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1、 “投準打靶與游戲”教學(xué)設(shè)計科學(xué)出版社體育與健康二年級蘭州市城關(guān)區(qū)正寧路小學(xué)朱 輝 本課貫徹“健康第一”以學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一位學(xué)生受益。本課以學(xué)生發(fā)展為重心,重視學(xué)生主體地位,為學(xué)生積極營造主動體驗、合作交流、探究拓展的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生體驗合作的樂趣,和學(xué)生們一起在體育中發(fā)現(xiàn)并求知;在體育中創(chuàng)造并進??;在體育中團結(jié)、健康、快樂的成長指導(dǎo)思想 二年級投擲教材,都是一些簡單、基本的投擲動作。主要使學(xué)生初步學(xué)會自然揮臂的投擲動作,將投擲物迅速向指定方向投出,以發(fā)展學(xué)生投擲動作能力,全面鍛煉身體,體驗參
2、與活動的樂趣。本課旨在發(fā)展學(xué)生上肢力量及上下肢協(xié)調(diào)能力,團隊協(xié)助意識,為今后的學(xué)習(xí)做最基礎(chǔ)的鋪墊,也是培養(yǎng)學(xué)生克服困難,努力拼搏,建立自信的良好教材。教材分析 小學(xué)二年級學(xué)生處于水平一階段,正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,他們模仿能力強,好奇心強,活潑好動,但是依賴性強,自我約束能力差,他們已具備一定的運動能力,性格愛好存在著很大的差異,對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,本課設(shè)置了多個集體游戲環(huán)節(jié),有助于增強學(xué)生的集體主義意識,增強班集體的凝聚力,讓學(xué)生在集體活動中能和他人團結(jié)合作,完成任務(wù)學(xué)情分析1.通過教學(xué),使學(xué)生掌握投擲的基本知識和體驗活動的樂趣。2.進一步學(xué)習(xí)自然揮臂的方法,進行投準練習(xí),發(fā)展投擲能力,促進上肢力量以及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。3.培養(yǎng)學(xué)生認真練習(xí)、聽從指揮、遵守紀律、克服困難、相互協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),并逐步養(yǎng)成投擲練習(xí)時,注意安全的意識和習(xí)慣。 教學(xué)目標重點: 肩上屈肘、看準目標自然揮臂投出。 難點: 動作協(xié)調(diào)、連貫、投的準。 教學(xué)重難點 運用講解教學(xué)法、示范教學(xué)法、分解教學(xué)法、完整教學(xué)法、游戲教學(xué)法等多種教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生努力拼搏完成任務(wù),以多種多樣的方式集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,引導(dǎo)同學(xué)互幫互助、共同進步、建立自信。 教學(xué)方法沙包:300個,卡通目標靶:4個,投包入框架:2個。標志筒:4個,標志盤:40個,壘墊
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