血液循環(huán)概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動。途徑:分為體循環(huán)和肺循環(huán)體循環(huán):左心室主動脈各級動脈毛細血管網(wǎng)各級靜脈上下腔靜脈右心房結(jié)果:血液由動脈血變?yōu)殪o脈血肺循環(huán):右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房 結(jié)果:血液由靜脈血變?yōu)閯用}血注意:心臟結(jié)構(gòu)與血液循環(huán)的順口溜房連靜,室連動(血管與心臟連接關(guān)系)左動右靜(血管中的血液)肺反體同(肺循環(huán)和體循環(huán)中血管與血液的關(guān)系)血液循環(huán)的功能:把氧氣和養(yǎng)料帶到每一個細胞,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳、尿素

25、等廢物帶走。5、血壓、心率、脈搏血壓:血液對動脈管壁的側(cè)壓力心率:心臟每分鐘跳動的次數(shù)脈搏:動脈搏動第三節(jié) 人體和外界環(huán)境的氣體交換 57-616、呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸道:鼻腔、咽、候、氣管、支氣管肺(呼吸系統(tǒng)的主要器官,氣體交換的場所)呼吸運動胸廓有節(jié)律的擴大或縮小叫呼吸運動。包括吸氣和呼氣兩個動作。原理a、吸氣:肋間肌收縮肋骨向上向外運動前后經(jīng)增大 胸廓的容積增大肺擴張空氣進入肺 膈肌收縮膈頂部下降上下經(jīng)增大b、呼氣:肋間肌擴張肋骨向下向里運動前后經(jīng)縮小 胸廓的容積縮小肺回縮肺內(nèi)氣體排出 膈肌擴張膈頂部上舉上下經(jīng)縮小第四節(jié) 人體內(nèi)的氣體交換 62-66體內(nèi)氣體交換肺泡內(nèi)氣體交換:肺

26、泡中的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。結(jié)果:血液由靜脈血變?yōu)閯用}血組織里的氣體交換:血液中的氧進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液。結(jié)果:血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。第五節(jié) 人體能量的供給在細胞里營養(yǎng)物質(zhì)在氧氣的參與下發(fā)生呼吸作用被氧化分解,儲存的能量被釋放出來,部分以熱能的形式散失(維持體溫),另一部分用于人體的各項生命活動。第十一章 人體內(nèi)的廢物排入環(huán)境第一節(jié) 人體泌尿系統(tǒng)的組成 74-781、人體泌尿系統(tǒng)的組成(圖見課本) 腎(主要的)形成尿液泌尿系統(tǒng) 輸尿管輸送尿液 膀胱暫時貯存尿液 尿道排出尿液腎的結(jié)構(gòu)腎由腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂組成腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位。腎單位包括腎小

27、球、腎小囊、腎小管。注意:a、腎小球是由入球小動脈分支形成的血管球,其終端合成一條出球小動脈;b、腎小囊一端包裹腎小球,另一端連著腎小管;c、腎小管匯集成集合管,并與腎盂相連,出球小動脈分支形成的毛細血管環(huán)繞著腎小管。2、尿液的形成尿液的形成:包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用:腎小球的濾過作用:血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿的水分、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿;腎小管的重吸收作用:當原尿流經(jīng)腎小管時,大部分水、無機鹽和全部的葡萄糖重吸收到腎小管外毛細血管,余下的形成尿液。濾過作用(腎小球)重吸收作用(腎小管)(腎小囊)注意:血液 原液(原尿) 尿

28、液 區(qū)別原尿和血漿(血漿含大分子蛋白質(zhì),原尿沒有),區(qū)別原尿和尿液(尿液不含葡萄糖,但尿素含量升高)。血液流經(jīng)腎臟后,腎靜脈中的血液為不含尿素的靜脈血。尿檢分析正常尿液中不含血細胞、蛋白質(zhì)、葡萄糖。如尿液含葡萄糖(稱糖尿),可能是腎小管發(fā)生病變;尿液含蛋白質(zhì)(蛋白尿)或尿液中含血細胞(血尿),可能是腎小球發(fā)生病變。第二節(jié) 人體廢物的排出第十二章 人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié) 人體的激素調(diào)節(jié)87-921、激素調(diào)節(jié)人體主要內(nèi)分泌腺:垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺。幾種激素作用及分泌異常的癥狀激素名稱腺體作用分泌不足分泌過多甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性呆小癥(

29、幼年)、地方性甲狀腺腫(成年)甲亢胰島素胰島促進糖在體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化糖尿病低血糖生長激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育侏儒癥(幼年)巨人癥第二節(jié) 人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)93- 1012、神經(jīng)調(diào)節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 大腦神經(jīng)系統(tǒng) 腦(高級中樞) 小腦 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 腦干脊髓(低級中樞)注意:脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成,灰質(zhì)里的神經(jīng)中樞控制著一些簡單的、低級的活動; 大腦也由灰質(zhì)和白質(zhì)組成,灰質(zhì)位于表層,又叫大腦皮層,有語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、運動中樞等,是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞;白質(zhì)主要由神經(jīng)纖維組成。大腦分左腦和右腦,左腦控制身體右半部的活動,負責(zé)語言及邏輯思維,右腦控制身體左部的活動,負責(zé)藝術(shù)思維;

30、小腦的主要功能是維持身體平衡,使運動協(xié)調(diào)準確;腦干有基本生命活動中樞,管理著人的心跳、血液循環(huán)和呼吸等生命活動。神經(jīng)元由突起和細胞體構(gòu)成。突起分為軸突和樹突兩種,樹突接受其他神經(jīng)元傳來的興奮,軸突傳導(dǎo)細胞體發(fā)出的神經(jīng)興奮。軸突和樹突稱為神經(jīng)纖維,許多神經(jīng)纖維集成一束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就構(gòu)成了一條神經(jīng)。反射:動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng),是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。反射的類型有非條件反射和條件反射: 非條件反射:生來就有(先天的、低級的、永久不消失的、其中樞在脊髓、受大腦控制)條件反射:通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練建立起來的(后天的、高級的、可以消失、其中樞在大腦)注意:條

31、件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定過程,在大腦皮層的參與下形成的。人類特有的條件反射:能對抽象的語言、文字等信息發(fā)生反應(yīng)。人類特有的大腦皮層的中樞是語言中樞。第三節(jié) 人體感知信息 102-1103、感知信息眼和視覺的形成眼球的結(jié)構(gòu):眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜(角膜、鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(又稱視網(wǎng)膜),內(nèi)容物包括房水、晶狀體、玻璃體。視覺的形成外界物體反射的光線晶狀體折射在視網(wǎng)膜上成像視神經(jīng)大腦皮層視覺中樞形成視覺眼的衛(wèi)生保健近視:由于眼球前后經(jīng)過長或晶狀體曲度過大,物象落在視網(wǎng)膜的前方。矯正:凹透鏡遠視:由于眼球前后經(jīng)過短或晶狀體曲度過小,物象落在視網(wǎng)膜

32、的后方。矯正:凸透鏡耳與聽覺的形成耳的結(jié)構(gòu)和功能:耳由外耳(耳廓、外耳道)、中耳(鼓膜、鼓室、咽鼓管、聽小骨)、內(nèi)耳(半規(guī)管、前庭、耳蝸)三部分組成聽覺的形成外界的聲波外耳道鼓膜產(chǎn)生振動聽小骨耳蝸聽神經(jīng)大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺八年級上冊第5單元 生物的多樣性第14章豐富多彩的生物世界一、五彩繽紛的植物世界 3-91、植物類群(1)藻類植物特征:結(jié)構(gòu)簡單,無根莖葉的分化,有大(多細胞)有小(單細胞);分布:大多生活在水中(春來江水綠如藍就指藻類植物的大量繁殖);代表植物:單細胞(衣藻、硅藻); 多細胞(紫菜、海帶);應(yīng)用:餌料、食用、中藥材;危害:赤潮。(2)苔蘚植物特征:一般只有矮小的莖和又

33、小又薄的葉,沒有根,莖、葉中沒有疏導(dǎo)組織,生殖過程離不開水;分布:陰暗潮濕的環(huán)境中(如夏天陰濕的地面上,苔痕上階綠就指苔蘚植物);代表植物:葫蘆蘚、地錢;應(yīng)用:檢測空氣污染,水土保持。 (3)蕨類植物特征:具有正真的根、莖、葉(羽狀葉片),而且在體內(nèi)還具有疏導(dǎo)組織,能較好適應(yīng)陸地生活,葉片背后有孢子囊(孢子是生殖細胞);分布:陰暗潮濕的環(huán)境中(如森林和山野的陰濕環(huán)境中);代表植物:石松、蕨、桫欏;應(yīng)用:能源(煤和石油)、藥用、飼料、肥料。(4)種子植物:包括裸子植物和被子植物,它們的生殖過程不需要水。裸子植物:根莖葉發(fā)達,多為木本植物且為高大喬木,種子裸露沒有果皮包被,無真正的花和果實;適于生

34、活在各種環(huán)境中;種類:松、杉、柏以及銀杏、蘇鐵。被子植物(常見的綠色開花植物):具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,是植物界進化程度最高的一個類群,在現(xiàn)存植物中占據(jù)對優(yōu)勢。不同環(huán)境中的被子植物有其特定的適應(yīng)方式:陸生(根系發(fā)達);水生(體內(nèi)有氣道)2、植物與人類的關(guān)系:(課本P30)3、我國的珍稀植物 國家一級保護植物:桫欏、水杉、金花茶、珙桐。 國家二級保護植物:荷葉鐵線蕨、龍棕、紅檜。二、千姿百態(tài)的動物世界11-231、無脊椎動物(95%):身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱。包括節(jié)動物門、軟體動物門、節(jié)肢動物門等。2、無脊椎動物環(huán)節(jié)動物特征:身體由體節(jié)組成,體節(jié)在外部形態(tài)上表現(xiàn)為體表的環(huán)紋

35、。體節(jié)促進了環(huán)節(jié)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進一步發(fā)展 。種類:蚯蚓、螞蝗(水蛭)、沙蠶。軟體動物特征:身體柔軟,體表被覆堅硬的貝殼,腹面有塊狀的肌肉足。種類:河蚌、田螺、海螺、珍珠貝、烏賊、蝸牛等。節(jié)肢動物(種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群)特征:身體有許多體節(jié),體表有外骨骼(防止體內(nèi)水分蒸發(fā))和分節(jié)的附肢。分類:甲殼綱:蟹、蝦;蛛形綱:蜘蛛;多足綱:蜈蚣、馬陸;昆蟲綱:蜜蜂、蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、螞蟻、家蠶、蝗蟲等。螯蝦,身體有頭胸部和腹部組成。無脊椎動物與人類的關(guān)系:課本P373、脊椎動物:身體背面有脊柱,代表著動物界中的高等類群,主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。

36、魚類:具有高度適應(yīng)水生生活的特征身體呈流線型;體表被覆鱗片;用腮呼吸;身體兩側(cè)大多有側(cè)線,能感知水流的方向;體外受精體外發(fā)育;變溫動物;鰭維持身體平衡(軀干部和尾鰭產(chǎn)生前進的動力;胸、腹、背、臀鰭保持平衡;尾鰭保持前進的方向),鰾調(diào)節(jié)身體比重;如:四大家魚:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚;海洋魚:帶魚、大黃魚。兩棲類(由水生向陸生進化的過度類群):幼體生活在水中,用腮呼吸,成體生活在陸地,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;體外受精體外發(fā)育,生殖過程離不開水,生活在潮濕近水的地方。如:青蛙、蟾蜍、大鯢、紅瘰疣螈。爬行類(真正的陸生脊柱動物):體表一般覆蓋有鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅硬的卵殼;

37、變溫。如:烏龜、蛇、大壁虎、揚子鱷。鳥類(與空中飛翔相適應(yīng)的特征):身體大多呈流線型;前肢變成翼;體表被覆羽毛;產(chǎn)大型卵,胚胎發(fā)育在卵內(nèi)進行;恒溫;具有喙。如:雞、鴨、鵝、麻雀、燕子、喜鵲等。哺乳類(生物界最高等的類群):體表一般有體毛;胎生(胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行),哺乳(幼體以母乳作為營養(yǎng)物質(zhì));大腦發(fā)達,內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和功能與人體基本相似。如:大象、老虎、海牛、蝙蝠等。脊柱動物與人類的關(guān)系:課本P41珍惜動物:蒙古野驢、金絲猴、白鰭豚、丹頂鶴、朱鹮、揚子鱷。三、神奇的微生物27-341、病毒觀察方式:電子顯微鏡;結(jié)構(gòu)特征:結(jié)構(gòu)簡單,無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸;生活方式:寄

38、生;與人類的關(guān)系:有害(病毒性傳染?。?;有利(殺死使人得病的細菌)。2、細菌觀察方式:高倍光學(xué)顯微鏡。結(jié)構(gòu)特征:細胞基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核物質(zhì)(無成型的細胞核);特殊結(jié)構(gòu):莢膜(保護作用)、鞭毛(助于運動)、芽孢(休眠體)生活方式:寄生或腐生。分類:球菌、桿菌、螺旋菌。與人類的關(guān)系:大多有益(如:利用黃色短桿菌制造味精、利用乳酸菌生產(chǎn)酸奶、利用甲烷菌生產(chǎn)沼氣;大地的清潔工,在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用):少數(shù)有害(結(jié)核桿菌使人得肺結(jié)核、痢疾桿菌使人得痢疾等)。3、真菌結(jié)構(gòu)特征:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,細胞內(nèi)沒有葉綠體。生活方式:營腐生或寄生。生殖方式:無性生殖(出芽生殖)或

39、有性生殖(孢子)。與人類的關(guān)系:有利(a、提供發(fā)酵產(chǎn)品:如饅頭、酒類、抗生素、有機酸等;b、大型真菌人類直接食用);有些有害(如腳癬等)。四、生物的分類 36-391、生物分類的依據(jù):生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關(guān)系等。2、生物分類的等級分類等級:界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單位。種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似,生態(tài)分部基本相同的一群生物。在生物分類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越大,親緣關(guān)系越近。第十五章 生物多樣性及其保護一、生物多樣性42-461、生物多樣性的含義:包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的

40、全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。包括物種多樣性(最直觀、最基本的認識)、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值直接價值:醫(yī)、食、住、美學(xué)等;間接價值:維持生態(tài)平衡;潛在價值:尚未開發(fā)。二、保護生物多樣性的艱巨使命 48-511、生物多樣性面臨的威脅:物種滅絕速度加快。2、生物多樣性喪失的原因:主要是人口的快速增長,其次是環(huán)境污染。3、生物多樣性的保護途徑:就地保護(最有效和必要的措施,場所是自然保護區(qū));遷地保護(是就地保護的補充,手段是建設(shè)植物園、動物園、水族館、基因庫);加強教育和法制管理。第16章 生命起源和生物進化一、生命的誕生54-571、原始大氣的成分:二氧化碳、甲烷、氮氣

41、、氨、氫氣和水蒸氣等。原始大氣與現(xiàn)代大氣的主要區(qū)別在于原始大氣沒有氧氣。2、米勒模擬原始地球條件的實驗:火花放電的作用是模擬原:地球上的閃電;向裝置內(nèi)輸入氣體的主要作用:模擬原始大氣;實驗中搜集到的證據(jù):產(chǎn)生出原先不存在的各種氨基酸等有機小分子。3、生命起源過程原始地球火山爆發(fā) 第一步第二步第三步 原始大氣有機小分子有機大分子原始生命原始單細胞生物(氨基酸、核苷酸等) (蛋白質(zhì)、核酸等) (能生長、繁殖、遺傳)地球上的生命起源于原始海洋。二、生物進化的歷程 58-621、生物進化的主要歷程地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始的單細胞藻類;地球上最早出現(xiàn)的動物是海洋中的原始的單細胞動物;生物進化趨

42、勢:從單細胞到多細胞、從低等到高等、從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生。生物多樣性是生物進化的結(jié)果。2、生物進化的證據(jù)化石是生物進化的最直接證據(jù)。 化石:是經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。化石是生物進化直接證據(jù)的原因:化石有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地址年代的地層中,真實的記錄了生物進化的歷程。規(guī)律:越簡單越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜、越高等的化石出現(xiàn)在越新近的地層里。舉例:a、馬的進化過程:趨勢是體型由小趨大,四肢越來越長,多趾足逐漸變成中趾發(fā)達并未一著地。b、鳥的進化過程:古代的某種爬行動物遼西鳥始祖鳥孔子鳥 3、生物進化學(xué)說達爾文的自然選擇學(xué)說(19世紀自然科學(xué)三大

43、發(fā)現(xiàn))之一。過度繁殖(條件) 生存斗爭(手段) 適者生存(結(jié)果) 新生物類型出現(xiàn) 有限的生活資源 遺傳變異(基礎(chǔ)) 環(huán)境變遷(選擇)自然選擇學(xué)說:在生存斗爭中,適者生存,不適者淘汰的過程。對同種生物而言,具有有利變異的個體在生存斗爭中容易獲勝,并繁殖后代;具有不利變異的個體則容易被淘汰。自然界的生物普遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象。生物進化是自然選擇的結(jié)果。三、人類的起源和進化1、人類祖先森林古猿(黑猩猩是與人最相似的動物)著名博物學(xué)家林奈首先把人歸入哺乳綱靈長目,認為人是靈長目中最高等的動物;英國生物學(xué)家赫胥黎通過比較解剖等方法,第一次提出了人、猿同組的觀點;通過埃及頭骨化石發(fā)現(xiàn),埃及古猿的門齒小,

44、類似人:犬齒、前臼齒和臼齒都比較大,類似猿。2、人類進化的主要歷程(腦容量變化最顯著):南方古猿能人直立人智人直立人(關(guān)鍵階段,具有語言,會用火、狩獵、制造工具、像現(xiàn)代人一樣奔跑)第6單元 動物的運動和行為第十七章動物的運動 76-861、動物運動方式的多樣性 空中:飛行、滑翔陸地:爬行、行走、奔跑、跳躍水中:以游泳為主注意:動植物的主要區(qū)別之一是動物能夠通過運動,主動地、有目的地迅速改變其空間位置。意義:動物通過運動主動地適應(yīng)環(huán)境,提高了生存能力。生物通過運動還能迅速遷移到更為適宜的棲息地和生殖場所,從而有利于自身的生存和繁殖。2、動物運動的能量來源動物的運動器官或結(jié)構(gòu)多細胞動物依靠特有的運

45、動器官進行運動,單細胞動物依靠纖毛、偽足等運動結(jié)構(gòu)。注意:草履蟲依靠纖毛的擺動在水中運動,變形蟲依靠偽足運動。螞蟻等昆蟲的足分節(jié),依靠足部肌肉的收縮和舒張,使分節(jié)的足產(chǎn)生運動。運動時,一般是以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)的中足為一組,進行交替運動。脊椎動物的運動系統(tǒng)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說成“脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成?!惫趋溃ü呛凸沁B接)是動物形體的基礎(chǔ),為肌肉提供了附著點。運動的產(chǎn)生:在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮或舒張,牽拉附著的骨,以可動的骨連接為樞紐,產(chǎn)生運動。例如:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭

46、肌舒張,肱三頭肌收縮。動物運動的能量來源第十八章 動物的行為88-971、動物行為的主要類型:動物的行為是對復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。包括:覓食行為:通過獨特的方式獲取生存所需食物的行為;防御行為:對維持個體生存和種族繁衍十分重要;生殖行為:能夠是動物的子代數(shù)量增加,有利于種群的繁衍;社群行為:指同種生物個體之間除生殖以外的各種聯(lián)系的行為;具有社群行為的動物,群體內(nèi)的成員都有明確的分工。其他行為:某些鳥類的遷徙行為,某些魚類周期性、定向性的洄游行為等。2、動物行為的生理基礎(chǔ)先天性行為:動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為,也稱為本能行為。后天性行為(學(xué)習(xí)行為):不是生來就有的,是動物在成長過

47、程中,通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。注意:后天性行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān),大腦皮層越發(fā)達,學(xué)習(xí)能力就越強。動物行為的生理基礎(chǔ)動物的行為的產(chǎn)生是動物對外界刺激所作出的反應(yīng)。動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。動物越高等,解決問題的能力就越強,適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力也越強。第七單元生物和環(huán)境是統(tǒng)一體第十九章 生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的組成101-1051、生態(tài)系統(tǒng):在一定地域里,生物與環(huán)境互相作用所形成的統(tǒng)一整體。2、生態(tài)系統(tǒng)的成分 非生物成分:陽光、空氣、水和土壤等生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者:綠色植物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能源 生物成分 消費者:人和動物吸收生產(chǎn)者

48、制造的有機物 分解者:微生物分解有機物為簡單的無機物注意:分解者指腐生生活的細菌和真菌,而寄生生活的屬于消費者。蚯蚓雖是動物但屬于分解者。3、食物鏈與食物網(wǎng):取食與被取食的關(guān)系。(注意食物鏈的書寫規(guī)則)4、富集作用:生物從周圍環(huán)境中吸收并積累某種物質(zhì),使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度不斷增加的現(xiàn)象。二、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán) 107-1101、生來系統(tǒng)中的能量最初來自于太陽;2、生來系統(tǒng)中的能量流動的起點:生產(chǎn)者(綠色植物)進行光合作用固定太陽能。3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特點:單向流動,逐級遞減。4、能量流動的渠道:食物鏈5、營養(yǎng)級食物鏈中的各個營養(yǎng)層次。生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,食草動物為第二營養(yǎng)

49、級(初級消費者),以食草動物為食的食肉動物為第三營養(yǎng)級(次級消費者),第四營養(yǎng)級(三級消費者)以此類推 三、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)。2、碳循環(huán)(看書P92舉例說明):二氧化碳是含碳的主要氣體,也是碳循環(huán)的形式之一。二氧化碳進入生物體的途徑是光合作用。第二十章 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、生物圈及各種生態(tài)系統(tǒng)113-1171、生物圈各種生態(tài)系統(tǒng) 水域生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)圈 淡水生態(tài)系統(tǒng) 陸地生態(tài)系統(tǒng):森林、草原、荒漠、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng)2、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層(主要是土壤層);同時,生物圈又是地球表面各種不同

50、類型生態(tài)系統(tǒng)的總和。3、生態(tài)平衡生態(tài)平衡:在一定時間內(nèi),一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對衡定的,它們之間及其與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也保持相對穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定稱為生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是動態(tài)的和相對的平衡,依賴生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強,生態(tài)系統(tǒng)越平衡。4、人工生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)人工生態(tài)系統(tǒng)不穩(wěn)定,需要人類來維持平衡。生態(tài)農(nóng)業(yè):是一種處于生態(tài)平衡的人工生態(tài)系統(tǒng),它合理地利用了自然資源,協(xié)調(diào)了農(nóng)、林、牧、漁和加工業(yè)等的綜合發(fā)展。阻止人工生態(tài)系統(tǒng)的過度擴張,保持一定比例的自然生態(tài)系統(tǒng),維持生物圈中生態(tài)系

51、統(tǒng)的平衡,對人類社會可持續(xù)發(fā)展極為有利。五、生物圈是生物的共同家園119-121為了人類的自身利益和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡,20世紀80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧,既要使當代人類的各種需求得到滿足,又要保護環(huán)境,不對人類后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害。八年級下冊第8單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 第二十一章 生物的生殖與發(fā)育一、生物的無性生殖 3-71、無性生殖是一類不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式。生物常見的無性生殖:出芽(芽體)生殖、營養(yǎng)生殖、分裂生殖和孢子生殖等。2、營養(yǎng)生殖:植物依靠營養(yǎng)器官根、莖、葉進行的無性生殖。方式:嫁接、扦插、壓條;優(yōu)點:能夠保持植物親本的優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度;嫁接時,必須使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。嫁接 芽接:有桃、山楂、蘋果等;枝接:柑、橘等。壓條:夾竹桃、桂花等。 出牙生殖:酵母菌通過出芽的方式繁殖后代。出芽生殖是一種無性生殖方式。嫁接是把一株物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體的方法。用于嫁接的芽或枝條叫做接穗,被嫁接的植物

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