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1、人教新課標(biāo)語(yǔ)文必修二第一單元第1課荷塘夜色同步練習(xí)一、基礎(chǔ)攻堅(jiān)1下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是( )A載客(zi) 遁辭(dn) 隕星(yn) 國(guó)殤(shng)B輻射(f) 貯存(ch) 蚩尤(ch) 鹢首(y)C膨脹(png) 炫目(xun) 生吞活剝(bo) 惋惜(wn)D一瞥(pi) 棒槌(chu) 良莠不齊(yu) 繾綣(qun)答案:D解析:A載客(zi)B貯存(zh)C生吞活剝(b)2下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )A.顫動(dòng)(chn) 煤屑(xi) 參差(c)B.酣眠(hn) 裊娜(nu) 幽辟(p)C.倩影(qin) 蓊郁(wn) 點(diǎn)綴(zhi)D.羞澀(s) 踱步(du) 斂

2、裾(lin)答案:B解析:A項(xiàng)中“屑”應(yīng)讀“xi”;C項(xiàng)中“綴”應(yīng)讀“zhu”;D項(xiàng)中“斂”應(yīng)讀“l(fā)in”。3荷塘月色的中心思想有以下幾種說(shuō)法,請(qǐng)選出正確的一種( )A通過(guò)對(duì)荷塘月色的細(xì)膩描寫(xiě),生動(dòng)形象地表現(xiàn)出作者對(duì)自然美的深切感受,抒發(fā)了對(duì)荷塘月色的朦朧美的感受。B通過(guò)對(duì)荷塘月色的細(xì)膩的描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的憤慨,借謳歌荷塘月色的自然美,抒發(fā)了作者對(duì)推翻舊制度、開(kāi)創(chuàng)新生活的追求和向往。C通過(guò)對(duì)荷塘月色的細(xì)膩描寫(xiě),反映了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿以及向往中國(guó)古代六朝時(shí)的幸福生活的強(qiáng)烈愿望。D通過(guò)對(duì)荷塘月色的細(xì)膩的描寫(xiě),反映出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿以及他苦悶彷徨的心境,希望在一個(gè)幽靜的環(huán)境中尋

3、找精神解脫而又無(wú)法解脫的矛盾心理。答案:D解析:荷塘月色的主題,歷來(lái)是文學(xué)理論界爭(zhēng)論的話題,但是有幾個(gè)點(diǎn)是共同的:一、文章中反映了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,因?yàn)槲恼聦?xiě)于“四一二”蔣介石背叛革命之時(shí)。曾參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子朱自清,面對(duì)這一黑暗現(xiàn)實(shí),他悲憤、不滿又陷入對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)法理解的苦悶與彷徨之中;二、作為那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子的共同認(rèn)識(shí)特征,作者不可能找到一條道路、一種方法,去解決眼前的現(xiàn)實(shí)。所以,他的內(nèi)心又是極其痛苦和矛盾的。這種苦悶和魯迅在故鄉(xiāng)中所表現(xiàn)出的朦朧是一樣的。再找到一條嶄新的道路之前,任何尋求擺脫的方法都是徒勞的。所以,荷塘月色的主題是:反映出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿以及他苦悶彷徨的心境,

4、希望在一個(gè)幽靜的環(huán)境中尋找精神解脫而又無(wú)法解脫的矛盾心理。4荷塘月色的結(jié)尾,作者突然把筆鋒一轉(zhuǎn),聯(lián)想梁元帝采蓮賦和江南采蓮舊俗,對(duì)此理解正確的一項(xiàng)是( )A借“惦記江南”抒發(fā)“今非昔比”的感慨,暗寓對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。B對(duì)江南的惦念,更足以表現(xiàn)對(duì)美好生活的憧憬。C惦記江南,意在擺脫不平靜的心境,借以超脫現(xiàn)實(shí)生活的重壓。D豐富月下荷塘畫(huà)面的意境,進(jìn)一步反襯現(xiàn)實(shí)生活給人帶來(lái)的不快。答案:C解析:引用采蓮賦是為了寫(xiě)江南的熱鬧、活力,寫(xiě)江南采蓮的舊俗是寫(xiě)江南的美好,兩者都是表明作者對(duì)美好、浪漫、恬靜的生活的向往和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。5標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法正確的一項(xiàng)是( )荷塘月色寫(xiě)于1927年7月當(dāng)時(shí)舊中國(guó)正處于一片黑暗

5、之中作者心里是一團(tuán)亂麻也可以說(shuō)是一團(tuán)火見(jiàn)朱自清給S君的一封信答案:B解析:本題考查學(xué)生對(duì)主要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和運(yùn)用能力。根據(jù)句意,第一處的意思已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該用句號(hào),第三處是一句部分直接引用,所以用引號(hào),同時(shí)要注意,這句話是部分引用,不是全引,所以,引號(hào)內(nèi)不會(huì)再有其他符號(hào),而緊接著又是一處表示解釋的文字,故選擇括號(hào)為宜,根據(jù)以上分析,第五處應(yīng)該是引號(hào)和括號(hào),并借此推斷第七處為書(shū)名號(hào)。故選擇B。6下列各組詞語(yǔ)中,字形全部正確的一組是( ) A風(fēng)致 寂默 迷迷糊糊 風(fēng)姿綽約B渺茫 羞澀 十分妥貼 文氣酣暢C霎時(shí) 約略 月色均勻 風(fēng)流倜儻D嬉戲 消受 沒(méi)精打彩 渾然天成答案:C解析:A項(xiàng),“默”應(yīng)為“寞

6、”;B項(xiàng),“貼”應(yīng)為“帖”;D項(xiàng),“彩”應(yīng)為“采”。7選出對(duì)下列劃線詞語(yǔ)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)( )A采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛。“似乎”有不確定之意,表明采蓮的歷史久遠(yuǎn),但何時(shí)開(kāi)始不十分確定。B荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的?!拜钶钣粲簟笔呛笾枚ㄕZ(yǔ),突出了樹(shù)的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。C忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧?!翱偂北砻髟谶@樣的日子里月光就會(huì)另有一番樣子。D樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了?!按笠狻痹谶@里是大概的輪廓的意思,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朦朧靜謐。答案:C解析:“就會(huì)另有一番樣子”錯(cuò),作者去荷塘是欣然前往的,“總”是預(yù)想月光下的荷塘?xí)?/p>

7、另有一番樣子吧。8依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。秋夜聽(tīng)雨,別有一番妙處。_少婦思夫,游子懷鄉(xiāng),心情常常不能自抑。一會(huì)兒一點(diǎn)兩點(diǎn),清晰可數(shù);一會(huì)兒又緊鑼密鼓,酣暢淋漓。唯有躲在故鄉(xiāng)自家的房屋內(nèi),才能從這雨聲中聽(tīng)得出一種瀟灑、一種泰然、一種祥和。秋蟲(chóng)不鳴,寒蟬不唱,單聽(tīng)那雨點(diǎn)打在對(duì)面房頂?shù)奈萃呱?,院子?nèi)水池邊的搪瓷臉盆上,或急或疏,或輕或重。雨聲夾雜著風(fēng)聲,在這凄清的夜晚,最能撩動(dòng)人的心弦。A BC D答案:B解析:寫(xiě)雨的情形,其余三句寫(xiě)聽(tīng)雨的感受。9對(duì)“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句內(nèi)容和效果理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.把月光比作流水,描繪出月光撒向葉子和花時(shí)

8、的動(dòng)感。B.“瀉”與流水照應(yīng),生動(dòng)地描繪了月光灑滿荷塘的情景。C.“靜靜地瀉”,有聲,有形,產(chǎn)生了寓動(dòng)于靜的表達(dá)效果。D.“月光如流水一般”突出了月光朦朧而酣暢的特點(diǎn)。答案:C解析:C項(xiàng)“有聲”“寓動(dòng)于靜”的說(shuō)法錯(cuò)誤?!盀a”字呼應(yīng)“流水”,是喻體的自然延伸,表現(xiàn)月光由上而下透射的情態(tài),月光好像動(dòng)起來(lái)了。再配上形容詞“靜靜”,更增加了月光流動(dòng)的靜謐感。10下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。B.樹(shù)縫里也露著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。C.但光與影有著合諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。D.高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳

9、的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。答案:D解析:A項(xiàng)“婷婷”應(yīng)為“亭亭”;B項(xiàng)“露”應(yīng)為“漏”;C項(xiàng)“合”應(yīng)為“和”。11下列四個(gè)句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是( )A樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。B只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。C葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。D這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般的霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。答案:B解析:比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。B選項(xiàng)兩事物之間沒(méi)有相似點(diǎn),不是比喻句。12下面句子中破折號(hào)的作用是( )雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少

10、,小睡也別有風(fēng)味的。A表轉(zhuǎn)折 B表停頓C表解釋說(shuō)明 D表遞進(jìn)答案:C解析:題考查破折號(hào)的作用。破折號(hào)的作用如下:一、標(biāo)明行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。(阿累一面)二、表示突然轉(zhuǎn)變?cè)掝}或突出語(yǔ)意轉(zhuǎn)折 “畫(huà)得真好。你為什么這樣勇敢,不怕他?”三、強(qiáng)調(diào)被引出的下文,為了使語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,或閱讀更醒目。 滿屋子人都有一樣?xùn)|西,這就是對(duì)死者的紀(jì)念。(巴金永遠(yuǎn)不能忘記的事情)四、用于歇后語(yǔ),引出語(yǔ)底 別看他們鬧得這么兇,可是他們是兔子的尾巴長(zhǎng)不了。五、表示說(shuō)話中斷或間頓 這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的訪問(wèn)記 “哦!您,您就是”(阿累一面)六、表示聲音延長(zhǎng) “賣(mài)扇子啦!”(韓起荷

11、花)七、用于對(duì)話的開(kāi)頭 破折號(hào)用于分段書(shū)寫(xiě)的對(duì)話每一話輪的開(kāi)頭以代替引號(hào)八、用于引文、注文之后,交代作者、出處或注釋者 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹(初中課本中國(guó)歷史)九、表示語(yǔ)意的遞進(jìn)他聽(tīng)不見(jiàn)他是聾子題目中的破折號(hào)是解釋前面的“淡淡的云遮住了月亮,是很好的”這句話。13選出對(duì)下段文字分析正確的一項(xiàng)( )“路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這

12、無(wú)邊的荷香月色好了?!盇.此段文字通過(guò)記敘和抒情,表達(dá)了作者淡淡的喜悅和哀愁。B.此段文字通過(guò)記敘和議論,抒發(fā)了作者滿腹憂愁和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨之情。C.此段文字從側(cè)面表現(xiàn)了作者思想上受到的壓抑和行動(dòng)上的不自由。D.此段文字主要表現(xiàn)了作者不滿現(xiàn)實(shí)、幻想超脫的心境。答案:D解析:A、B兩項(xiàng)中“記敘”和“議論”的說(shuō)法不妥;C項(xiàng)中“行動(dòng)上的不自由”說(shuō)法不妥。14下面默寫(xiě)正確的一項(xiàng)是( )A葉子本是肩并肩密密地挨著,這便有了一道宛然凝碧的波痕。B層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有羞澀地打著朵兒的,有裊娜地開(kāi)著的。C月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。D樹(shù)色一律是陰陰的

13、,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的英姿,便在煙霧里也辨得出。答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)課文背誦部分的記憶情況。A項(xiàng):這便宛然有了一道凝碧的波痕。B項(xiàng):有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;D項(xiàng):楊柳的豐姿。15下列詩(shī)句中的意境和荷塘月色相似的一項(xiàng)是( )A撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。(唐王昌齡從軍行)B涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。(唐戴叔倫蘭溪棹歌)C梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(宋晏殊寓意)D洞簫聲斷月明中,惟憂月落酒杯空。(宋蘇軾月夜與客飲酒杏花下)答案:C解析:此題是考查對(duì)文章意境的分析,荷塘月色中的意境是:月色清淡,黑白相間的光和影猶如和諧的旋律,荷香縷縷,水乳交融,可以看出是淡淡

14、的,對(duì)選項(xiàng)逐一分析排查,只有C項(xiàng),“溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”和文本相似,故選擇之。16對(duì)西洲曲一詩(shī)分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )A此詩(shī)是北朝樂(lè)府中的名篇。B詩(shī)中采用了夸張、頂真、比喻、借代多種修辭方法。C作者采用直抒胸臆的手法,為的是描寫(xiě)蓮花高過(guò)人頭,蓮子清如水的特點(diǎn)。D此詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)是寓情于景,描寫(xiě)了青年男女的愛(ài)情生活,情思纏綿宛轉(zhuǎn),音節(jié)和諧流暢。答案:D解析:本題考查學(xué)生對(duì)文章中引文的理解。西洲曲不是北朝樂(lè)府,而是南朝樂(lè)府,所以A是錯(cuò)誤的;西洲曲一詩(shī)中沒(méi)有運(yùn)用借代的修辭手法,B也是錯(cuò)誤的;C項(xiàng)“作者采用直抒胸臆的手法”是錯(cuò)誤的,西洲曲是通過(guò)諧音雙關(guān),曲折表達(dá)情意,并不是直抒胸臆。17“葉子底下是脈脈

15、的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色”中的“顏色”一詞的語(yǔ)義應(yīng)如何理解? ( )A水給人視覺(jué)的色彩印象 B水對(duì)人顯示的一點(diǎn)利害C水的美的姿容 D五光十色的色彩答案:C解析:理解詞語(yǔ)含義,一定要回歸原文,根據(jù)語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)的含義。因?yàn)槿~子很高,所以看不見(jiàn)流水的樣子,故選A。18“雖然是滿月”,卻“不能朗照”,作者以為“這恰是到了好處”,是因?yàn)?( ) A朦朦朧朧的月色下一切都變得美好,正和他向往美好生活的心情吻合。B這淡淡的月色能給人豐富的遐想,使作者感到“到了另一個(gè)世界”似的,它使作者擺脫了惆悵與煩惱。C它與作者孤寂冷落的感受相一致。D它與作者淡淡的哀愁和片刻的逍遙的喜悅感受相合拍。答案:D解析:一定

16、要聯(lián)系語(yǔ)境,聯(lián)系當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)作此文的時(shí)代背景。 這句再一次強(qiáng)調(diào)了淡淡的月光,一切顯得朦朧,作者說(shuō)“這恰是到了好處”是因?yàn)檫@樣的景色恰是符合了作者淡淡的喜悅心情。19“塘中的月色并不均勻;但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲”的修辭特點(diǎn)與下面哪一項(xiàng)不同 ( )A微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上的渺茫的歌聲似的。B樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。C綠茸茸的草地,像一支充滿幽情的樂(lè)曲。D這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淡紫色的。答案:B解析:B句是一般的比喻句,例句與ACD句都使用了通感,雖然通感從本質(zhì)上講也是一種比喻,但它是一種特殊的比喻,它是把幾種感覺(jué)器

17、官調(diào)動(dòng)起來(lái),感知同一個(gè)對(duì)象。如例句就是調(diào)動(dòng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)感知“塘中并不均勻的月色”。20依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )當(dāng)一個(gè)七歲的小孩倒在血泊中時(shí),_的巴勒斯坦人們向以色列軍警投擲大量的石塊。南陵制藥廠推出的這個(gè)新藥的藥方,是綜合了幾個(gè)流傳的民間秘方_而來(lái)的。四十年后再回此地,他_的記憶被激活了,許多的人和事又清晰地浮現(xiàn)在腦海中。A激憤 衍化 淡薄 B激憤 演化 淡泊C激奮 衍化 淡泊 D激奮 演化 淡薄答案:A解析:本考點(diǎn)要求能正確理解和使用詞語(yǔ)。要做到正確理解和使用詞語(yǔ),必須了解詞義、詞性、詞義的輕重、詞義范圍的大小、詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩等詞語(yǔ)知識(shí),準(zhǔn)確判斷和使用詞語(yǔ)。這

18、里“激憤”是氣憤的意思“衍化”有衍生的意思;“淡薄”有記憶不深刻的意思。二、閱讀下面荷塘月色中的兩段文字,完成后面題目曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄

19、薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。(節(jié)選自朱自清荷塘月色)21給第一段文字加上一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)6個(gè)字) 答案:月色下的荷塘解析:這一段主要是寫(xiě)月下荷塘的景物,所以題目應(yīng)是“月下的荷塘”。22本文的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)而又充滿詩(shī)情畫(huà)意,讓人產(chǎn)生遐想。文中“有裊娜地開(kāi)著的”“有羞澀地打著朵兒的”實(shí)際上寫(xiě)了兩種不同姿態(tài)的荷花,一種是 ,另一種是 。答案:綻放的荷花|含苞待放的荷花解析:做該題時(shí)注意認(rèn)真審題,“實(shí)際上寫(xiě)了兩種不同姿態(tài)的荷花”所以答案也應(yīng)對(duì)應(yīng)荷花,又根據(jù)“裊娜的開(kāi)著的”“羞澀地打著朵”,就可以得出答案。23文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?它寫(xiě)出了本體的什么特點(diǎn)? 答案:通感,寫(xiě)出了荷香的若無(wú)若無(wú)、時(shí)斷時(shí)續(xù)的特點(diǎn)。解析:首先要審清題干,題干問(wèn)的是劃線部分的修辭手法,先確定該

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