11.1.3三角形的穩(wěn)定性學(xué)練優(yōu)課件_第1頁
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文檔簡介

11.1.3 三角形的穩(wěn)定性 將四邊形木架上再釘一根木條,將它的一對頂點(diǎn)連接起來,然后再扭動它,這時(shí)木架的形狀還會改變嗎?思考三角形的穩(wěn)定性 將四邊形木架上再釘一根木條,將它的一對頂點(diǎn)連接起來,然后再扭動它,這時(shí)木架的形狀還會改變嗎?三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用基礎(chǔ)鞏固1、關(guān)于三角形的角平分線、高、中線，下列說法正確的是（ ）A.都是直線 B.都是射線 C.都是線段 D.可以是射線或線段C基礎(chǔ)鞏固2、以下說法正確的是（ ）A.三角形的高就是頂點(diǎn)到對邊垂線段的長B.直角三角形有且只有一條高C.三角形的高都在三角形的內(nèi)部D.三角形的三條高至少有一條高在三角形內(nèi)部注：銳角三角形的高的交點(diǎn)在三角形內(nèi)部 直角三角形的高的交點(diǎn)為直角頂點(diǎn) 鈍角三角形的高所在直線的交點(diǎn)在三角形外部D3、下列圖中具有穩(wěn)定性有（ ）A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)C1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（ ）（A）正方形 （B）長方形（C）直角三角形 （D）平行四邊形C拓展提高2、人站在晃動的公共汽車上,若你分開兩腿站立,則需伸出一只手去抓住欄桿才能站穩(wěn),這是利用了 .木架至少需要幾根木棍分成幾個(gè)三角形四邊形五邊形六邊形N邊形122334n-3n-2今天我們學(xué)了什么呀？1.三角形的高、中線、角平分線的有關(guān)概念及它們的畫法。2.三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用和四

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