
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1、2019年初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!xxxx年初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)xx省xxxx年初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革意見(jiàn)的通知精神,以xx縣教育局關(guān)于xxxx年初中學(xué)業(yè)考試和普通高中招生制度改革工作的通知為指導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際制訂本實(shí)施方案。二、基本原則:體現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試制度改革所要求的綜合性,發(fā)展性、過(guò)程性原則,把形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生思想品德及多方面潛能發(fā)展的過(guò)程。三、評(píng)價(jià)組
2、織機(jī)構(gòu):為保證學(xué)校評(píng)價(jià)工作的有序?qū)嵤?,貫徹評(píng)價(jià)原則,學(xué)校成立評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)委員全及相關(guān)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)xxxx屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有關(guān)工作,具體如下:(一)成立學(xué)校初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì):1、組長(zhǎng):冉xx副組長(zhǎng):石xx等人成員:劉xx等人家長(zhǎng)代表:董xx張xx2、職責(zé)、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施細(xì)則,組織審核,培訓(xùn)確定評(píng)價(jià)程序,接受和處理各界人仕的咨詢、申訴,糾正評(píng)價(jià)中的錯(cuò)誤,查處違規(guī)行為,班級(jí)評(píng)定小組成員的確定,評(píng)定結(jié)果審定和爭(zhēng)議仲裁。(二)成立學(xué)校初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)查小組:1、組成人員:組長(zhǎng):王雙那組員:李竟惜張光輝王志英初三學(xué)生代表:冉廣源學(xué)生家長(zhǎng)代表:陳新。2、職責(zé):監(jiān)控評(píng)定過(guò)
3、程,接受咨詢和投訴,保證評(píng)價(jià)工作的透明,公正和規(guī)范。(三)成立班級(jí)評(píng)價(jià)小組:1、組成人員:組長(zhǎng):班主任成員:教師2人學(xué)生4人。職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),按學(xué)校布置對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行認(rèn)真宣傳和培訓(xùn),按時(shí)完成各項(xiàng)工作,包括本班學(xué)生原始數(shù)據(jù)的收集和整理分項(xiàng)評(píng)價(jià)及結(jié)果合成,為學(xué)生做出綜合性評(píng)價(jià),收集篩選學(xué)生證書(shū)、資料歸檔。接受家長(zhǎng)的咨詢,接受家長(zhǎng)來(lái)訪等,班主任要按要求,妥善保管好原始資料。2、產(chǎn)生辦法:校評(píng)委會(huì)提名三分之二以上學(xué)生認(rèn)可可當(dāng)選,學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì)審定,公示一周。四、評(píng)定內(nèi)容、方法、程序(一)、評(píng)價(jià)內(nèi)容:對(duì)能反映學(xué)生綜合素質(zhì)的七個(gè)方面,進(jìn)行綜合評(píng)定。(二)、評(píng)定方法:1、學(xué)生自
4、評(píng)。學(xué)生根據(jù)本人平時(shí)表現(xiàn),依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)定各個(gè)方面的要求,根據(jù)自己在初中階段的發(fā)展情況,對(duì)照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的要素和關(guān)鍵表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。自評(píng)包括描述性評(píng)語(yǔ)(200字左右)和等級(jí)評(píng)定。2、同學(xué)互評(píng)。每個(gè)學(xué)生按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明要求,從七個(gè)評(píng)價(jià)維度對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。在保密的前提下和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。3、班級(jí)評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)。班級(jí)評(píng)價(jià)小組要以學(xué)生日常表現(xiàn)為依據(jù),通過(guò)觀察、訪問(wèn)和查閱學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等方式給予學(xué)生客觀和公正的評(píng)價(jià)。對(duì)七個(gè)維度的評(píng)價(jià)內(nèi)容,評(píng)定小組應(yīng)該參考學(xué)生本人,學(xué)生同伴及從其他相關(guān)人員提供的信息綜合考慮。班級(jí)評(píng)定小組評(píng)價(jià)分為描述性評(píng)語(yǔ)(對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)與以整體描述,要突出學(xué)生潛能和努力方
5、向)和等級(jí)評(píng)價(jià)兩方式。各班級(jí)評(píng)價(jià)小組的教師,在這項(xiàng)工作中做到公平公正,要對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生一視同仁。要以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生,絕不允許徇私舞弊的粗心大意。4、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(即基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià))的七個(gè)維度評(píng)價(jià)分為:優(yōu)秀A、良好B、合格c、與不合格D四個(gè)等級(jí)。給予不合格D等級(jí)的評(píng)定時(shí)要慎重,一定要有充分的理由或依據(jù)。5、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)與班級(jí)評(píng)定小組評(píng)價(jià)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中所占的權(quán)重分別為10%30%60%6、對(duì)評(píng)價(jià)的結(jié)論(包括描述性評(píng)語(yǔ)與評(píng)價(jià)等級(jí))班級(jí)評(píng)價(jià)小組成員之間存在分歧,根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定(成員可保留個(gè)人意見(jiàn),允許向?qū)W校評(píng)定委員會(huì)反映)。對(duì)于原
6、則性重大分歧,應(yīng)該提交學(xué)校評(píng)價(jià)委員會(huì),經(jīng)過(guò)更為廣泛深入的調(diào)查,討論后做出決定。7、學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)評(píng)價(jià)過(guò)程中的違紀(jì)違規(guī)行為,可以向?qū)W校監(jiān)察小組舉報(bào)投訴,學(xué)校監(jiān)察小組負(fù)責(zé)調(diào)查與處理,并在接到投訴后一周內(nèi)給出答復(fù)。8、優(yōu)秀比例30%,標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則目標(biāo)每班一份參考,評(píng)價(jià)結(jié)果完后各班級(jí)評(píng)價(jià)小組要認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查,確定無(wú)誤方可定論并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行公示,個(gè)人結(jié)果只給本人。(三)、評(píng)價(jià)程序和操作日程:1、4月20日一30日完成評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)的建立(學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)價(jià)監(jiān)查小組,班級(jí)評(píng)價(jià)小組),制定實(shí)施方案并進(jìn)行日程安排。2、4月1日一7日將學(xué)校評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)各成員名單公布一周。待學(xué)生、家長(zhǎng)無(wú)異議后上報(bào)教育局備案,
7、并開(kāi)展工作。3、4月8日一15日:組織相關(guān)平定人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及宏潤(rùn)中學(xué)xxxx年初中生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案組織學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),班級(jí)評(píng)定小組認(rèn)真給予指導(dǎo)。同時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行誠(chéng)信教育。在同學(xué)之間的互評(píng)中,做到客觀公正,在自評(píng)中做到實(shí)事求是。家長(zhǎng)要幫助學(xué)校與學(xué)生做好評(píng)定工作,不為學(xué)生提供虛假證明,不得影響學(xué)校的評(píng)定工作。下發(fā)基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)目表學(xué)生自評(píng)表學(xué)生互評(píng)表初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)報(bào)告單指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生建立、整理成長(zhǎng)記錄袋。4、4月13日下午:組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),班級(jí)評(píng)定小組成員到場(chǎng)輔導(dǎo)、答疑。組織學(xué)
8、生自評(píng),寫(xiě)出描述性評(píng)語(yǔ)(200字左右),評(píng)出等級(jí)并當(dāng)場(chǎng)回收自評(píng)表。5、4月15日一16日:(1)組織學(xué)生回家互評(píng),評(píng)出等級(jí),注意保密。(2)組織回家學(xué)生填寫(xiě)初中綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告單。(學(xué)生基本情況、愛(ài)好特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生自評(píng)描述性評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ))(3)整理成長(zhǎng)記錄袋。上述三項(xiàng)工作學(xué)生應(yīng)于5月4日完成并于5月5日上交班主任。6、4月17日一23日:學(xué)校分班組織學(xué)生上機(jī)操作,將自評(píng)、互評(píng)的等級(jí)輸入計(jì)算機(jī)。班級(jí)評(píng)價(jià)小組依據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),以及學(xué)生的自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、成長(zhǎng)記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等相關(guān)信息,在集體討論、研究、合議的基礎(chǔ)上,分別對(duì)學(xué)生作出客觀公正的評(píng)價(jià)。班主任寫(xiě)出綜合性評(píng)語(yǔ)并給學(xué)生評(píng)出等級(jí),小組其他
9、成員討論通過(guò)。并分別輸入微機(jī),與學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)結(jié)果自動(dòng)生成七個(gè)維度的評(píng)價(jià)等級(jí)。7、4月24日一30日:、班級(jí)評(píng)價(jià)小組將評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生本人及家長(zhǎng),并公示個(gè)人維度的優(yōu)秀學(xué)生名單。、評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)布一周,期間對(duì)有異議的評(píng)定結(jié)果,要在評(píng)價(jià)委員會(huì)指導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)評(píng),并最終認(rèn)定評(píng)價(jià)等級(jí)。8、5月5日一9日:校評(píng)價(jià)委員會(huì)對(duì)每一位學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行最終認(rèn)定評(píng)定。班級(jí)評(píng)價(jià)小組將公示后的最終認(rèn)定結(jié)果(綜合性評(píng)語(yǔ)和各維度等級(jí))填寫(xiě)進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告單。9、5月10日一13日:校評(píng)價(jià)委員會(huì)審定,蓋章,歸入學(xué)生檔案。五、評(píng)定內(nèi)容操作的相關(guān)說(shuō)明:1、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立:由評(píng)定小組中的教師成員指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生整理成長(zhǎng)記錄袋
10、材料要具有代表性,主要包括:獲獎(jiǎng)情況:將學(xué)生有關(guān)獲獎(jiǎng)的證明材料復(fù)印件袋入成長(zhǎng)記錄袋。愛(ài)好特長(zhǎng):好的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告,發(fā)表的書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、電腦制作,科技小發(fā)明的文字資料等。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新實(shí)踐成果及學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)報(bào)告單綜合實(shí)踐活動(dòng)材料,三年來(lái)參加研究性學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)技術(shù),和信息技術(shù)等的記錄與考評(píng)情況(并有學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的證明材料。2、基礎(chǔ)性發(fā)展發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)。學(xué)校組織有評(píng)價(jià)人員的學(xué)習(xí),班級(jí)評(píng)價(jià)小組學(xué)生學(xué)習(xí),網(wǎng)上公布基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則表班內(nèi)張貼一張,學(xué)生先自學(xué)三天,集體學(xué)習(xí)和答疑時(shí)間一課時(shí)。3、學(xué)生自評(píng):在學(xué)生充分
11、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)后,下發(fā)三張表格學(xué)生自評(píng)表學(xué)生互評(píng)表初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新實(shí)踐成果及學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)報(bào)告單其中學(xué)生自評(píng)一項(xiàng),統(tǒng)一時(shí)間,當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)。班級(jí)評(píng)定小組成員要現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生,評(píng)出自己各要素得分,平均出各維度得分,并當(dāng)場(chǎng)收上學(xué)生自評(píng)表,互評(píng)表綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單學(xué)生帶回家三天后上交。4、班級(jí)評(píng)價(jià)小組對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)依據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),個(gè)人對(duì)學(xué)生的了解,結(jié)合學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)、成長(zhǎng)記錄袋、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)等信息,班主任組織小組成員在集體討論研究、合議的基礎(chǔ)上給出每個(gè)學(xué)生的等級(jí),及綜合性評(píng)語(yǔ),遇有異議的少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定,也可上報(bào)學(xué)校評(píng)價(jià)委員會(huì)做出仲裁。5、評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn):綜合性評(píng)語(yǔ),應(yīng)該突出學(xué)生特長(zhǎng),個(gè)性、潛能及努力方向。等級(jí)評(píng)定:分值:學(xué)生自評(píng)分X10%互評(píng)分X30%班級(jí)評(píng)價(jià)小組打分X60%等級(jí):全體學(xué)生綜合得分按由高到低依次排序,前30%為A級(jí),D級(jí)指有重大問(wèn)題或違法行為的學(xué)生并要有充分依據(jù)。6、評(píng)價(jià)結(jié)果的公示:班級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果呈報(bào)校綜合素質(zhì)評(píng)定委員會(huì)審核后,將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴學(xué)生本人,并將各項(xiàng)等級(jí)為A的學(xué)生名單在班級(jí)公布一周。期間:(1)由學(xué)校設(shè)立投訴電話-6619253,接受投訴與提出復(fù)議,專人負(fù)責(zé)做好記錄。(2)在校內(nèi)設(shè)立意見(jiàn)箱,每天開(kāi)箱一次,對(duì)有異議評(píng)定結(jié)果,由校評(píng)價(jià)審核委員會(huì)組織專人調(diào)查,決定是否復(fù)議,并做好解釋或各項(xiàng)工作。7、評(píng)價(jià)結(jié)果的審定和歸檔:經(jīng)過(guò)一周公示和復(fù)議
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