第8周第2次課教案總16次備課教師

1、第 8周 第2次課教案總16次備課教師:王剛教材1、排球(體側(cè)墊球) 2、游戲重點(diǎn)兩臂伸直夾緊。難點(diǎn)移動即時。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道體側(cè)墊球是在來球球飛向體側(cè),來不及移動對準(zhǔn)來球情況使用的。技能目標(biāo): 學(xué)生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對方，失誤較小。情感目標(biāo):學(xué)生能遵守練習(xí)和比賽規(guī)則，積極性較高。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見準(zhǔn)備部分一常規(guī)二、徒手操一、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操；1、 伸展運(yùn)動2、 體側(cè)運(yùn)動 3、 俯背運(yùn)動4、 踢腿運(yùn)動 5、側(cè)壓腿、前壓腿10

2、一、 隊(duì)列如圖示×××××××××××××× 二、練習(xí)圖:1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。2、 認(rèn)真練習(xí)動作到位。 8*8拍體育委員領(lǐng)操教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見基本部分一、體側(cè)墊球二、游戲一、 1兩人一組，對墻自墊2四人一組，四角墊球3雙人行進(jìn)中的移動對墊4三角、四角多人移動墊球。5扇形對墊球。（1）、教師講解練習(xí)要求（2）、示范動作（3）、組織學(xué)生練習(xí)（4）、巡回指導(dǎo)并即時糾錯。二、 對墊比賽1、 教師講解要求和內(nèi)

3、容（墊球比賽）2、 組織學(xué)生練習(xí)3、 巡回指導(dǎo)并參與練習(xí)。要求:三次以內(nèi)擊球必須過網(wǎng)，失誤一次對方得一分，每8分為一局。205學(xué)生練習(xí)圖:看誰連續(xù)墊得多三、 1學(xué)生分成四小組。2按規(guī)則認(rèn)真練習(xí)易犯錯誤:移動不即時，未對準(zhǔn)來球，擊球點(diǎn)不在兩臂之間。對學(xué)生的要求1、 學(xué)生站位要不變。2、 要聽清要求動作到位要求學(xué)生遵守規(guī)則，積極練習(xí)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0二、要求： 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 %