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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁昆蟲記初二讀后感800字2022昆蟲記初二讀后感800字1第一次讀昆蟲記,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的昆蟲記,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。昆蟲記不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。接著往下看
2、,昆蟲記是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,昆蟲記為我打開了一扇全新的門。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀
3、,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”.多么可愛的小生靈!難怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。昆蟲記讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得昆蟲記是值得閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下昆蟲記,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。昆蟲記初二讀后感800字2弱肉強(qiáng)食,物竟天擇,殘酷的叢林法則時(shí)時(shí)上演。昆蟲世界也不例外。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的場景。尤令人印象深刻的是蝸牛和蟬兩者都是個(gè)性相對(duì)溫
4、厚的昆蟲,因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。先說蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有缺口的蝸牛正如法布爾所說,“金步甲需要的是殘廢者”。這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。那么人類世界呢?從小我們被教育要愛護(hù)弱者,但有時(shí),這不過是給貪婪者膨脹的欲望注入了一劑藥效微弱的抑制劑。有一部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影,名叫熔爐,講述的是聾啞學(xué)校的一位老師在發(fā)現(xiàn)校長虐待學(xué)生后,艱難訴訟卻未使學(xué)校校長得到應(yīng)有刑罰的故事。為什么校長敢對(duì)學(xué)生肆意妄為?很簡單,因?yàn)閷W(xué)校里的孩子盡是聾啞人,他們即使遭受了其大痛苦,也難以向別人傾訴,正如金步甲只攻擊毫無還手之力的殘廢蝸牛一般。再說蟬。盡管蟬是個(gè)龐然大物,但仍然拿那些居心叵
5、測的小蜂科昆蟲沒轍。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己的卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食糧。法布爾嘆息道:“寬厚的龐然大物啊,你轉(zhuǎn)過身來,把這些侏儒踩扁吧!可你從來不這樣做,你甚至無法為了改變你作為母親身受災(zāi)難的命運(yùn),而改變你的本能啊!”為什么這種小蜂科昆蟲敢在蟬眼皮子底下胡作非為?因?yàn)樗鼈兦宄s很善良。在與這種昆蟲的對(duì)峙中,蟬本是強(qiáng)者,但它在善心使它淪為弱者,反被欺侮。說白了,就是好“人”沒有出路。這與人類世界并非毫無共同之處。多少人心地善良,寬容忍耐,換來的卻不是尊重,而是被利用啊。昆蟲世界上演著的叢林法則,從某種程度上來說,在人類世界同樣盛行。只不過,昆蟲用口咬,人類用錢,用權(quán)勢,
6、用武器。但本質(zhì)又有什么區(qū)別呢?我們自詡高等動(dòng)物,而我們的世界的生存規(guī)則卻與昆蟲世界如此相似。長久的進(jìn)化提高了人類的智力,卻沒有修改最原始的本性。那么,我們還敢稱自己高昆蟲一等嗎?昆蟲記初二讀后感800字3法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了昆蟲記這部昆蟲學(xué)巨著。昆蟲記的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬?,所以他撰寫昆蟲記時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的
7、事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。昆蟲記的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。昆蟲記被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記
8、下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。昆蟲記的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。昆蟲記不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,
9、做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。昆蟲記初二讀后感800字4“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!边@是課本上贊美知了的一首詩,教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。這個(gè)寒假,我看了法布爾的昆蟲記。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開了眼界。在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來的生活。在孩提時(shí)代,這些說法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯(cuò),我也挺高興?,F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧!”經(jīng)拉豐登這么一寫
10、,我覺得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯(lián)系,但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景:在夏天最熱的時(shí)候,知了悠閑地吸著樹汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹汁的知了,剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁,后來便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了,對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng),依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)300400個(gè)卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多
11、的若蟲里,經(jīng)過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的.卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半??蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。躲過了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于,地下的4年過去了,滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長出了可跟鳥類媲美的出榜。暖風(fēng)徐吹,陽光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來的如此短
12、暫的節(jié)日而放聲高歌呢?昆蟲記初二讀后感800字5昆蟲記,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說,這本書“讀起來有趣,也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書中有對(duì)昆蟲生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟,十分可貴。這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的,他對(duì)昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫,讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師,將其制作的糞球說成“梨形糞球”,它工作的地方是“車間”,生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫中,更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。圣甲蟲這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實(shí),用幾根纖維豎立在“梨頸”處,
13、作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn),不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護(hù)蟲卵??v觀整個(gè)過程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責(zé)的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰能不喜歡它呢?這樣?jì)尚〉纳碥|里,竟蘊(yùn)含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說它是“熱情似火的掩埋工”,它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲子,個(gè)個(gè)都無私奉獻(xiàn),仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情,是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,更是自然的驕傲。這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲,都很有趣。昆蟲記讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時(shí),常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時(shí),一次他竟等了足足二十四小時(shí)!而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí),例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲一次又一次地死去,但他終究沒有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒
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