法制與安全主題班會設(shè)計教案

1、Word文檔 法制與安全主題班會設(shè)計教案 法制平安訓(xùn)練作為在校同學(xué)，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。 法制平安主題班會1 目的： 加強法制訓(xùn)練宣揚，增加同學(xué)的自我愛護意識，讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定進展。 方法：通過案例分析和同學(xué)參加爭論事例增加同學(xué)的法制觀念。 過程： 一、導(dǎo)入 愛護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的愛護和關(guān)心還要通過未成年人的協(xié)作才能收到良好的效果。其中一個重要緣由是家長、老師和社會不行能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自

2、己長本領(lǐng)，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會愛護的同時，未成年人尤其是未成年中同學(xué)仔細學(xué)習(xí)法律學(xué)問，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的訓(xùn)練,運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益則非常必要。 二、主要內(nèi)容 （一）你對法律知多少： 1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 未成年人愛護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參加賭博或者變相賭博，偷竊、有意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人相宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等

3、。 為愛護未成年人健康成長，未成年人愛護法和預(yù)防未成年人犯罪法分別做出了一些禁止性規(guī)定，中同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不相宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。 3、法律學(xué)問檢測 a、推斷題 （1）愛護在學(xué)校中接受義務(wù)訓(xùn)練的未成年同學(xué)的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（） （2）中華人民共和國未成年人愛護法的規(guī)定，表明我國用特地法律愛護青少年的正值權(quán)益，約束青少年的行為。（） （3）社會愛護歸根結(jié)底是要制造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（） （4）國家特地制定未

4、成年人愛護法，要求全社會共同努力愛護未成年人健康成長。可見愛護未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年同學(xué)無關(guān)。（） （5）未成年人除了家庭愛護和學(xué)校愛護外，還需要社會愛護。（） （6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人愛護法愛護的對象。（） b、單項選擇題 （1）這幅漫畫中父親的行為是（a） a不依法履行家庭愛護的義務(wù) b要求兒子履行受訓(xùn)練的義務(wù) c確保兒子享有受訓(xùn)練的權(quán)利 d在履行對兒子的訓(xùn)練義務(wù) （2）我國未成年人愛護法愛護的對象是(b) a、未滿16周歲的我國公民 b、未滿18周歲的.我國公民 c、未滿20周歲的我國公民 d、未滿22周歲的我國公民 （3）有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)

5、，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人愛護法中的(a) a、家庭愛護b、學(xué)校愛護c、社會愛護d、司法愛護 （4）未成年人要依法自律，是指(c) a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做 b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做 c、法律提倡做的事情樂觀著去做，法律不允許做的事情堅決不做 d、自覺遵守未成年人愛護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情 （5）未成年人自我愛護力量很弱，甚至缺乏自我愛護的力量，因此，需要法律賜予(a) a、特別愛護b、特別關(guān)注c、特別照看d、特別救濟 c、多項選擇題 （1）據(jù)報載，_市3名學(xué)校生在金某違法經(jīng)營的電腦嬉

6、戲廳打嬉戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(abc) a、要加強對未成年人的社會愛護 b、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會自我愛護 c、我國刑法懲治犯罪，愛護人民 d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特別愛護 (2)據(jù)報載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上學(xué)校的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法是(bd) a、子女上學(xué)與否是家長的權(quán)利 b、受訓(xùn)練既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù) c、鄉(xiāng)政府不應(yīng)當(dāng)干涉家庭關(guān)系 d、國家愛護公民受訓(xùn)練的權(quán)利 (3)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(ac) a青少年的身心健康需要法律特別愛護 b青少年正處在長身體、長學(xué)問

7、時期 c青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家賜予特別關(guān)注 d目前社會上存在著很多不利于青少年健康成長的因素 (4)下列事例中屬于違反學(xué)校愛護規(guī)定的有(ac) a某學(xué)校老師為提高同學(xué)成果，對成果差的同學(xué)在其課上擺上“差生” 的標(biāo)牌 b貫徹國家的訓(xùn)練方針 c某校校長仍堅持讓同學(xué)在已是“危房”的教室中上課 d某校校長規(guī)定每學(xué)期要給同學(xué)進行一次體檢 （5）廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工，數(shù)十名未成年人離開父母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天工作16-17小時，他們中最小的只有8歲。此案(ab) a彩燈廠老板違反了未成年人愛護法關(guān)于社會愛護的規(guī)定 b這些童工的父母違反了未成年人愛護法

8、關(guān)于家庭愛護的規(guī)定 c這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資，說不上老板違法 d有的童工的父母說，家里窮，讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事 （6）在加強來自社會的愛護的同時，未成年人尤其是未成年中同學(xué)(abcd) a要增加自我愛護意識 b要維護自身的合法權(quán)益 c要提高自我愛護的力量 d要依法自律 （7）老師對同學(xué)進行體罰、打罵，是(abc) a違法行為 b不敬重同學(xué)人格尊嚴的行為 c侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為 d嚴格要求，不違法 （二）正確對待父母和學(xué)校的訓(xùn)練 隨著年齡的增長，未成年同學(xué)的單獨自辦法識漸漸增加。未成年同學(xué)的單獨自主的意識是很珍貴的，有些未成年同學(xué)對家長和老師的訓(xùn)練缺乏正確的態(tài)度

9、。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對老師的批判訓(xùn)練很反感，認為是和自己過意不去。假如連老師、家長的正確訓(xùn)練也不接受，那就很簡單在生活的道路上消失偏差。 觀看一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的同學(xué)由于可怕其次天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成果很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。 請大家思索：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（爭論） （三）學(xué)會運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益 未成年人應(yīng)當(dāng)懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我愛護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能愛護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

10、案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不愿，堅持“要人不要錢”。小陳為了愛護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，愛護了自己的合法權(quán)益。 案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六班級同學(xué)。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成全都看法，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是

11、派人到學(xué)校將小周帶回到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必需交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律學(xué)問，打算討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必需退還周家交納的錢。小周最終依法維護了自己的尊嚴。 （四）學(xué)會斷案 案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任？ 曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此狀況后告知了曉雪父母，并勸告他們多管管孩子。

12、可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋仆人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女情愿住在這兒，叫我有什么方法，你家人是如何訓(xùn)練孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)擔(dān)當(dāng)什么法律責(zé)任？ 答案：違法 例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？ 村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里關(guān)心干活。村委會干部多次勸告趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？ 答案：違法 案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)？ 16周歲的小華是某中專學(xué)校的同學(xué)，去年因盜竊被公安機

13、關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學(xué)籍的打算。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕懲罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。 宣判后，小華在父母的伴隨下來到學(xué)校，要求連續(xù)讀書。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分打算，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認為學(xué)校的做法是否正確，為什么？ 答案：不正確 （五）社會實踐 結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣{(diào)查。調(diào)查內(nèi)容： 近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的狀況； 未成年人違法犯罪的主要緣由是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。 司法機關(guān)在愛護未成年人（包括有違法犯

14、罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。 司法機關(guān)對未成年中同學(xué)有些什么盼望，中同學(xué)應(yīng)怎樣協(xié)作司法愛護。 撰寫調(diào)查報告，并在班上進行溝通. 法制平安主題班會2 一、活動目的： 通過本次活動，使同學(xué)了解一些法律學(xué)問，能用所學(xué)的法律學(xué)問解決一些實際問題，加深同學(xué)對學(xué)法重要性的熟悉。 二、活動過程： 1、 主持人：沒有法規(guī)，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的愛護下生活、學(xué)習(xí)和工作。今日我們團聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會不會在實際狀況中，運用法律愛護自己，我宣布”與法同行“主題班會正式開頭

15、。 2、小博士問答： A、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 未成年人愛護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法？ 我們學(xué)校生學(xué)法、懂法，才能用法律愛護自己。 把握了一些基本法律學(xué)問，才能依據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。 假如不學(xué)法，對法律學(xué)問一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。 C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù)？ 愛護被監(jiān)護人身體的健康，照看被監(jiān)護人的生活，在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時，代理其進行訴訟。 還有對監(jiān)護人進行管理和訓(xùn)練的義務(wù)，父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。 3、節(jié)目表演 隨著經(jīng)濟的日益進展，我們的祖國已變得越來越漂亮，大路上車輛川流不

16、息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演出了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語沉沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的”頭號殺手“。 然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護力量差，紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣揚交通平安法規(guī)，增加同學(xué)交通平安意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學(xué)發(fā)出倡議： 1、我們要仔細學(xué)習(xí)平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強平安意識； 2、校內(nèi)做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，相互謙讓。 3、當(dāng)我

17、們過公路時，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道；不在公路上玩耍打鬧。 遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。 我盼望今日能夠再次喚醒同學(xué)們對平安的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 寒假即將來臨，盼望大家渡過一個平安而有意義的假期 歌曲讓我們蕩起雙漿 表演：假如有生疏人敲門 4、小記者： 剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后準(zhǔn)備怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。 現(xiàn)場采訪 5、活動總結(jié)：法律像眼睛時刻伴我行，平安像耳朵把我來提示，讓我們提高自我愛護意識

18、，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 6、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律學(xué)問，法律的作用很大，我們肯定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能愛護自己，這對我們的身心健康長大后報孝祖國都特別重要。 7、宣布活動結(jié)束。 法制平安主題班會3 活動時間：20_ 年_月_日 周二 活動地點： 教室 活動目標(biāo)： 在全班貫徹青少年愛護法 。使全體同學(xué)了解此法律，讓同學(xué)懂得用法律工具來愛護自 己。關(guān)心同學(xué)了解一些學(xué)問，做一個懂法知法的好同學(xué)，做一個全面進展的好同學(xué)。 活動設(shè)計： 一、主持人簡要介紹一下未成年人年愛護法 ，了解未成年人愛護法關(guān)于家庭愛護，學(xué)校 愛護，社

19、會愛護等方面的內(nèi)容。 主持人：老師們、同學(xué)們，大家好！ 五好”對于同學(xué)們來說已很熟識了，隨著社會的不斷進展，社會對每個人的要求越來越高， 為了讓校內(nèi)更和諧，社會更美妙，祖國更昌盛，那就請不斷完善自己，一起來做到“五好” ！ 下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。 校內(nèi)里，有許很多多不同的規(guī)定，約束著每一位同學(xué)，這是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)遵守的，也是必需遵 守的。對每個人而言，學(xué)校規(guī)定是一樣的，一個好的校內(nèi)，不僅僅是同學(xué)們成果好，素養(yǎng)高 低也很重要的， 咱們的校內(nèi)的校訓(xùn)不是人和興校嗎？也就是說只要每一位同學(xué)能時刻想到遵 守校內(nèi)的規(guī)定，那我們的校內(nèi)就不是很融洽，更興盛嗎？就校內(nèi)而言是這樣，對于一個國家 也是如此。

20、我們是祖國的盼望，讓我們以國家昌盛為先，人民利益至上，勤奮自勉，奮勉有為，制造自 己美妙的將來， 制造祖國美妙的明天！ 那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)當(dāng)遵守的法律是什么呢？ 今日就讓三一班帶我們走進未成年人愛護法。 二、由本班同學(xué)：李開元、聶成旭、尹杰表演小品體罰 。 主持人：請大家猜猜這個小品是關(guān)于未成年人愛護法中的哪個部分？ 主持人：看了這個小品后，大家談?wù)剬@個小品的感想？ 請同學(xué)們談一談看完小品后的感想。 主持人：從剛才這個小品中我們知道了：父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)制造良好、和諧的家庭環(huán) 境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。 禁止對未成年人實施家庭暴力， 禁止虐待、 遺棄未成年人， 不

21、能打孩子， 對孩子要肯定敬重。 禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得卑視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。 三、欣賞小品可憐的非非 ，此小品有本班同學(xué)：王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。 王海培：假如我們遇到了像小品種的非非一樣，我們可以向公安懇求關(guān)心。 裴訓(xùn)普：我覺得家長要敬重孩子的選擇。 四、學(xué)習(xí)案例： 接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。 五：法律學(xué)問競賽： 主持人：下面有20 道選擇題，請每個小組派 3 人參與競賽。我先來讀下參賽規(guī)章：每個小 組派三人參與競賽，支持人讀完題目可搶答，每組最多可答 5 道題，哪個小組回答的多，就 可獲勝，答對題者可獲得精

22、致禮品一份。 開頭競賽！ 六、班主任總結(jié)發(fā)言 同學(xué)們的這次班會召開得很勝利， 愿大家在生活能運用好法律這個武器， 懂得自我愛護， 維護自己的正值權(quán)利；同時我們也要仔細履行好各項義務(wù)，做一名合格的小公民。 七、主持人結(jié)束語： 主持人：這個國家是屬于大家的，而它的和平也得靠每一個人來維護，俗話說：國有國法， 家有家規(guī)，一個國家就像一個大家庭，也得有它的秩序！記得中國一位名人說過： “國家以 法制為先， 法制以尊行為為要， 能尊行而后有法制， 有法制而后有國家， 這句話便告知我們： 一個國家，想要達到富強昌盛，必需立下法制，而有了法，人人就得遵守。這樣人民才會幸 福， 國家才會安康， 那世界會變得更

23、美妙！ 作為未成年人的我們， 就像那剛冒出頭的小樹苗， 稍有不慎便會彎曲，從而走向歧路，在校的我們，要用校規(guī)來約束自己，讓未成年熟的心受 到愛護，讓它健康成長，最終我盼望在座的每一位同學(xué)，老師以及社會上的每一個公民，能 時刻捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律的尊嚴。 法制平安主題班會4 一、活動目的： 隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的進展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名學(xué)校生，要提高我們的文明素養(yǎng)，必需從培育我們學(xué)校生的文明習(xí)慣開頭，文明習(xí)慣的積累須從足下開頭。 二、活動方法： 通過交通學(xué)問競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到訓(xùn)練目標(biāo)，接受“交通平安”方面的法制

24、訓(xùn)練。 三、活動預(yù)備： 收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通學(xué)問競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。 四、活動時間： 9月5日第四、五節(jié)課 五、活動內(nèi)容及過程： （一）、主持人宣布活動開頭。 （二）、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。 （三）、中隊長講話： 春風(fēng)中盛開的.花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏誕生命的交響樂。讓平安和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。 甲：我們是21世紀的仆人，是祖國的將來，民族的盼望。 乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的培育下成長。 甲、乙：學(xué)校生年齡小，交

25、通平安最重要；交通規(guī)章一條條，一條一條要記牢。 甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在大路上時； 乙：當(dāng)你和其他人在公路上嬉笑打鬧時； 甲：當(dāng)你橫穿公路時； 乙：當(dāng)你翻越欄桿時； 甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危急！） 乙：是??！交通平安對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們學(xué)校生來說，只要略微不留意，懊悔就來不及了。 甲乙：下面來進行一場精彩的學(xué)問競賽，請大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說答案。 1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ） A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童 2、乘車時較為平安的行為（ ） A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 3、過公路時我們應(yīng)當(dāng)： A、

26、直接穿行 B、走斑馬線 4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走（ ） A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 5。過公路時，我們要看好紅綠燈： A、紅燈行 B、綠燈行 6。媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛： A、非機動車道 B、機動車道 7。假如奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做： A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再漸漸過去 8。綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎么做： A、等下一個綠燈再過公路 B、抓緊沖過公路 甲：讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝各位同學(xué)樂觀的參加，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。 乙：同學(xué)們今日的表現(xiàn)都很精彩，看來大家都具有肯定的交通學(xué)問，也有肯定的推斷力量，那么

27、從今日起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！ 甲乙：全體起立，跟我們說： 從小要學(xué)法，法律威力大， 生活大世界，到處不離它。 大家都學(xué)法，愛護你我它， 法前人公平，用法闖天下。 齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺， 弘揚正氣好，利民利國家。 （四）、 中隊輔導(dǎo)員講話： 中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲） 中隊輔導(dǎo)員： 慶賀大家，今日的主題隊會開得很勝利，也很有意義。人的生命是珍貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻留意平安，讓我們共同攜起手來，平安伴我們健康成長！ （五）、 呼號 中隊輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！ 同學(xué)回答：時刻預(yù)備著！

28、（六）、 退旗 （七）、 中隊長宣布：三班級2班“交通平安”法制訓(xùn)練主題班會到此結(jié)束！ 法制平安主題班會5 教學(xué)課題：法制訓(xùn)練(自護、自救平安訓(xùn)練) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使同學(xué)樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學(xué)平安、健康成長。 重點難點： 學(xué)會如何實施自我愛護。 教學(xué)方法：例舉法，爭論法。 教學(xué)過程： 一、 談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁?/p>

29、： 二、交通平安 案例|一、3月31日11時55分，河南省潢川縣學(xué)校生楊光明(男，8歲)，在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當(dāng)場軋死。 案例二、2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女，7歲)在由南向北步行橫穿大路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中(男，19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。 1、分組爭論、行走時怎樣留意交通平安 (1)在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。 (2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 (

30、3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 (4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在大路上行駛。 三、防溺水平安訓(xùn)練。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。 (1)2022年4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水，導(dǎo)致2死1失蹤。 (2)2022年1月8日，山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處，因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面消失大坑，聚集河水后結(jié)冰，4名學(xué)校生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。 (3)2022年3月3日，海南樂東中學(xué)2名初三同學(xué)到河邊釣魚，不慎落水

31、身亡。 (4)2022年武漢一所中學(xué)6名學(xué)校生結(jié)伴到長江游泳，其中5人被浪卷的遠離岸邊，3人被群眾所救，2人不幸失蹤 (5)2022年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。 (6)2022年6月9日，湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名學(xué)校生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。 (7)2022年1月1日下午兩點左右，廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故，造成4名學(xué)校生死亡。 (8)2022年1月7日，河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈學(xué)校發(fā)生一起溺水事故，造成4名兒童溺亡。(9)2022年4月21日，廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2022級本科生凌某，在校內(nèi)內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。 (10)2022年5月5日，北京市吉利高校一名大二同學(xué)在十三陵水庫游泳時，不幸溺水身亡。 以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角，但也并非是由于游泳可能會溺水而就因噎廢食，而不去游泳，只有清晰了緣由，知道怎樣預(yù)防，在保證我們平安的條件下，就可以快樂的游 游泳時要留意平安 1、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 2、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水救，應(yīng)大聲召喚成年人相助。 3、水下狀況不明時，不要跳水。 四、用電平安。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方 越來越多了。因此，我們有必要把握一些