2021年中小學(xué)“5 2”校內(nèi)課后服務(wù)工作方案實(shí)施版4篇

1、XX市XX小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的_屆五中全會及全國、全省教育大會精神，建立學(xué)校、社會協(xié)同育人機(jī)制，樹立“共建共商共治共享”理念，積極回應(yīng)廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據(jù)XX省教育廳、XX省發(fā)展和改革委員會、XX省財政廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見（X教聯(lián)2019170）.XX市中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見及XX小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、總體要求深入挖掘?qū)W校教育資源，利用放學(xué)后時間在學(xué)校為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，開展豐富多彩的藝術(shù)、體育、勞動實(shí)踐等普惠性服務(wù)活動，有效破解學(xué)生放學(xué)與家長下班時間不同步造

2、成的“接送難”、輔導(dǎo)學(xué)生家庭作業(yè)“負(fù)擔(dān)重”的問題，優(yōu)化教育過程，滿足學(xué)生全面發(fā)展和個性化需求，提高育人效果。二、實(shí)施原則1. 學(xué)校主體原則。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)工作的主體，在XX政府及XX教育體育局指導(dǎo)和監(jiān)督下，統(tǒng)一組織實(shí)施和全程管理課后服務(wù)工作，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效、有序。2. 家校共管原則。實(shí)行課后服務(wù)工作，家長委員會應(yīng)廣泛參與課后服務(wù)內(nèi)容及方案實(shí)施情況的監(jiān)管。學(xué)校組織召開家長委員會會議，廣泛征求家長意見，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。鼓勵家長代表定期到校值班，協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校開展課后服務(wù)工作。3. 立足服務(wù)原則。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生及家長需求，提供有針對性的課后服務(wù)內(nèi)容，合

3、理確定離校時間。4. 自愿參加原則。課后服務(wù)將采取學(xué)生、家長自愿參加原則，學(xué)校將通過致家長一封信，召開家長委員會會議等方式征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)費(fèi)用、安全保障措施等信息，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面申請單，報名登記。學(xué)校及教師不得以任何形式變相強(qiáng)制、變相抵制學(xué)生參加。5. 公益普惠原則。堅持公益普惠原則，合理確定運(yùn)行成本，不以營利為目的，不增加家長過重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校主動向家長告知服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、收費(fèi)事項等，主動接受家長和社會監(jiān)督。三、組織機(jī)構(gòu)為確保課后服務(wù)工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組員：XX及各班級家

4、長委員會代表。四、具體安排（一）服務(wù)對象課后服務(wù)的對象為我校在校學(xué)生。優(yōu)先保障留守兒童、隨遷子女、困難家庭學(xué)生等亟需服務(wù)對象。（二）服務(wù)時間課后服務(wù)一般為正常上課日的下午放學(xué)后，起始時間為15時30分一17時30分，結(jié)束時間原則上不早于17時30分，不晩于18時30分。本方案試行期為2021年4月1日至2022年2月28日。（三）服務(wù)內(nèi)容我校以“做教育先鋒，育卓越學(xué)子”為辦學(xué)目標(biāo)，在“揚(yáng)長啟慧“揚(yáng)長育美”“揚(yáng)長勵志”“揚(yáng)長越己”四條路徑的指引下，以培養(yǎng)具有愛國情懷的卓越先鋒學(xué)子為中心，開展“藝體修心”“誦讀悅己”“正德?lián)P鋒”等特色活動。1. 集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在本班教室完成作業(yè)，教師對學(xué)生

5、作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)和個別答疑，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。當(dāng)天作業(yè)保證質(zhì)量不出校門。2. 大課間操。每天許多于30分鐘體育鍛煉，包括：隊列隊形訓(xùn)練、七彩陽光廣播體操等項目。3. 開展特色活動。特色課程包括文化素養(yǎng)類、藝術(shù)素養(yǎng)類、巧手益智類和體能拓展類。文化素養(yǎng)類：開設(shè)經(jīng)典詩文、課外閱讀、讀書交流、英語口語等課程。藝術(shù)素養(yǎng)類：開設(shè)小提琴社團(tuán)、合唱社團(tuán)、小主持人社團(tuán)、踏板操社團(tuán)、球操社團(tuán)、象棋社團(tuán)、國際象棋社團(tuán)、圍棋社團(tuán)、木琴社團(tuán)、兒童舞蹈社團(tuán)、手工社團(tuán)、兒童繪畫社團(tuán)等藝術(shù)素養(yǎng)課程。巧手益智類：魔方社團(tuán)體能拓展類：田徑訓(xùn)練隊、籃球訓(xùn)練隊、足球訓(xùn)練隊、排球訓(xùn)練隊、小繩技能訓(xùn)練、體能提升訓(xùn)練等項目。

6、（四）師資配備課后服務(wù)師資以學(xué)科教師、社團(tuán)和興趣小組輔導(dǎo)員（學(xué)科專業(yè)教師、民間藝人、能工巧匠）為主，以高校教師、青少年宮教師、家長志愿者為輔。其他參與課后服務(wù)的科任教師、安全保障及監(jiān)督管理等教師、家長志愿者為彌補(bǔ)。課后服務(wù)人員的選定，要通過授課教師提交個人資質(zhì)材料，學(xué)校審核，集體討論確定并進(jìn)行公示。（五）經(jīng)費(fèi)保障1. 經(jīng)費(fèi)來源根據(jù)文件要求進(jìn)行課后服務(wù)性收費(fèi)，堅持非營利性原則。2, 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每小時5元，服務(wù)時間超過或不足1小時的按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折算，當(dāng)天低于30分鐘的不收取費(fèi)用。對因家庭困難在xx助學(xué)辦建檔立卡的學(xué)生參加課后服務(wù)的免收費(fèi)用。3. 經(jīng)費(fèi)管理(1) 收費(fèi)管理。學(xué)

7、校按照市、區(qū)文件要求，結(jié)合本校實(shí)際制定具體管理辦法和實(shí)施細(xì)則，收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)辦法進(jìn)行公示。(2) 資金管理。服務(wù)費(fèi)用按照財務(wù)管理規(guī)定，由學(xué)校納入基本賬戶管理，專項支出，按月收取。因故退費(fèi)的，需向?qū)W校提出申請，整月未上課的全額退費(fèi)，未滿半月(含半月)課時退半費(fèi)，超過半月課時、未滿一個月課時不退費(fèi)。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生根據(jù)課時，按整月或半月進(jìn)行收費(fèi)、繳費(fèi)。教師補(bǔ)助費(fèi)根據(jù)課時按月發(fā)放。(3) 經(jīng)費(fèi)支出。主要用于參與課后服務(wù)的學(xué)科教師以及保障課后服務(wù)工作正常開展的學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、服務(wù)人員的勞動報酬。(六)實(shí)施步驟1. 召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工專題會議，解讀省、市文件精神，宣講課后服務(wù)的目的和

8、意義，講清政策要求，做好動員工作。2. 以“致家長一封信”的形式，讓家長了解課后服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式等相關(guān)政策內(nèi)容。對服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)項目明確告知家長。3. 家長自愿申請并簽訂承諾書，班主任初審匯總本班參加課后服務(wù)的學(xué)生名單，上交教導(dǎo)處。教導(dǎo)處審核后匯總?cè)⒓诱n后服務(wù)學(xué)生名單，確定課后服務(wù)學(xué)生總數(shù)，并上報學(xué)校。4. 根據(jù)不同年齡學(xué)生的需要制定課后服務(wù)內(nèi)容及時間表，滿足校內(nèi)完成作業(yè)及發(fā)展學(xué)生興趣愛好的需求。5. 確定代班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年主任、服務(wù)教師、值班校警的工作職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。6. 制定課后服務(wù)安全預(yù)案及特殊情況處理預(yù)案。7. 學(xué)校根據(jù)上述情況完善課后服務(wù)工作方案，并報備區(qū)教育局。8.

9、調(diào)研評估。學(xué)校要在學(xué)期中、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況，研究解決課后服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升課后服務(wù)工作水平。四、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長為組長的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立政府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)、社會支持、家長參與的課后服務(wù)工作體系。（二）規(guī)范管理1. 學(xué)校安排學(xué)段主任每天對課后服務(wù)工作進(jìn)行巡視檢查，學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。課后服務(wù)工作做到“五不”，不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”；不“搶進(jìn)度”“講新課”；不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作；不引入經(jīng)營性企業(yè)或其它以營利為目的的第三方機(jī)構(gòu)；不以課

10、后服務(wù)名義超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍亂收費(fèi)。2. 學(xué)校鼓勵和支持在校教職工參與課后服務(wù)工作，并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬。妥善解決學(xué)校正常教育教學(xué)活動與課后服務(wù)時間上的沖突問題，不增加教師過重工作負(fù)擔(dān)。積極發(fā)揮家長委員會作用，鼓勵家長自愿參與學(xué)校課后服務(wù)及管理。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，不額外給孩子增加作業(yè)或練習(xí)。3. 學(xué)校完善家長委員會制度和家校聯(lián)系機(jī)制，有效進(jìn)行家校溝通，在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上制定內(nèi)容詳盡、操作性強(qiáng)的課后服務(wù)工作管理辦法,經(jīng)教師代表大會和家長委員會通過后實(shí)施，明確學(xué)校、服務(wù)人員和學(xué)生及家長的權(quán)利和義務(wù)，理清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。（三）安全保障把安全放

11、在首位，落實(shí)安全責(zé)任，建立健全課后服務(wù)安全管理制度，制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，做好安全預(yù)案。落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度。嚴(yán)格審核參與課后服務(wù)人員的政治、品德、健康等情況。建立校園傷害風(fēng)險和損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)機(jī)制，完善校方責(zé)任險制度，鼓勵學(xué)生自愿參加意外傷害保險，為課后服務(wù)提供安全保障。本方案自2021年7月1日起執(zhí)行。XX市XX小學(xué)2021年6月25日中小學(xué)學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù)“5+2”工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省教育大會精神，為群眾辦實(shí)事，積極回理應(yīng)前廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求,努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我校實(shí)際，積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)

12、工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。我校開展中小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見要求，開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。二、工作目標(biāo)1、切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長的實(shí)際需求，緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。2、主動

13、承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、實(shí)施原則本次課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。1、學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。2、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。3、我校公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，不以營利為目的。四

14、、組織實(shí)施（一）服務(wù)對象為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。（二）服務(wù)時間一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18：00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時間。（三）服務(wù)內(nèi)容學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗室、計算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場

15、所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。（四）服務(wù)方式有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。（五）服務(wù)人員以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、

16、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用縣人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1、1倍核定學(xué)?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實(shí)際自定。五、工作保障（一）組織保障1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，分管德育副校長為副組長，組員由學(xué)校行政班子成員，年級組長組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校

17、進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案，進(jìn)行學(xué)?！罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。2、成立家校聯(lián)動小組家校聯(lián)動小組組長由分管德育副校長擔(dān)任，組員由德育教導(dǎo)、年級組長、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸，做好學(xué)?！罢n后服務(wù)”的相關(guān)申請、審核，與家長的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加，杜絕拒不承認(rèn)家長真實(shí)需求、無正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議，不斷提高服務(wù)效果。（二）經(jīng)費(fèi)保障1、將延長看護(hù)工作納入教師績效考核管理范疇。通過績效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得,并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績效考核管理工作之

18、中，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。2、看護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，不向參加的學(xué)生及其家長收取任何費(fèi)用。（三）安全保障1、完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度。2、落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，延長看護(hù)期間，家長不隨便進(jìn)校。3、切實(shí)消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件，出于學(xué)生安全考慮，學(xué)校及時調(diào)整活動安排并告知家長。4、看護(hù)人員對看護(hù)期間的安全負(fù)有第一責(zé)任，看護(hù)期間做到三個“注重”：學(xué)生有否無故缺席，學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適，六點(diǎn)后家長有否準(zhǔn)時接走學(xué)生。5、學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視

19、，注重看護(hù)情況，注重看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并在第一時間與相關(guān)人員聯(lián)系。某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2”模式工作指導(dǎo)方案為了貫徹落實(shí)中辦國辦印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的文件精神，進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實(shí)消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)我市的實(shí)際情況，制定以下指導(dǎo)方案，請各中小學(xué)對照執(zhí)行。一、總體要求充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面

20、的優(yōu)勢，開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。二、實(shí)施原則中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。（一）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。（二）課后服

21、務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。（三）完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。（四）服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，不以營利為目的。三、工作目標(biāo)（一）切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長的實(shí)際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。（二）主動承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、組織實(shí)施（一）服務(wù)對象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先

22、保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。（二）服務(wù)時間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18：00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時間。（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗室、計算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指

23、導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。（五）服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，

24、為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用?？h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)校績效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實(shí)際自定。五、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室

25、王任由教育局工會*xx同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。（二）健全機(jī)制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全意識教育，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全

26、隱患，確保學(xué)生人身安全?？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報縣教育局備案?？h教育局要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工

27、作的共識，營造良好的社會氛圍。第二實(shí)驗學(xué)校關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)長春市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知的精神要求，轉(zhuǎn)變教育治理理念，進(jìn)一步提升公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和專業(yè)化水平，堅持“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，提高教育治理能力，把提高育人質(zhì)量作為核心任務(wù)，切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的學(xué)生看管難題，并為促進(jìn)學(xué)生健康安全成長，解決學(xué)生家長的后顧之憂，切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想圍繞“辦人民滿意的教育目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式，建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長，不斷滿足

28、人民群眾日益增長的美好生活需要，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則（一）堅持自愿參加原則我校開展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴(yán)格遵從學(xué)生家長意愿，充分征求意見，主動告知服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障措施等，絕對不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。（二）堅持公益惠民原則我校開展小學(xué)生課后服務(wù)堅持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)成本”的運(yùn)行辦法。三、組織機(jī)構(gòu)為確保放學(xué)后服務(wù)工作可以順利開展，成立放學(xué)后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組員：四、課后服務(wù)具體要求服務(wù)對象學(xué)校下午正常放學(xué)后，家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。要優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、

29、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。服務(wù)內(nèi)容一般是托管服務(wù)，由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督促和指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動。服務(wù)時間課后服務(wù)時段從下午放學(xué)后15：00開始至17：00o服務(wù)場所學(xué)校教室、錄播室、體育場館等。服務(wù)流程學(xué)校向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容一學(xué)生和家長向?qū)W校提出書面申請(學(xué)生填寫申請表后家長簽字確認(rèn))一班主任核實(shí)、確認(rèn)、統(tǒng)計(1) 服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施辦法，通過多種形式向家長公布。實(shí)施辦法做到明確服務(wù)對象、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式，以及項目負(fù)責(zé)教師、注意事項等。(2) 報名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請表。有需求的學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請，由學(xué)校審核并公布名單。學(xué)校根據(jù)申報情況，合理編排班級，并建立學(xué)生信息庫,加強(qiáng)動態(tài)管理。(3) 組織