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1、1、按下述實(shí)驗(yàn)方法制備氣體,合理又實(shí)用的是A.鋅粒和稀硝酸反應(yīng)制備H2 B.向飽和氯化鈉溶液中滴加濃硫酸制備HClC.亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制備SO2 D.大理石和濃硫酸反應(yīng)制備CO2答案為:C解析:A:實(shí)驗(yàn)室制H2都不能用硝酸,因?yàn)橄跛狍w現(xiàn)氧化性是N原子而不是H+ 所以得不到硝酸。 B:實(shí)驗(yàn)室制HCl是用濃硫酸和氯化鈉固體,條件為微熱,這里利用濃硫酸的難揮發(fā)性或者叫高沸點(diǎn)(這個(gè)經(jīng)??迹?,題目中用的是氯化鈉溶液有問題,因?yàn)镠Cl極易溶于水,所以不行 C:要說明一點(diǎn)是:這里的濃硫酸一般為70%左右,而不是98%,實(shí)際上稀硫酸也可以,不過由于SO2在水里溶解度也較大 1:40 所以一般用70%左右的
2、濃硫酸 如果用98%的,會(huì)使得反應(yīng)速率很慢,反應(yīng)實(shí)質(zhì)為強(qiáng)酸制弱酸,所以需要濃硫酸提供H+,而98%的濃硫酸中H+濃度相當(dāng)?shù)?D:大理石與濃硫酸反應(yīng)很慢,有兩個(gè)原因:第一個(gè)濃硫酸中H+濃度低;第二個(gè):大理石與硫酸反應(yīng)后得到的硫酸鈣微溶于水,覆在大理石表面,使得里面的大理石很難再反應(yīng)。所以實(shí)驗(yàn)室一般用稀鹽酸跟大理石制二氧化碳。 2、可用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是A用少量MnO2和H2O2制取O2 B用濃硫酸和濃鹽酸制取HClC用生石灰和濃氨水制取NH3 D用銅片與稀硝酸制取NO答案:C解析:A、D中O2 和NO的制取不能用排空氣法收集。B中HCl的收集應(yīng)該向上排空氣法收集。3、下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)
3、驗(yàn)?zāi)康牡氖谴鸢福篊解析:A中收集裝置密封,未與大氣相通;B中通過鹽橋把兩個(gè)斷開的溶液連接起來,形成閉合回路,但是Zn極對(duì)應(yīng)的溶液應(yīng)為ZnSO4溶液,Cu極對(duì)應(yīng)的溶液應(yīng)為CuSO4溶液。C選項(xiàng)檢查氣密性的方法:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水至長頸漏斗內(nèi)的液面高于燒瓶內(nèi)的液面,存在一段水柱,過一段時(shí)間觀察,發(fā)現(xiàn)高度差不變則氣密性好。4、(07江蘇)10用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器巳省略),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖谴鸢福篋解析:A、氣體干燥裝置的特點(diǎn)是長導(dǎo)管進(jìn)氣短導(dǎo)管出氣,故A錯(cuò)誤;B、氯化氫極易溶于水,如果把導(dǎo)管直接插入水中容易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、石油的分餾是根據(jù)餾分的沸點(diǎn)不同分離的,所
4、以溫度計(jì)測(cè)得溫度應(yīng)是氣體的溫度,故C錯(cuò)誤;D、氨氣能和酸反應(yīng)生成鹽,四氯化碳和氨氣不反應(yīng),且稀硫酸和四氯化碳不互溶,雖然氨氣在稀硫酸中的溶解度較多,但因?yàn)樵谒穆然贾胁蝗芙猓圆缓a(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,所以能用該裝置吸氨氣,故D正確。5、用右圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿瓶中盛滿水,從B口進(jìn)氣,用排水法收集NO2 B瓶中盛適量濃硫酸,從A口進(jìn)氣來干燥NH3 C從B口進(jìn)氣,用排空氣法收集CO2 D瓶中裝滿水,A口連導(dǎo)管并伸入量筒中,從B口進(jìn)氣,用排水法測(cè)量生成H2的體積答案:D解析:A二氧化氮易與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,故不能用排水法只能用向上排空氣法,故A錯(cuò)誤;B氨氣與濃硫酸反應(yīng),不
5、能用濃硫酸干燥氨氣,故B錯(cuò)誤;C二氧化碳密度大于空氣的密度,應(yīng)用向上排空氣法,對(duì)此圖應(yīng)該從長導(dǎo)管(A)進(jìn),短導(dǎo)管(B)出,故C錯(cuò)誤;D測(cè)量氫氣體積,瓶內(nèi)裝滿水,因?yàn)闅錃獾拿芏刃∮谒拿芏龋瑲錃鈶?yīng)從短導(dǎo)管進(jìn),長導(dǎo)管接量筒,故D正確;6、某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。(1)圖圓底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)圖中退色的是_ (填“a”或“b”),圖燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。(3)將銅絲換成鐵絲,做實(shí)驗(yàn),結(jié)果也能點(diǎn)燃,你認(rèn)為鐵絲也能點(diǎn)燃的理由是_ (填選項(xiàng)字母)。A.Fe與Cu都是金屬元素 BFe的熔點(diǎn)比Cu高 CFe的密度比Cu小 DFe的金屬性比Cu強(qiáng)(4)將裝置放置在光亮的
6、地方(日光沒有直接照射),一會(huì)兒后,觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,飽和食鹽水中有少量固體析出,量筒內(nèi)黃綠色氣體顏色變淺,量筒內(nèi)液面上升等。油狀液滴的成分可能是(寫分子式) _ _ 。水槽用飽和食鹽水而不用水的原因是 。飽和食鹽水中有少量固體析出,其原因是 。(5)將硫酸溶液滴入圖實(shí)驗(yàn)后的燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果也有Cl2生成,其原因是(用離子反應(yīng)方程式表示) 。答案:(1)MnO24HCl(濃)eq o(=,sup11()MnCl2Cl22H2O(2)bCl22OH=ClClOH2O(3)D(4)CH2Cl2、CHCl3、CCl4降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水的反應(yīng)反應(yīng)中有HCl生
7、成,使溶液中的Cl濃度增大,促使NaCl的溶解平衡向生成NaCl固體的方向移動(dòng)(5)ClClO2H=Cl2H2O7、某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。 (1)裝置中有六處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出。 , , , , , 。(2)在更正后的裝置圖中,洗氣瓶(凈化氣體)中的飽和食鹽水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液的作用分別是: 飽和食鹽水的作用 ;濃硫酸的作用 ;氫氧化鈉的作用 。答案:(1)燒瓶下面缺石棉網(wǎng); 鐵圈下面缺酒精燈;原料使用了稀鹽酸; 不應(yīng)使用長頸漏斗;盛濃硫酸的洗氣瓶和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒了洗氣瓶D的氣體入口導(dǎo)管應(yīng)深插在液面下,而出口導(dǎo)管應(yīng)靠近瓶塞 (2)吸收未反應(yīng)的氯化氫 吸收水蒸氣
8、吸收多余的氯氣8、氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題: 6題(5)題圖(1)儀器a的名稱是 。(2)在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式 。(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2。已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。制取SO2的化學(xué)方程式為 。制取SO2的收集裝置為
9、(填字母)。在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請(qǐng)你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“”表示氣體流向)。MnO2答案:(1)鐵架臺(tái) (2)B (3)2KClO3 = 2KCl+3O2(4)高錳酸鉀受熱分解生成了MnO2,可作為氯酸鉀分解的催化劑(5)Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2 D見右圖(以導(dǎo)管長短位置作為得分點(diǎn))。評(píng)分說明:第(1)小題有錯(cuò)別字不給分,寫“帶鐵圈的鐵架臺(tái)”不扣分;第(4)小題意思相近即給分,給分點(diǎn)為“產(chǎn)物為MnO2”;第(5)小題第題未寫“濃”也給分,第題以導(dǎo)管長短以及位置作為得分點(diǎn),有不到位的地方(如
10、導(dǎo)管不夠長)適當(dāng)扣0.5分,要求“短導(dǎo)管不超超中間,長導(dǎo)管超中間,長短導(dǎo)管長度有一定差距”。9、實(shí)驗(yàn)室用來制備和收集氣體的部分裝置為; 己(1)用過氧化氫和二氧化錳制備氧氣,選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào))選用該裝置的理由是 。為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,該裝置應(yīng)如何改正? 。(2)能用丁裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 。收集結(jié)束后集氣瓶應(yīng) 放水平桌面上(填“正”或“倒”)(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,可以選用的選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào)),理由是 ;若選用己作為收集裝置則從 端(填a或b)通
11、入。理由是: 答案:(1)乙 反應(yīng)物過氧化氫和二氧化錳屬于固體和液體不加熱型 將長頸漏斗換成分液漏斗 (2)密度比空氣小的氣體 倒(3)甲 反應(yīng)物氯化銨晶體和熟石灰固體混合加熱屬于固體和固體加熱型a 理由:氨氣的密度比空氣小要采取向下排空氣法收集10、氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題: 6題(5)題圖(1)儀器a的名稱是 。(2)在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式 。(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字
12、說明其原因 。(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2。已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。制取SO2的化學(xué)方程式為 。制取SO2的收集裝置為 (填字母)。在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請(qǐng)你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“”表示氣體流向)。MnO2答案:(1)鐵架臺(tái) (2)B (3)2KClO3 = 2KCl+3O2(4)高錳酸鉀受熱分解生成了MnO2,可作為氯酸鉀分解的催化劑(5)Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2 D見右圖(以
13、導(dǎo)管長短位置作為得分點(diǎn))。評(píng)分說明:第(1)小題有錯(cuò)別字不給分,寫“帶鐵圈的鐵架臺(tái)”不扣分;第(4)小題意思相近即給分,給分點(diǎn)為“產(chǎn)物為MnO2”;第(5)小題第題未寫“濃”也給分,第題以導(dǎo)管長短以及位置作為得分點(diǎn),有不到位的地方(如導(dǎo)管不夠長)適當(dāng)扣0.5分,要求“短導(dǎo)管不超超中間,長導(dǎo)管超中間,長短導(dǎo)管長度有一定差距”。11、實(shí)驗(yàn)室用來制備和收集氣體的部分裝置為; 己(1)用過氧化氫和二氧化錳制備氧氣,選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào))選用該裝置的理由是 。為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,該裝置應(yīng)如何改正? 。(2)能用丁裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 。收集結(jié)束后集氣瓶應(yīng) 放水平桌面上(填“正”或“倒”)(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空
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