禮儀展風(fēng)采 (2)

1、什么是禮儀？她是怎樣產(chǎn)生的？什么是禮儀？她是怎樣產(chǎn)生的？禮禮：古代：表示敬意（敬禮、禮貌）；表示古代：表示敬意（敬禮、禮貌）；表示隆重（典禮）；指禮物；泛指封建、奴隸社隆重（典禮）；指禮物；泛指封建、奴隸社會的等級制和社會準(zhǔn)則、道德規(guī)范?，F(xiàn)代：會的等級制和社會準(zhǔn)則、道德規(guī)范?，F(xiàn)代：“禮貌禮貌”、“禮節(jié)禮節(jié)”、“禮賓禮賓”、“禮儀禮儀”的代名詞。的代名詞。 儀儀：指禮節(jié)、儀式（司儀、議程）；指法度、指禮節(jié)、儀式（司儀、議程）；指法度、法則；指容貌、舉止（儀容、儀表、儀態(tài)）；法則；指容貌、舉止（儀容、儀表、儀態(tài)）；指典范、表率（儀仗隊、禮儀小姐）；指禮指典范、表率（儀仗隊、禮儀小姐）；指禮物；指儀

2、器（地球儀、測量儀）。物；指儀器（地球儀、測量儀）。 屬于屬于道德道德范疇范疇, ,是是禮節(jié)禮節(jié)與儀式與儀式的總稱的總稱, ,是人們在長是人們在長期共同生活和相互交往中期共同生活和相互交往中逐步形成的各種文明舉止逐步形成的各種文明舉止行為規(guī)范行為規(guī)范. . （一）什么是禮儀思考思考 禮儀不僅僅是一禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個種形式，而且是一個人、一個集體乃至一人、一個集體乃至一個國家精神文明的象個國家精神文明的象征。征。（P83.1P83.1第三行）第三行）一、小組討論一、小組討論：在學(xué)?；顒又?，在學(xué)?；顒又校男┒Y儀最能體現(xiàn)我們同學(xué)的風(fēng)采？哪些禮儀最能體現(xiàn)我們同學(xué)的風(fēng)采？1、學(xué)生個人的禮

3、儀：個人的儀容、儀表及坐、學(xué)生個人的禮儀：個人的儀容、儀表及坐、立、行等姿態(tài)立、行等姿態(tài)2、與人交往的禮儀：、與人交往的禮儀：（1）與老師交往的禮儀：如見到老師問好；）與老師交往的禮儀：如見到老師問好；進(jìn)辦公室要喊報告進(jìn)辦公室要喊報告（2）與同學(xué)交往的禮儀：如文明用語、互相）與同學(xué)交往的禮儀：如文明用語、互相尊重、寬容禮讓、男女生間的交往禮儀尊重、寬容禮讓、男女生間的交往禮儀二、演一演：小組表演坐、立、行的姿勢二、演一演：小組表演坐、立、行的姿勢正確的站姿、坐姿和行走姿態(tài)正確的站姿、坐姿和行走姿態(tài)最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)v站如松站如松v坐如鐘坐如鐘v行如風(fēng)行如風(fēng)P8

4、4最后一段最后一段 在家庭中的禮儀在家庭中的禮儀長壽面長壽面 小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請指出其不合小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請指出其不合禮儀的地方。禮儀的地方。（1）走路：）走路：（2）與人告別：）與人告別：（3）著裝：）著裝：應(yīng)該輕快優(yōu)雅，他卻學(xué)應(yīng)該輕快優(yōu)雅，他卻學(xué)“貓貓步步”。與人告別應(yīng)文明，他卻用與人告別應(yīng)文明，他卻用“飛飛吻吻”，讓人覺得他很輕佻。，讓人覺得他很輕佻。學(xué)生儀表要端莊，著裝要得體，學(xué)生儀表要端莊，著裝要得體，他卻把褲管弄的長短不一，把頭他卻把褲管弄的長短不一，把頭發(fā)染成黃色。發(fā)染成黃色。 對我們來說對我們來說, ,有哪有哪些基本的禮儀要求？些基本的禮儀要求？、個人禮儀的基本

5、要求：、個人禮儀的基本要求：舉止文明、動作優(yōu)雅、舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生(特定的特定的)P84第一段第一段在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，學(xué)校集體活動學(xué)校集體活動中、中、社社會交往活動會交往活動中，都有相應(yīng)的禮儀要求。中，都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀的我們不講禮儀的危害危害:可能傷害別人，也使可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。自己難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。不講禮儀有何不講禮儀有何危害危害?P84第一段第一段最后一行最后一行校園禮儀篇校園禮

6、儀篇對對 or 錯錯見到老師主動問好，見到老師主動問好，幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７鮾豪僧?dāng)?shù)卮┲７?，不修邊幅不修邊幅進(jìn)辦公室喊進(jìn)辦公室喊“報告報告”，聲音洪亮聲音洪亮 及時制止轉(zhuǎn)書、及時制止轉(zhuǎn)書、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說話、在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食在課室內(nèi)講粗言濫語、在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨牬蝻?，在飯?zhí)门抨牬蝻?，遵守秩序遵守秩序見到走廊或樓梯見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起不給同學(xué)起“綽號綽號”不開

7、惡意玩笑不開惡意玩笑說一說 男孩的行為和求職失敗給你什么啟示？ 一個人應(yīng)該具有禮儀。一個人應(yīng)該具有禮儀。 P84相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接1 1、講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身、講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且關(guān)系到周圍的人，的形象，而且關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。我們民族和國家的形象。 （P84.2P84.2第一行）第一行） 2、按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升提升道德水平和精神境界道德水平和精神境界，會使得我們變得，會使得我們變得優(yōu)雅可親，優(yōu)雅可親，更容易被人接納。更容易被人接納。（P84.3P8

8、4.3第一行）第一行） 3、禮儀還能展示我們內(nèi)心的、禮儀還能展示我們內(nèi)心的自信自信、蓬蓬勃的勃的朝氣朝氣、振奮的振奮的精神精神，有助于強健我們有助于強健我們的身體，給人以的身體，給人以美的感受美的感受,拉近了我們與他拉近了我們與他人的距離。人的距離。（P84.3P84.3第三行）第三行） 有人說講究禮儀是一種約束，也有人說講究有人說講究禮儀是一種約束，也有人說講究禮儀是一種陶冶，哪種說法對呢？禮儀是一種陶冶，哪種說法對呢？二二. .社交禮儀大家知社交禮儀大家知想一想，社交禮儀是自想一想，社交禮儀是自然形成的嗎？然形成的嗎？ 社交禮儀的掌握社交禮儀的掌握不是不是自然形成的，需要在社會自然形成的，

9、需要在社會生活中不斷地生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察學(xué)習(xí)、觀察和和思考思考。（P87.1P87.1第一行）第一行）1 1參加升國旗儀式，衣著整潔、脫帽肅立、行隊禮或參加升國旗儀式，衣著整潔、脫帽肅立、行隊禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。注目禮，唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。2 2著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。3 3使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等沒關(guān)系等4 4使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立右行禮

10、讓、回答問題起立。5 5進(jìn)校第一次見到老師，要問好；上下課起立向老師進(jìn)校第一次見到老師，要問好；上下課起立向老師行注目禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)教師辦公室或行注目禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)教師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。同學(xué)道別。中學(xué)生禮儀常規(guī)中學(xué)生禮儀常規(guī): :6 6家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。長打招呼。7 7對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手道別起立歡迎，招手道別。8 8對待老、幼、婦、殘

11、和軍人，行走讓路，對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。9 9遞送或接受物品起立并用雙手。遞送或接受物品起立并用雙手。1010參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和觀眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比和觀眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，賽，適時適度適時適度鼓掌致意。鼓掌致意。 你知道那些節(jié)日？有哪些習(xí)俗？你知道那些節(jié)日？有哪些習(xí)俗？（可用多種形式表達(dá)）（可用多種形式表達(dá)）誤區(qū)警示誤區(qū)警示 : : 有人認(rèn)為，中華民族是禮儀之邦，對于我們民族的傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)該全部繼承下來，在今天發(fā)揚光大。也有

12、人認(rèn)為，傳統(tǒng)禮儀都是糟粕，應(yīng)該摒棄，建立全新的社交禮儀。上述觀點正確嗎上述觀點正確嗎?為什么為什么?(如何如何看待看待(對待對待)傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗)如何正確看待如何正確看待(對待對待)傳統(tǒng)傳統(tǒng)禮儀禮儀習(xí)俗的？習(xí)俗的？ 中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長，其中蘊含著民族的根。我長，其中蘊含著民族的根。我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮禮儀習(xí)俗，儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其繼承其精華，剔除其糟粕，糟粕，把把傳統(tǒng)傳統(tǒng)禮儀禮儀現(xiàn)代社會的現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到要求結(jié)合起來，做到與時俱進(jìn)與時俱進(jìn)。（P87P87） 在與少數(shù)民族交往時，要尊重少數(shù)民族的在與少數(shù)民

13、族交往時，要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要禮儀習(xí)俗，要“入鄉(xiāng)隨俗入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民。尤其不能違反民族禁忌，因為這會傷害民族感情，妨礙交往，族禁忌，因為這會傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。影響團(tuán)結(jié)。彝族彝族壯族壯族白族白族土家族土家族哈尼族哈尼族苗族苗族與少數(shù)民族交往時，在禮儀上要注意什么？與少數(shù)民族交往時，在禮儀上要注意什么？1、蒙古族可以帶刀、蒙古族可以帶刀2、忌諱騎快馬到門口下馬，因為快馬意、忌諱騎快馬到門口下馬，因為快馬意味著報送不吉利的消息味著報送不吉利的消息3、傣族人：外人不得進(jìn)入主人的臥室，、傣族人：外人不得進(jìn)入主人的臥室，上竹樓要脫鞋子，不能坐門檻上竹樓要脫鞋子，不能坐門檻

14、（3）如何與少數(shù)民族交往：）如何與少數(shù)民族交往：P88 要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要“入鄉(xiāng)入鄉(xiāng)隨俗隨俗”。尤其不能違反民族禁忌，因為這會。尤其不能違反民族禁忌，因為這會傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。社交禮儀涉及方方面面，每個方社交禮儀涉及方方面面，每個方面都有具體的要求，我們應(yīng)當(dāng)在生活面都有具體的要求，我們應(yīng)當(dāng)在生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察和思考，成為一個中不斷學(xué)習(xí)、觀察和思考，成為一個習(xí)禮、懂禮、講禮的人。習(xí)禮、懂禮、講禮的人。A 掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運用。掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運用。B 遵守健康文明

15、的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代遵守健康文明的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求巧妙結(jié)合，與時俱進(jìn)。社會的要求巧妙結(jié)合，與時俱進(jìn)。 C 做個有心人，要在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀做個有心人，要在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。察和思考。點撥：點撥： 這種觀點是這種觀點是錯誤錯誤的。的。 因為對我們來說，禮儀既是個人的，也是公因為對我們來說，禮儀既是個人的，也是公眾的，講究個人的禮儀是對他人的一種尊重。一眾的，講究個人的禮儀是對他人的一種尊重。一個不講禮儀的人，留給他人的不僅是粗俗的、缺個不講禮儀的人，留給他人的不僅是粗俗的、缺乏教養(yǎng)的印象，也直接敗壞了一個群體乃至一個乏教養(yǎng)的印象，也直接敗壞了一

16、個群體乃至一個國家的形象，影響社會的道德風(fēng)尚，甚至被社會國家的形象，影響社會的道德風(fēng)尚，甚至被社會所拋棄。所以說，講禮儀，不僅涉及到我們個人，所拋棄。所以說，講禮儀，不僅涉及到我們個人，還涉及到還涉及到集體、國家形象集體、國家形象的問題。的問題。有人認(rèn)為：講不講禮儀是我有人認(rèn)為：講不講禮儀是我個人個人的事，的事，與他人無關(guān)與他人無關(guān)。說一說A A自覺講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，自覺講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。B B按禮儀要求去做，有助于我們

17、進(jìn)一步提升按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。更容易被人接納。C C講究禮儀是美的生活的一部分，對人的身講究禮儀是美的生活的一部分，對人的身心是一種陶冶。心是一種陶冶。3 3 講究禮儀的重要性講究禮儀的重要性( (意義、作用）：意義、作用）：握手時的握手時的禁忌禁忌1 1不遵守握手的規(guī)范，隨便伸手，不懂先后的順序。不遵守握手的規(guī)范，隨便伸手，不懂先后的順序。2 2握手時，東張西望，心不在焉，目光不與對方接觸。握手時，東張西望，心不在焉，目光不與對方接觸。3 3戴手套握手（但是有時因為女士服裝的需

18、要除外）。戴手套握手（但是有時因為女士服裝的需要除外）。4 4交叉握手，當(dāng)別人正在握手時，你仍走上前去相握交叉握手，當(dāng)別人正在握手時，你仍走上前去相握。5 5握手時，用力地上下?lián)u晃，對女士用力過分。握手時，用力地上下?lián)u晃，對女士用力過分。探究交流：教材教材8686頁表格中的問題頁表格中的問題6 6握手時間太久，冷淡了別人，尤其是與女握手時間太久，冷淡了別人，尤其是與女士握手時的時間停留得太久。士握手時的時間停留得太久。7 7動作過慢，敷衍別人，當(dāng)別人已伸出手時，動作過慢，敷衍別人，當(dāng)別人已伸出手時，仍未伸出手，令人尷尬。仍未伸出手，令人尷尬。8 8握手時，不停地拍對方的肩膀，盡管這種握握手時，

19、不停地拍對方的肩膀，盡管這種握手的方式對于老朋友，老熟人可以接受，但是手的方式對于老朋友，老熟人可以接受，但是會令大部分人不高興或者不愉快。會令大部分人不高興或者不愉快。9 9用左手握手，在阿拉伯國家里，他們會認(rèn)用左手握手，在阿拉伯國家里，他們會認(rèn)為這是一種侮辱人的表示。為這是一種侮辱人的表示。1010握手之后用手帕擦手。這是一種歧視對方握手之后用手帕擦手。這是一種歧視對方的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 待客的禮儀：待客的禮儀：當(dāng)?shù)弥腿艘獊碓L時，當(dāng)?shù)弥腿艘獊碓L時，應(yīng)將室內(nèi)打掃干凈，收拾整齊?？腿藖頃r，應(yīng)將室內(nèi)打掃干凈，收拾整齊?？腿藖頃r，要及時開門表示歡迎；然后請客人就座，送要及時開門表示歡迎；然后請客

20、人就座，送上茶水。對熟悉的客人可以隨便些，對初次上茶水。對熟悉的客人可以隨便些，對初次登門的客人則盡可能消除其陌生感，使之愉登門的客人則盡可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交談時，可以尋找一些雙方都熟快、自然。交談時，可以尋找一些雙方都熟悉的和感興趣的事作為話題?？腿穗x開時，悉的和感興趣的事作為話題。客人離開時，應(yīng)有禮貌地送到室外，并打招呼應(yīng)有禮貌地送到室外，并打招呼“歡迎再來歡迎再來” ” 使用電話的禮儀：使用電話的禮儀：1 1接電話的時候要學(xué)會說接電話的時候要學(xué)會說“您好您好”、“請問請問”、“請等一下請等一下”這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語。2 2接電話時聲音要放輕一些，不要在電話中大聲

21、嚷接電話時聲音要放輕一些，不要在電話中大聲嚷嚷。嚷。3 3接電話時要有問有答，回答問題時要大方，不可接電話時要有問有答，回答問題時要大方，不可以長時間不回應(yīng)對方問題，也不要在不知如何回答以長時間不回應(yīng)對方問題，也不要在不知如何回答時，把電話一扔跑到別處去。時，把電話一扔跑到別處去。4 4打電話時要先報上自己的名字，并說明要找的人。打電話時要先報上自己的名字，并說明要找的人。5 5不要一邊吃東西一邊接電話。不要一邊吃東西一邊接電話。6 6掛話筒時，要輕拿輕放，不可以摔話筒，或重重掛話筒時，要輕拿輕放，不可以摔話筒，或重重地掛電話。地掛電話。7 7接打電話時，要學(xué)會說接打電話時，要學(xué)會說“再見再見

22、”，然后再掛電話，然后再掛電話，不要只管自己講完就掛電話。不要只管自己講完就掛電話。8 8要注意打電話的時間，通話時間不可太長，也不要注意打電話的時間，通話時間不可太長，也不要選擇太早或太晚的時間打電話，以免影響別人休息。要選擇太早或太晚的時間打電話，以免影響別人休息。不懂禮儀鬧尷尬不懂禮儀鬧尷尬尷尬鏡頭之一：尷尬鏡頭之一：元旦這天，章先生的兒子正坐元旦這天，章先生的兒子正坐在門廳的沙發(fā)上看電視。門鈴一響，幾個同事在門廳的沙發(fā)上看電視。門鈴一響，幾個同事來家拜訪。章先生高高興興地接待同事，并讓來家拜訪。章先生高高興興地接待同事，并讓兒子讓出位置，讓叔叔阿姨就座。可兒子坐在兒子讓出位置，讓叔叔阿

23、姨就座?？蓛鹤幼谏嘲l(fā)上似乎沒反應(yīng)，還沒好氣地說：沙發(fā)上似乎沒反應(yīng)，還沒好氣地說：“你們不你們不會到里屋說話去嗎？會到里屋說話去嗎？”章先生尷尬地笑著，用章先生尷尬地笑著，用眼瞪瞪兒子，意在讓其盡快離開。可萬萬沒有眼瞪瞪兒子，意在讓其盡快離開?？扇f萬沒有想到的是，兒子竟大聲嚷道；想到的是，兒子竟大聲嚷道；“你瞪什么眼，你瞪什么眼，我看我的電視，又不影響你！我看我的電視，又不影響你！”同事們只好尷同事們只好尷尬地寒暄幾句，匆匆離去。而章先生則在尷尬尬地寒暄幾句，匆匆離去。而章先生則在尷尬地送客之后，陷入惱羞之中。地送客之后，陷入惱羞之中。（1）為什么要掌握、遵守健康、文）為什么要掌握、遵守健康、

24、文明的社交禮儀？兩點明的社交禮儀？兩點v P86 掌握文明、健康的社交禮儀是掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件。適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件。v P87最后一段最后一段 遵守健康、文明的社遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。往的前提。中國古人見面，有作揖的、跪中國古人見面，有作揖的、跪拜的；西方人見面，有接吻的、拜的；西方人見面，有接吻的、擁抱的?，F(xiàn)代人見面，用得最擁抱的。現(xiàn)代人見面，用得最多的是握手。多的是握手。握手的握手的禮儀禮儀v握手是初次見面或長久不見的好友之間表達(dá)握手是初次見面或長久不見的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。友誼的一種方式。v握手的力度：異性之間松松地握一下握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之同性之間較用力地握手。間較用力地握手。v如對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不禮如對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不禮貌、沒教養(yǎng)。貌、沒教養(yǎng)。v異性之間握手由女性先伸出雙手。異性之間握手由女性先伸