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1、論語(yǔ)十二章1.子 曰:“ 學(xué)而 時(shí)習(xí)之 ,不亦說(shuō) 乎?有 朋自 遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不 知而 不慍,不亦 君子 乎?” (學(xué)而)子:()時(shí):()習(xí):()之:()亦:() 說(shuō):()朋:()自:()知:()而:()慍:()君子:()翻譯:2.曾子曰:“ 吾日三 省吾身: 為人謀而不忠乎?與朋友交而不 信 乎?傳不習(xí)乎?”(學(xué)而)日:()三:()為:()謀:()忠:()信:()傳:()乎:(翻譯:3.子曰:“ 吾十有五而志于學(xué),三十而 立,四十而 不惑 ,五十而 知天命 ,六十而耳順 ,七十而從心所欲,不 逾矩。” (為政)吾:()有:()而:()立:()不惑:()知天命:()耳順:()逾:(翻譯:

2、4.子曰:“ 溫故而 知新,可以 為師矣?!?(為政)溫:()故:()而:()新:()為:()翻譯:5.子曰:學(xué)而不思則 罔,思而不學(xué)則 殆。(為政)罔:()殆:()翻譯:6.子曰“ 賢哉,回也!一 簞食,一瓢飲,在陋巷,人不 堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”(雍也)簞:()堪:()翻譯:7.子曰:“ 知之者 不如好之者,好之者不如 樂(lè) 之者” 雍也之:() 者:()好:()樂(lè):()1 翻譯:8.子曰:“ 飯疏食 飲水,曲肱 而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不 云?!?(述而)義而富且貴, 于我如浮飯:()疏食:()水:()曲:()肱:()義:()于:()翻譯:9.子曰:“ 三人行必有我?guī)?焉;擇其

3、善者而 從之,其不善者而改之。 ” (述而)焉:()擇:()善者:()而:()翻譯:10.子在 川上 曰:“ 逝者如斯夫 ,不舍晝夜?!?(子罕)川:()川上:()逝:()斯:()夫:()翻譯:11.子曰:“ 三軍 可奪帥也, 匹夫不可奪 志也。”(子罕)三軍:()奪:()匹夫:()志:()翻譯:12.子夏曰:“ 博學(xué) 而篤志, 切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(子張)博學(xué):()篤:()切問(wèn):()近思:()翻譯:一文學(xué)常識(shí)填空論語(yǔ)是記錄()的一部書(shū),是()體散文集,是()家的經(jīng)典著作之一, 共 20 篇??鬃?,名(),字(),是()時(shí)期魯國(guó)人,我國(guó)偉大的()、()、()。二理解性默寫(xiě)1.論述學(xué)習(xí)與思

4、考的辯證關(guān)系的句子是,2.2013 年,第十六屆中國(guó)北京科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)開(kāi)幕,請(qǐng)你引用論語(yǔ)十二章中的,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的歡迎。3.論語(yǔ)中表達(dá)要善于向周?chē)虚L(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的句子是,4.唐太宗有一句“ 以人為鏡可以知得失”,由此可以聯(lián)想到孔子的一句話:2 5.本文中表達(dá)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的一句話是:,6.作者強(qiáng)調(diào)“ 三人行,必有我?guī)煛?的依據(jù)是:7.經(jīng)常被用來(lái)感慨時(shí)光易逝的句子是:三課內(nèi)閱讀 子曰:“ 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“ 溫故而知新,可以為師矣。 ” (為政)子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 (為政)子曰:“ 三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨?/p>

5、從之,其不善者而改之?!?(述而)1.從這幾句話來(lái)看,孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于。學(xué)習(xí) 和思考二者的關(guān)系是。2.從這句話來(lái)看,孔子認(rèn)為,什么樣的人才能做老師?這種觀點(diǎn)和第四條語(yǔ)錄的 觀點(diǎn)是否矛盾?3.從這幾句話來(lái)看,孔子認(rèn)為,一個(gè)人可以從所有人那里學(xué)到東西,因?yàn)槿绻麆e人比自己優(yōu)秀,那么;如果別人有缺點(diǎn),那么。4.為什么說(shuō)“ 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆” ?結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。5.如何理解“ 溫故而知新” 這種學(xué)習(xí)方法?6.如何理解“ 博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣” 的含義?3 四課外拓展孟懿子問(wèn)孝。子曰:無(wú)違。樊遲御,子告之曰:“ 孟孫問(wèn)孝于我,我對(duì)曰:無(wú)違。 ” 樊遲曰

6、:“ 何謂也?” 子曰:“ 生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮?!?孟武伯問(wèn)孝。子曰:“ 父母唯其疾之憂。 ” 子游問(wèn)孝。子曰:“ 今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?” 子夏問(wèn)孝。子曰:“ 色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌;曾是以為孝乎?”注釋?zhuān)好宪沧樱呼攪?guó)大夫,姓仲孫,名何忌, “ 懿” 是謚號(hào)。樊遲:孔子弟子。1.翻譯句子生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。今之孝者,是謂能養(yǎng)。2.這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的教育思想呢?子路見(jiàn)孔子,子曰:“ 汝何好樂(lè)?” 對(duì)曰:“ 好長(zhǎng)劍。” 孔子曰:“ 吾非此之問(wèn)也。徒謂以子之所能,而加之以學(xué)問(wèn),豈可及乎?” 子路曰:“ 南山有竹,不柔自直,斬而射之,通于犀革。以此言之,何學(xué)之有?” 孔子曰:“ 括而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎?” 子路拜曰: “ 敬受教。”1.解釋詞字

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