部編版小學語文四年級下冊第七單元復習卡【含答案】

1、部編版小學語文四年級下冊第七單元復習卡一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習。1.諾貝爾獎創(chuàng)立于（ ）。A.1893年 B.1894年 C.1895年2.有（ ）個團體曾三次獲得諾貝爾獎。A.1 B.2 C.33.諾貝爾獎包括（ ）。A.獎杯、證書和獎金 B.金質獎章、證書和獎金C.金質獎章和獎金二、下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）A.暈倒（yn） 彌漫（m） 屢次（l） 焦躁不安（zo）B.哭泣（q） 冰雹（bo） 摧毀（cu） 臨危不懼（j）C.單于（shn） 戰(zhàn)役（y） 慷慨（ki） 赤裸（nu）D.山脈（mi） 機械（xi） 和藹（i） 心急如焚（fn）三、拼寫樂園。1.看拼音，寫詞語。y

2、n ch qin kn n jn pn kn（ ） （ ） （ ） （ ）xin fn z y ln l xn f（ ） （ ） （ ） （ ）s y z bi zh zi cu sh（ ） （ ） （ ） （ ）2.根據(jù)拼音寫字詞。（1）nn yn y d（ ）的故事告訴我們：只有qn fn（ ）讀書，才能變得b xu du ci（ ）。（2）“瑪麗號”撞上了“諾曼底號”，在“諾曼底號”輪船身上pu ki（ ）了一個大k lon（ ）。船上的乘客陷入hn lun（ ）之中，但船員們堅守在自己的n wi（ ）上，拼命想wi ch（ ）zh x（ ）。3.寫同音字。b 脈（ ） 赤（ ） （ ）

3、霧 地大物（ ）rn 椰（ ） 光（ ） （ ）樹 （ ）光煥發(fā)四、下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?）A.爸爸最近在工作上忙得不可開交。B.海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可當。C.上午9時整，隨著一聲驚天動地的巨響，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄D.成成入迷地讀著鋼鐵是怎樣煉成的，看上去失魂落魄，連旁邊同學的呼叫聲都沒有聽見。五、將下面的成語與對應的主人公連一連。囊螢夜讀 匡衡懸梁刺股 李白鑿壁偷光 車胤鐵杵成針 呂蒙手不釋卷 孫敬、蘇秦六、下列句子的朗讀停頓劃分有誤的一項是（ ）A.胤/恭勤不倦 B.家貧/不常得油C.世傳/李太白/讀書/山中 D.逢/

4、老媼方/磨鐵杵七、下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（ ）A.突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。B.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。C.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。D.沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。八、下列句子的描寫方法分析有誤的一項是（ ）A.大海上夜色正濃，薄霧彌漫。（環(huán)境描寫）B.他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（動作描寫）C.一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。（動作描寫、心理描寫）

5、D.營參謀長緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務?！保▌幼髅鑼?、語言描寫）九、句子天地。1.太白感其意，還卒業(yè)。（解釋句子的意思）_2.黃繼光堅定地對營參謀長說，請把那個任務交給他。（改為直述句）_3.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿寫含有連續(xù)動作的句子）_十、根據(jù)課文內容，判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。1.墨梅一詩運用了借物喻人的手法。 （ ）2.囊螢夜讀選自后漢書，鐵杵成針選自方輿勝覽眉州。（ ）3.“諾曼底號”遇難記的作者是英國作家維克多雨果。 （ ）4.黃繼光這篇課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。 （ ）十一、課文內容

6、回顧。1.芙蓉樓送辛漸寫的是詩人送別朋友_的情景，表現(xiàn)了詩人不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié)，始終保持_的品格和_的精神；塞下曲描寫了將軍_的場面，突出表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和將士們_的精神；墨梅這首詩借描寫_，表現(xiàn)了詩人_的高尚情操。2.囊螢夜讀講述了古人車胤借_的光照明讀書，刻苦學習的故事；鐵杵成針講述了_棄學途中被一位老婦人磨鐵杵的_感動，從此發(fā)奮讀書的故事。3.“諾曼底號”遇難記通過講述“諾曼底號”遇難時，哈爾威船長_地指揮救援工作，使乘客和船員全部獲救，自己卻_的故事，贊揚了哈爾威船長_的崇高品質。4.黃繼光通過記敘_戰(zhàn)役中志愿軍戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利_的事跡，表現(xiàn)了黃繼光_的精神。5.將下列

7、名言補充完整，并與其出處連一連。天行健，_。 老子_，自勝者強。 孟子不怨天，_。 周易_而死于安樂。 論語第七單元復習卡答案一、聽力材料：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產作為基金在1895年創(chuàng)立的獎項。在世界范圍內，諾貝爾獎通常被認為是所頒獎領域內最重要的獎項。諾貝爾獎最初分設物理、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平等五個獎項，于1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國家銀行在成立300周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經濟科學獎”；該獎于1969年首次頒發(fā)，人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經濟學獎。諾貝爾獎以諾貝爾獎基金會每年的利息或投資收益授予世界上在這六個領域對人類做出最重大貢獻的人。截至2019年，諾貝爾獎共授予了919位個人和24個團體，這其中4位個人以及1個團體曾兩次獲得諾貝爾獎，1個團體曾三次獲得諾貝爾獎，故總計923次授予個人、27次授予團體。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。1.C2.A3.B2.A3.B 3.B二、C四、D六、D七、D八、C九、1.李白被她的意志感動，回去完成了學業(yè)。2.黃繼光堅定地對營參謀長說：“請把這個任務交給我！”3.只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思