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1、四年作文四年作文她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,有著一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻大眼睛,有著一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。桃小嘴。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布披灑在她的肩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布披灑在她的肩上,一雙美麗的大眼睛,仿佛閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星上,一雙美麗的大眼睛,仿佛閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,高高隆起的鼻梁下,是一張如同櫻桃一光,高高隆起的鼻梁下,是一張如同櫻桃一般小巧可愛的嘴。般小巧可愛的嘴。第1頁(yè)/共10頁(yè)1. 1.不用不用“有有”“”“長(zhǎng)著長(zhǎng)著”這樣的詞語這樣的詞語2. 2.多用高級(jí)修辭。多用高級(jí)修辭。A+B+C+D+EABCDE:A本體;B
2、比喻詞;C修飾詞 D喻體;E聯(lián)想第2頁(yè)/共10頁(yè)彎彎的月亮像小船彎彎的月亮像小船彎彎的月亮,像一艘兩頭翹起的小船,航行彎彎的月亮,像一艘兩頭翹起的小船,航行在夜空中。在夜空中。ABCDE:A本體;B比喻詞;C修飾詞 D喻體;E聯(lián)想 A B C D E第3頁(yè)/共10頁(yè)1. 1.總體構(gòu)思:審題、立意、選材總體構(gòu)思:審題、立意、選材2. 2.事件構(gòu)架:起因、經(jīng)過、結(jié)果事件構(gòu)架:起因、經(jīng)過、結(jié)果3. 3.描寫方面:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、感受描寫方面:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、感受第4頁(yè)/共10頁(yè)1.“1.“說說”“”“想想”之前加動(dòng)作和神態(tài)之前加動(dòng)作和神態(tài)小明說小明說. . .小明難為情的說小明難為情
3、的說. . .小明低下了頭,難為情的說小明低下了頭,難為情的說. . .第5頁(yè)/共10頁(yè)2. 2.發(fā)揮想象,用連續(xù)動(dòng)作代替簡(jiǎn)單動(dòng)作發(fā)揮想象,用連續(xù)動(dòng)作代替簡(jiǎn)單動(dòng)作我發(fā)燒了,媽媽背起我去了醫(yī)院我發(fā)燒了,媽媽背起我去了醫(yī)院我發(fā)燒了,媽媽連忙穿好衣服,用厚衣服把我發(fā)燒了,媽媽連忙穿好衣服,用厚衣服把我裹好,吃力的將我背起,用盡全身的力氣我裹好,吃力的將我背起,用盡全身的力氣把我背到樓下的車?yán)铮_車送我去了醫(yī)院。把我背到樓下的車?yán)铮_車送我去了醫(yī)院。第6頁(yè)/共10頁(yè)3. 3.正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合側(cè)面描寫:通過其他人的觀察,來表現(xiàn)人物側(cè)面描寫:通過其他人的觀察,來表現(xiàn)人物 的
4、狀態(tài)的狀態(tài)晚上,媽媽帶著一身的疲倦回來了。晚上,媽媽帶著一身的疲倦回來了。晚上,媽媽回來了。她的臉上流淌著汗珠,晚上,媽媽回來了。她的臉上流淌著汗珠,嘴里不斷喘著粗氣,平時(shí)輕快的步伐,也變嘴里不斷喘著粗氣,平時(shí)輕快的步伐,也變得沉重起來。得沉重起來。第7頁(yè)/共10頁(yè)小明垂頭喪氣的回家了。小明垂頭喪氣的回家了。小明低著頭往家走,美麗的花壇失去了顏色,小明低著頭往家走,美麗的花壇失去了顏色,動(dòng)聽的音樂也變得刺耳,動(dòng)聽的音樂也變得刺耳,側(cè)面描寫:作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描側(cè)面描寫:作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的人或事繪來表現(xiàn)所要描寫的人或事第8頁(yè)/共10頁(yè)小紅的成績(jī)非常好。小紅的成績(jī)非常好。這次考試的題非常難,大多數(shù)同學(xué)甚至都沒這次考試的題非常難,大多數(shù)同學(xué)甚至都沒有及格,但是小紅卻得了滿分有及格,但是小紅卻得了滿分側(cè)面描寫:作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描側(cè)面描寫:作
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